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Estado Libre Asociado de Puerto Rico DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

Programa Educacin Especial Distrito Escolar de Arecibo

Puntos importantes a ser considerados al desarrollar una minuta al momento de revisar el Programa Educativo Individualizado
Asuntos Discutidos: Propsito de la reunin Establecer si algn miembro del COMPU est excusado y que el padre lo consinti. Orientacin sobre los derechos que amparan a su hijo/a y/o correspondientes a la reunin que se est llevando a cabo: Recibir copia del documento Derecho de los Padres por lo menos Inciso #60. Participacin en reuniones incisos #5-7. Programa Educativo Individualizado, incisos #16-18. Si en dicha reunin se va a discutir resultados de evaluaciones y documentacin de la determinacin de elegibilidad, incisos #9-11. Si se van a cumplimentar referidos para los servicios relacionados que ofrece la agencia, para reevaluacin o cambio de alternativa de ubicacin hay que solicitar consentimiento escrito del padre; inciso #8. Otros, segn corresponde. Analizar y discutir el nivel de funcionamiento mediante anlisis del PEI ao anterior, Informe de Progreso (Eval- 40 semanas) e Informe Acadmico entre otros. Orientar sobre el PEI. y su importancia. Establecer que se ha desarrollado basado en las necesidades del estudiante y nivel de funcionamiento. Especificar reas en que se redacta. Establecer si existen necesidades en el rea de conducta que afectan el aprendizaje. Consideraciones y servicios: Participacin en actividades extracurriculares Participacin o no en Programa de Medicin (justificar por qu NO) Acomodos que necesita Indicar que se aplica la Gua de Criterios para Identificar Estudiantes que Participarn en PPEA, y documentar si el COMPU determina que la evaluacin alterna es o no es la alternativa apropiada para la evaluacin del estudiante. Evidencia la participacin del estudiante (Transicin). Documentar si se evidencia o no la necesidad de servicios y equipos de asistencia tecnolgica. Proceso trianual (si aplica) Servicios de transportacin necesarios segn directrices y criterios de elegibilidad establecidos en memorando Anlisis de alternativa de ubicacin (alternativa menos restrictiva). Recordar que la decisin final es del COMPU pero como aprobacin del Facilitador de Educacin Especial del municipio si implica cambio de ubicacin. 1

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Programa Educacin Especial Distrito Escolar de Arecibo

Ejemplos de razones para descartar alternativas de ubicacin: Esta alternativa no se ajusta a las necesidades actuales del estudiante. Se descarta esta alternativa debido a que no se ajusta al funcionamiento del estudiante. Esta alternativa no provee para atender apropiadamente apropiadamente las necesidades de _________________. Se descarta, ya que no se ajusta a necesidades individuales de____________. El nio (a) necesita ayuda ms directa e individualizada y especializada en saln especial a tiempo completo.

Acuerdos Padre certifica que recibi copia de documento Derechos de los Padres y que se orient sobre los mismos. El Sr. _________________acepta el P.E.I. 2012-2013 en todas sus partes y luego de haber sido redactado con la participacin activa de todos los miembros del COMPU. Acepta que entendi todo el proceso llevado a cabo en la revisin del P.E.I. de su hijo (a)__________. Se recomienda ubicacin en ___________________. El Sr. (a) __________acepta la ubicacin recomendada por el COMPU ya que es donde mejor pueden ser atendidas las necesidades actuales de su hijo. Establecer si el estudiante estar integrado (reas y grado). Acomodos razonables recomendados para el proceso de enseanza y aprendizaje Compromiso del padre con _______________________. Servicio de transportacin recomendada por el COMPU y para cual servicio (terapias, educativo o ambas); si aplica. Servicios relacionados a los que fue referido o que continuar recibiendo (reevaluacin, evaluacin adicional, terapias). Participacin Programa de Medicin Regular, con o sin acomodos, y especificar los acomodos recomendados para participar en las PPAA de ser necesario; o participacin en PPEA. Ao Escolar Extendido Declaracin de necesidades o servicios de transicin (Estudiantes 14 aos en adelante). Documentar que se le entreg al padre y al estudiante el Resumen de Ejecucin Escolar. Aprobacin del PEI 2012-2013 en todas sus partes. Si es egreso porque se graduar de duodcimo grado de escuela superior seguir el proceso establecido en Manual de Procedimientos de Educacin Especial (MPEE). Adems, establecer que al ao un funcionario le estar llamando como parte de los procedimientos establecidos por la agencia. Padre est satisfecho con los servicios recibidos del Programa de Educacin Especial. Se le entrega al padre copia del PEI 2012-2013 y de la minuta.

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