Ano II edio XIII

Agosto de 2013

Apoio

Editorial
Nesta edio do F5 Vital, alguns fatos que viraram notcia representam conquista e, ao mesmo tempo, alegria para os integrantes da escola Vital de Mendona. O projeto de sustentabilidade da referida escola apresentou o resultado de sua 1. Produo. Comemoramos o dia do estudante com bastante entusiasmo. Os nossos atletas receberam medalhas na ltima competio que disputaram. Os nossos alunosreprteres conseguiram interpelar o representante da secretaria de educao e trazer as explicaes para os nossos leitores. Enfim, a nossa escola fez aniversrio, e a cidade de Itacoatiara parece que vai ter sua idade corrigida o principal escritor itacoatiarense elucidar tal correo em mais um livro de sua autoria a ser lanado em poucos dias. Confiram o que pode ter passado despercebido, mas foi registrado pelo F5 Vital. Boa leitura!

NESTA EDIO:

Vaias e aplausos Toma l, d c T ligado Aconteceu Bem Lembrado Olha r Especial

2 2 2 3 5 7 8

Entrevista com o secretrio de educao Rossieli Soares. p. 03

OPINIO:

ital Jornal F5V os n disponvel sites :

Hoje, a proposta de educao no Brasil exige que haja uma verdadeira integrao entre todos os agentes do processo de aprendizagem p. 02

www.vitaldemendonca.com.br www.pceamazonas.com.br www.facebook.com/f5vital

PARTICIPANTES DO ESTGIO DO F5 VITAL (Lizandra Oliveira, Neto Arajo, Lindara Hage e Katarina Nazar).

Por Dentro
VAIAS
Para a falta de higiene no banheiro feminino que ultimamente vive sujo e est precisando de melhorias. (Clara Grana 1. ano 07)

No dia 06 de agosto deste ano, a escola Dep. Vital de Mendona completou 61 anos de existncia e de lutas em prol da educao na cidade de Itacoatiara.

os resultados do trabalho desenvolvido pela sua equipe de profissionais, paralelo ao empenho de seu corpo discente.

APLAUSOS
Para todos os integrantes da escola Dep. Vital de Mendona que conquistaram mais uma vez o prmio ESCOLA DE VALOR! Para os alunos e toda a equipe da escola Vital de Mendona que esto organizando mais um projeto de maior abrangncia o American Day o qual objetiva melhorar a aprendizagem da lngua inglesa!

Aqui, no optamos A escola, que j foi palco por evidenciar nmede muitas vitrias e formou ros, antes queremos centenas de alunos no decontinuar comemocorrer de 06 dcadas, hoje rando junto com a reconhecida como uma das Agenor Luiz Alves instituies escolares pbli- Coordenador da rea de comunidade o nosso crescimento, a nossa cas de maior prestgio em Cincias Humanas da todo o estado Amazonas, escola Vital de Mendona. parceria e os nossos avanos. Parabns, principalmente porque tem escola Vital de Menum corpo docente habilitado e comprometido com o processo edu- dona! Que continues proporcionancacional de seus alunos. As estatsticas do aos jovens novas possibilidades depem em favor da credibilidade que de estudo para, mais tarde, compoa sociedade itacoatiarense deposita na rem o rol dos ilustres estudantes escola. Sem dvida, o melhor presen- que um dia passaram por aqui. * te que a escola Vital pode receber so

T LIGADO?
to as dia 13 de Agos Comearam no (Processo Seletivo C inscries do PS e vo at o dia 09 de AM Contnuo) da UF rcam essa oportunidade! pe setembro, no .edu.br .comvest.ufam w w w e: sit o se Aces

Reivindicamos dos usurios do estacionamento da escola Vital de Mendona uma melhor organizao do local. O ambiente sinalizado, mas alguns motoristas no respeitam a sinalizao, estacionando suas motocicletas em lugar errado e desordenando todo o espao! EU PROTESTO!!!
1 Contra o falta de ateno dada limpeza do ginsio da escola, pois os ensaios do American Day estavam ocorrendo neste local. (Saulo Lopes e Mirielem Portilho) 2- Contra alguns alunos que, aps o trmino da merenda, no se preocupam em devolver os copos ou pratos para o local destinado a isso, deixando o refeitrio desorganizado. (Equipe da merenda)

To m a l , d c !

e Biase) RIA (Prof.Cleic T IS H E D A DIC s: Leitura dos livro 1 srie as on az Histria do Am

Ensino mdio Santos. o Jorge dos an Autor: Fr cisc ra Valer on az as Edito do re Histria do Am ei gu Fi Autor: Agnaldo

Hoje, a proposta de educao no Brasil exige que haja uma verdadeira integrao entre todos os agentes do processo de aprendizagem (corpo docente, discentes, gestor, pedagogo, coordeJ os He r l e y nador de rea, meProfessor de Matem- rendeira, porteiro e tica da escola Vital de demais colaboradoMendona. res) a fim de que ocorra de modo significativo a formao de um cidado. Na escola Dep. Vital de Mendona, em Itacoatiara AM, existe um trabalho direcionado valorizao do compromisso e da responsabilidade das pessoas que adentram nesse estabelecimento de ensino. Um dos motivos principais dessa ao conjunta o desafio de compreender os clculos da matemtica, a qual sempre Pgina 2 est sempre inserida no cotidiano, mas nem sempre

