Liceo Domingo Santa Mara

Desde nuestro norte ser mas y engrandecer a Chile

L. V. G.

AVANCE N 2
NOTA

EVALUACIN SUMATIVA SEXTOS BSICOS EDUCACIN MATEMTICA

Nombre: __________________________________________ Curso: 6 ao: ____ Puntaje Ideal: 31 puntos. Pje Real: _______ Fecha: ______- mayo - 2013 Objetivos: Demostrar que comprenden los factores y mltiplos, nmeros primos y compuestos Determinar razones equivalentes y porcentaje Realizar clculos que involucren las 4 operaciones en el contexto de la resolucin de problemas.

ITEM DE SELECCIN MLTIPLE: Marca con una equis (x) la alternativa de la respuesta correcta, usa solo lpiz grafito. (1 pto c/u) 1.- El producto entre 155 y

21 es:

a) 3.055 b) 3.150 c) 3.250 d) 3.255

2.- El cuociente entre 6.540 y 4 es:

a) 1.035 b) 1.356 c) 1.635 d) 1.859

3.- Cul de las siguientes razones es equivalente a 5:11?

a) 1 : 6 b) 5 : 7 c) 8 : 16 d) 15 : 33
4.- En una operacin el dividendo es 24 y el cuociente es 8, entonces el divisor es:

a) 4 b) 6 c) 3 d) 2

-2-

5.- Luca hizo un collar con 100 perlas. 33 de las perlas son rosadas y el resto de las

perlas son blancas. Cul es la razn de las perlas blancas y las perlas rosadas? a) 33 : 67

b) 67 : 100 c) 67 : 33

d) 33 : 100
6.- Cul es 40% de 80?

a) 47 b) 32 c) 27 d) 20
7.- El 20% de una cantidad es equivalente a:

a) b) c) d)

La mitad de dicha cantidad. La cuarta parte de dicha cantidad. La quinta parte de dicha cantidad. La centsima parte de dicha cantidad.

8.- Qu razn es equivalente a 24 : 12?

a) 2 : 5 b) 6 : 4 c) 6 : 3 d) 12 : 24
9.- Cul es el 19% de 600?

a) 105 b) 114 c) 145 d) 165

10.- El 25% de una cantidad es equivalente a:

a) Dividir por 2 la b) Dividir por 4 la c) Dividir por 5 la d) Dividir por 8 la

cantidad. cantidad. cantidad. cantidad.

- 3 -

11.- Cules son los mltiplos de 4, menores que 40 y mayores que 16?

a) 20, 25, 27, 32, 36 b) 20, 23, 27, 30, 36 c) 20, 24, 28, 32, 36 d) 20, 22, 26, 30, 36
12.- Cul mltiplo de 6 es un factor de 48?

a) 32 b) 24 c) 10 d) 8
13.- En la divisin de 6.475 y 7, el cuociente es:

a) 670 b) 823 c) 925 d) 987

14.- Cules son los factores de 32?

a) 1, 2, 9, 10, 16 y 30 b) 2, 3, 6, 9, 16 y 32 c) 2, 3, 6, 9, 16 y 32 d) 1, 2, 4, 8, 16 y 32
15.- El nmero que tiene solo dos factores se llama:

a) Mltiplo b) Compuesto c) Primo d) Par

16.- El producto entre 234 y 35 es:

a) 8. 580 b) 8.190 c) 7.190 d) 6.910

-417.- Claudio deposit $ 73.000 pesos en su cuenta de ahorro, a la semana sac

25.000, pero su to le regalo $ 15.000. Cunto dinero tiene en su cuenta ahora

Claudio? a) $ 43.000 b) $ 53.000 c) $ 63.000 d) $ 73.000

18.- Si tienes 840 lminas para repartir en partes iguales a 5 nios. Cuntas

lminas recibe cada nio? a) 168 lminas b) 145 lminas c) 135 lminas d) 125 lminas
19.- Mariela compra dos cuadernos de $600 cada uno y cancela con un billete de

$5.000. Cunto recibe de vuelto Mariela? a) $4.800 b) $4.200 c) $3.800 d) $3.200

20.- En una actividad deportiva asistieron 163 varones, 127 mujeres y 82 nios para

una gran carrera. Cuntas personas llegaron a esta actividad deportiva? a) 262 b) 372 c) 472 d) 527
21.- Si 15 metros de tela valen $ 3.000, cunto valen 30 metros?

a) $

4.000

b) $ 6.000 c) $ 9.000 d) $ 10.000

-5-

22.- El porcentaje 73% expresado como fraccin decimal es:

a)

37 100

b) c) d)

73 100

3 100 29 100

23.- La fraccin

expresada como porcentaje corresponde a:

a) 9,2 % b) 2,9 % c) 92 % d) 29 %
24.- El 10% de una cantidad es equivalente a:

a) b) c) d)

La mitad de dicha cantidad. La cuarta parte de dicha cantidad. La dcima parte de dicha cantidad. La centsima parte de dicha cantidad.

25.- El porcentaje 47% expresado en fraccin decimal es:

a) b) c) d)

470 1000 47 100 407 100 47 10 36 100

26.- La fraccin

expresada como porcentaje corresponde a:

a) b)

36 % 3,6 %

c) 3, 06 % d) 3, 006 %

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27.- El 25% de 1.500 es: a) 265 b) 375

c) 525 d) 675 28.- El 35% de 400 es: a) 104 b) 120 c) 140 d) 280 29.- El 80% de 600 es: a) 480 b) 450 c) 408 d) 405 30.- El 17% de 700 es: a) 99 b) 109 c) 119 d) 129 31.- El 62% de 300 es: a) 496 b) 386 c) 296 d) 186