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FM11-012

Programa Focalizado

Elementos bsicos de Aritmtica

Bsico 1

Programa Focalizado Matemtica 2008


INTRODUCCIN
Estimado alumno o Estimada alumna: Como parte de la preparacin y formacin integral para la PSU de Matemtica, este ao hemos elaborado una nueva propuesta denominada Programa Focalizado. Este material didctico te proporcionar una instancia de preparacin diferenciada en dos niveles: bsico (guas 1-16) y medio-avanzado (guas 17 a 32), parte de las cuales se ejecutar en 10 sesiones presenciales mientras que el resto estar a tu disposicin en la pgina web de Cepech. Cada sesin ser considerada como una instancia evaluativa que te permitir obtener un puntaje asociado a la(s) gua(s) que se desarrolle(n). De esta manera, podrs ir monitoreando tus niveles de avance por contenido y ejecutar con la ayuda de tu profesor tutor las intervenciones necesarias, ya sea en tu modalidad de estudio, aclaracin de dudas de contenidos y habilidades, etc., que te permitirn ir mejorando tus rendimientos parciales. Con el mismo propsito, tendrs a tu disposicin el programa CEPECH-ONLINE, que de modo virtual proporciona una sntesis terica de los principales contenidos tratados en el plan focalizado y en tu curso de preparacin clsica. Qu materiales comprende el Programa Focalizado? El programa Focalizado comprende un total de 32 guas: las guas 1 a 16 corresponden a las de nivel bsico; las guas 17 a 32, a las de nivel medio-avanzado: Cada gua contiene una base terica sobre el tema tratado, 15 ejercicios compuestos por un nmero variable de actividades de desarrollo y ejercicios PSU. Hoja de respuesta en la cual debers registrar las alternativas que consideres correcta para cada ejercicio PSU. Dicha hoja debe ser entregada al profesor tutor, quien dar a conocer los resultados durante la clase siguiente. El solucionario completo de la gua que te permitir aclarar tus principales dudas, en forma complementaria a la ayuda brindada por el profesor.

CEPECH Preuniversitario, Edicin 2008

Algunos elementos bsicos de Aritmtica


Marco terico:
1. Divisibilidad
Se dice que un nmero es divisible entre otro cuando ste lo contiene exactamente un nmero entero de veces. O sea, si dividimos un nmero entre otro nmero, el cuociente debe ser un nmero entero y su residuo debe ser cero. Ejemplo: 100 es divisible por 4, porque su cuociente es 25 y el residuo es cero

Criterios de divisibilidad Son ciertas seales matemticas que nos permiten descubrir por simple observacin, si un nmero es divisible por otro.

Divisibilidad por 2 Un nmero es divisible por 2 cuando termina en cero o una cifra par. Divisibilidad por 3 Un nmero es divisible por 3 cuando la suma de los valores absolutos de sus cifras es un mltiplo de 3.

Divisibilidad por 4 Un nmero es divisible por cuatro cuando sus dos ltimas cifras de la derecha forman un mltiplo de 4 o son ceros.

Divisibilidad por 5 Un nmero es divisible por 5 cuando termina en cero o 5. Divisibilidad por 6 Un nmero es divisible por 6 cuando es divisible por 2 y 3 al mismo tiempo. Divisibilidad por 8 Un nmero es divisible por 8 cuando sus tres ltimas cifras de la derecha forman un mltiplo de 8 o son ceros.

CEPECH Preuniversitario, Edicin 2008

Programa Focalizado

Matemtica 2008

Programa Focalizado Matemtica 2008


4

Divisibilidad por 9 Un nmero es divisible por 9 cuando la suma de los valores absolutos de sus cifras es mltiplo de 9.

Divisibilidad por 10 Un nmero es divisible por 10 si su ltima cifra de la derecha es cero.

2. Denicin de naturales, cardinales y enteros


Nmeros Naturales: (IN) Son los nmeros de la forma IN = {1,2,3,4,5...} Nmeros Cardinales: (IN0) Son los nmeros de la forma IN0 = {0,1,2,3,4,5,...} Nmeros Enteros: (Z) Son los nmeros de la forma Z = {... -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,...}

3. Prioridad de operatoria matemtica


1) 2) 3) 4) Parntesis Potencias y Races Multiplicacin y divisin (de izquierda a derecha) Adicin y sustraccin

4. Sucesor y antecesor en los nmeros enteros


Un sucesor se obtiene sumando 1 a un nmero o expresin. Ejemplo: el sucesor de n es (n+1) (con n perteneciente a Z). Un antecesor se obtiene restando 1 a un nmero o expresin. Ejemplo: el antecesor de n es (n - 1) (con n perteneciente a Z).

5. Enunciados frecuentes
Como una parte importante de la resolucin de un ejercicio matemtico consiste en entender completamente el enunciado de una pregunta, revisaremos algunas frases muy utilizadas.

CEPECH Preuniversitario, Edicin 2008

Siendo x e y nmeros enteros:

El doble de x: El triple de x: El cudruple de x: El quntuple de x: La semisuma de x e y :

2x 3x 4x 5x (x + y) 2

la mitad de x o un medio de x:

1 x 3 1 la cuarta parte de x o un cuarto de x: x 4 1 la quinta parte de x o un quinto de x: x 5 la tercera parte de x o un tercio de x:

1 x 2

Actividades
a) Verdadero o falso: i) ii) iii) iv) b) IN IN0 IN Z Z IN Z IN0

Complete el trmino faltante en las siguientes secuencias i) ii) iii) iv) 1,2,3,4, _ ,6,... 2,4, _ ,8,10,... 1,-2,3,-4, _ ,-6,7,... 1,1,2,3,5,8, _ ,21,...

c) d) e)

Siendo n un entero, seale cules son los dos sucesores consecutivos a n Siendo n un entero, seale cules son los dos antecesores consecutivos a n Siendo 2n un entero par, seale cules son los dos sucesores pares consecutivos de 2n

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Programa Focalizado

Matemtica 2008

Programa Focalizado Matemtica 2008


Ejercicios PSU.
1. Al sumar el quinto y el sexto trmino de la secuencia: x - 6, 2x + 5, 3x - 4, 4x + 3, 5x - 2 ,. . . , resulta: A) B) C) D) E) 2. 11x - 1 11x +1 -x - 1 6x + 1 6x 1

Si al entero (-2) le restamos el entero (-5), resulta: A) B) C) D) E) -7 -3 1 3 7

3.

El triple de (2(4 + 3) -2(1 -2)) = A) B) C) D) E) 3 7 16 48 64

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4.

La expresin 4(1 + 8) es divisible por: I) 2 A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Slo I y II I, II y III II) 3 III) 6

5.

-(4 - 2(3 - 5)) = A) B) C) D) E) -15 -10 -8 8 15

6.

La quinta parte del doble de la dcima parte de cinco veces 50, resulta: A) B) C) D) E) 2 10 15 20 50

7.

La quinta parte de veinticinco veces veinticinco, resulta: A) B) C) D) E) 5 25 50 125 225

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Programa Focalizado

Matemtica 2008

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8. Si un nmero es divisible por 10 y 2, siempre es verdadero asegurar que adems es divisible por: I) A) B) C) D) E) 9. 3 II) 5 Slo I Slo II Slo III Slo I y II I, II y III III) 6

La edad de Francisco equivale al doble de la quinta parte de la semisuma de (4 +6). Qu edad tiene Francisco? A) B) C) D) E) 1 2 3 5 10

10.

Si 14 veces 2 es igual a X ,y 15 veces 3 es igual a W, entonces X + W resulta: A) B) C) D) E) 14 15 28 45 73

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