A soma da aprendizagem.
entendida de maneira adequada. nesse sentido que o papel do professor ganha destaque, no momento em que ele busca novas estratgias de ensino para que os alunos se sintam motivados e consigam desenvolver as habilidades com os nmeros. Por outro lado, deve-se lembrar de que as competncias desenvolvidas pelo estudante dos nmeros possibilitam uma dupla conquista: o domnio de um determinado conhecimento e o preparo para concorrer a uma vaga no to concorrido mercado de trabalho. Em uma sociedade como a do sc. XXI, repleta de injustia, competitividade e desigualdade, os jogos matemticos so atividades que, muitas vezes, ensinam de forma ldica, porm isso termina ficando em ltimo plano dentro das escolas, pois alguns professores preocupam-se em cumprir o planejamento curricular apenas

mecanicamente, esquecendo de que poderiam aplicar outros mtodos de desenvolvimento do raciocnio lgico. De acordo com a lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (lei 9394/96) uma das finalidades centrais do ensino no apenas a consolidao e o aprofundamento dos conceitos, mas tambm a preparao para o exerccio da cidadania, a formao tica, o desenvolvimento da autonomia intelectual e a compreenso dos processos produtivos. Sendo assim, o baixo desempenho dos alunos em matemtica deve ser encarado a partir de uma abordagem direcionada ao exerccio da leitura e da interpretao da realidade, facilitando a aquisio de conhecimentos bsicos e o aprimoramento de atitudes necessrias para a atuao efetiva na sociedade e na vida profissional. *

F 5 V T @ L - AT U A L I Z AN D O C O M V O C !

Aconteceu
Neste ms o F5 Vital foi conhecer mais detalhes do projeto cientfico financiado com recursos do Programa Ensino Mdio Inovador, e implementado na escola Vital de Mendona o Sustentabilidade atravs do leo saturado, o qual coordenado pelas professoras Ivone Machado, Telma Santos e Mara Gomes. Segundo as coordenadoras, o referido projeto objetiva evitar o desperdcio e a degradao do meio ambiente, visando o reaproveitamento do leo saturado. Funciona como uma forma de preservao ambiental e sustentvel. A idealizadora da pesquisa, a Prof. Ivone Machado, junto com cerda de 30 alunos da escola Vital de Mendona, renem-se nos finais de semana (sbado) para a realizao das atividades. Observamos a

quantidade de alunos em nossa escola, perguntei a todos os alunos da 3. srie, qual o destino era dado ao

leo saturado? De acordo com a coUns respondiam ordenadora Ivone, a que jogavam no primeira produo de ralo da pia, ousabo ficou em um tros no fundo do pouco mais de 20kg. no quintal e apeOs alunos ficaram nas poucos arentusiasmados ao mazenavam e verem o resultado. depois no sabiEles (alunos) gostam am o que fazer. de desafios, e aprenComo j havia dem muito mais obdesenvolvido servando do que soesse projeto em mente trancado na outras escolas, sala de aula. Posso resolvi passar trabalhar melhor a para eles a ideia qumica (substncias de produzir o e misturas, polaridasabo caseiro, de das molculas, como forma de Ivone Machado, Telma Santos e velocidade das reapreservao do Mara Gomes Professoras co- es) com os discenmeio ambiente e tes, e a aprendizaordenadoras do projeto. sustentabilidade. gem muito mais No comeo houve pouco incentivo, significativa, observando e experihoje o quadro mudou, melhorando mentando, pois a qumica sem expetambm a participao dos aluno, rimentos pura decoreba, finalizou
esclareceu a professora. Ivone.

Secretrio de educao do Amazonas Rossieli Soares fala ao F5 Vital.

[F5 Vital]: Na sua opinio como
esto sendo as apresentaes dos ndices escolares nas escolas de Itacoatiara? [Rossieli Soares]: Tem sido cada uma diferente. O que bacana da nossa gesto que as escolas, os alunos e os professores esto se portando e pensando de uma maneira diferente, por exemplo, a apresentao que ns vimos no Vital foi totalmente diferente das demais escolas, enfim, a forma de pensar que faz com que a apresentao dos indicadores seja bacana. Se fosse igual no valeria a pena. Ento, o tempero da comida que cada cozinheiro d que faz a diferena de voc ir provar restaurantes diferentes, o que tem sido muito bom. E aqui no Vital ficou muito legal. sultados da nossa escola (Dep. Vital de Mendona)? [R.S.]: O Vital de Mendona tem evoludo nos ltimos anos. O ensino mdio, de modo geral, precisa evoluir muito mais. Mas uma consequncia da educao bsica como um todo. Por exemplo, se voc na matemtica no domina determinado contedo, porque talvez no tenha aprendido esse contedo l no 1. ao 5. ano ou no 6. ao 9. Assim, quando voc chega no ensino mdio tem a dificuldade. Como eu sei isso? Eu passei por isso! Ento essa dificuldade que ns trazemos uma consequncia de uma srie de fatores. Ento corrigir o ensino mdio pensar no ensino fundamental. Se o aluno que chega do ensino fundamental melhor (e

