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Asignatura: Tcnicas de Comunicacin Efectiva

Nuevos procesos de escritura Opiniones, argumentos y respuestas Basado en Weblog de Redaccin (Escuela de Comunicacin, Facultad de Ciencia Poltica y RRII Universidad de Rosario, http://www.bdp.org.ar/facultad/catedras/comsoc/redaccion1)

Si bien las habilidades argumentativas del hombre han sido descritas desde los estudios griegos clsicos, es importante mantener vigente la conciencia sobre su uso, incluso en las actividades ms cotidianas de nuestro desempeo personal y profesional. Hay que saber responder bien, con buenas ideas.

Esther Lorenzini y Claudia Ferman hablan de organizadores discursivos en su libro Estrategias discursivas. Prctica de la Comprensin y Produccin de textos en Castellano. (pgs. 130 y 131)

Esos organizadores discursivos nos ayudan a argumentar mejor, por ejemplo ante un planteamiento. Cuando respondemos, por ejemplo, en un foro de opinin, es importante usar las categoras y los conectores especficos segn el tipo de argumento que queramos transmitir.

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La correcta utilizacin de diferentes conectores es fundamental para la secuencia en los textos argumentativos. Tambin es imprescindible el uso de adverbios, frases adverbiales, pronombres relativos, que conectan lgicamente los elementos del texto para alcanzar la coherencia del mismo.

De ambos autores podemos extraer los siguientes consejos para mejores respuestas argumentativas:

Lee a tu interlocutor. De sus palabras e ideas puedes tener punto de partida para exponer el tema al cual te vas a referir. Para opinar sobre cualquier tema es necesario revisar algunos artculos publicados previamente. Comnmente los argumentos se hacen dbiles o nulos por falta de informacin. Reconoce la intencin del otro. A veces la proposicin es clara: para dejar clara su posicin personal usa la primera persona: Mi intencin es..., pero a veces la escritura del otro nos dificulta la posibilidad de responderle. Expn claramente tu intencin en la argumentacin. Desde el principio. Despus desarrolla los argumentos por los cuales intentas demostrar que ests o no en contra o a favor, de una causa, por ejemplo. Cada argumento ser conectado por medio de la enumeracin de las causas: primera causa, segunda, y as sucesivamente. Usa, adems, conectores tales como en efecto (reiteradamente), entonces, adems, por tanto, pues, en efecto. La conclusin reitera la idea presentada en la proposicin y usa el mismo recurso, la primera persona: Defiendo con este discurso...

La posibilidad de encuadrar un texto en los parmetros que nos brindan los organizadores argumentativos puede variar y deberemos flexibilizarla segn el potencial creativo del que argumenta y del tema a ser pasible de argumentacin.

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El estudio de la argumentacin y las tcnicas argumentativas sirve para ampliar la competencia en el intercambio de las ideas, para poder constatar cundo hay informacin y cundo opinin en los diferentes discursos que circulan socialmente, para poder recibir crticamente esos discursos y enfrentarse a ellos, para aprender a discutir, con argumentos slidos pero, al mismo tiempo, respetando las razones del otro con la mente abierta y flexible como para que se pueda producir la adecuacin o cambio de nuestras opiniones si se lo cree correcto.

La correcta utilizacin de diferentes conectores es fundamental para la secuencia en los textos argumentativos. En ambos organizadores discursivos es imprescindible el uso de adverbios, frases adverbiales, pronombres relativos, que conectan lgicamente los elementos del texto para alcanzar la coherencia del mismo.

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Responde tus actividades utilizando estos conectores lgicos

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