Rossieli Soares Secretrio de Educao do Amazonas.

o caso de quem est hoje no ensino mdio), cada vez tem chegado melhor, tem melhorado substancialmente, lgico, pelas polticas modernas, a poltica do tablet, por exemplo, para dar um novo pensamento sociedade. Os jovens de hoje no so os mesmos que eram da minha poca, voc tinha outros pensamentos, no tinha 01 celular por aluno. Hoje, por exemplo, voc pega as estatsticas aqui do estado do Amazonas, h muito mais celulares do que pessoas, so 3.591.000 pessoas, e mais de 4 milhes de aparelhos, sendo que em metade dos municpios mal funciona os celulares, ou seja, ns temos muito mais aparelhos do que pessoas. A vem um modo novo de educar, e ns precisamos atualizar o professor, especialmente do ensino mdio. O Programa Ensino Mdio Inovador veio para mudar a forma tradicional de educao, tem que ser mais atraente para quem est recebendo, como tambm para quem est fazendo a educao, ou seja, para o professor. Deve ser melhor para todos. Pgina

[F5 Vital]: Secretrio, qual a

sua viso sobre os reAN O II E D I O X I I I

Aconteceu
[F5 Vital]: S para confirmar o [F5 Vital]: Quais so suas consideraes finais aos leitores do F5 que foi dito no seu discurso, o que Vital? o senhor diz a respeito dos tablets? [R.S.]: Primeiro um prazer estar aqui [R.S.]: Estamos fazendo a compra. Tive- no Vital. a primeira vez que venho como mos uma grande dificuldade por conta do secretrio, e lamentavelmente depois dlar. Quando a licitao dos tablets foi dessa semana da perda de um professor feita, o dlar estava a R$ 1,78, e agora aqui do Vital, que teve uma fatalidade de est a quase R$ 2,30, ento quando a acidente, mas isso no tira a alegria, porque a gente empresa gasabe que esse nhou a licitao professor deve ela tinha uma estar olhando cotao de para essa escola preos das pecom carinho, e as para monno tira alegria tar, e agora que ns temos essa cotao de de olhar os alupreos muito nos que esto maior, e ela empolgados, tem um preo, tm orgulho de ento ela est ser do Vital e se negando a isso muito entregar, tiveimportante, mos que refaespecialmente zer toda uma por vocs terem negociao e alterar uma srie de fatores, por isso hou- uma identificao com a sua escola, uma ve o atraso por conta dessa conjuntura da identificao de querer superar, ou seja, economia que tem pressionado. Tudo que mostrar que o que vocs tm aqui dentro vem de fora est difcil de conseguir uma no s amizade, tm uma educao exportao ao mesmo preo, exatamen- melhor e isso vale muito mais do que te esse o motivo do atraso. Nosso objeti- qualquer coisa, essa a parte legal da vo era t-los entregue no 1 semestre, Mostra de Painis, poder ver os alunos no conseguimos e agora a gente est encantados com a sua prpria escola. * fechando para o prximo ms (agosto).

Ela comps a equipe de coordenao das escolas estaduais por 07 anos e est hoje frente da secretaria de educao de Itacoatiara, tambm me de aluno da escola Vital de Mendona e afirma que acredita na educao pblica. Ester Arajo comentou sobre o processo educacional de Itacoatiara em 2013. No municpio houve muitas melhorias.

No dia 03 de agosto, aconteceu no municpio de Novo Airo AM a cerimnia de premiao dos filmes de curta-metragem (01 minuto), produzidos por roteiristas de vrias cidades do Amazonas, entre as quais Manacapuru e Itacoatiara. Os organizadores do evento o Instituto Ju-

ventude Responsvel e a AMACINE Futuros Cineastas

por meio Secretaria da de

Cultura do Amazonas, realizaram a edio de 2013 do festival com o apoio do Guaran Tuchaua. Entre os filmes premiados esto os itacoatiarenses (Categoria Jri popular: Em 1. Lugar, EU VOU CONTIGO, de Saulo Lopes [protagonista Wendell Fernandes aluno da escola Vital de Mendona]; e em 3. Lugar, COMIGO MESMO, de Csar Castelo Branco); (Categoria Filme ambiental: Em 3. Lugar, PENSANDO NO FUTURO, de Alciene dos Santos). *

Se observarmos, hoje, o Estado avanou bastante no IDEB, eu estive frente desse trabalho por 07 anos, e no municpio tem essa Mostra de Painis justamente para apresentar os dados e traar metas para melhorar os ndice. Hoje o municpio tem um ndice de 4,3 no IDEB e queremos elevar essa nota para 5,0. Eu sei que difcil, mas esse o objetivo, de Ester Arajo ao lado do fazer essa secretrio Rossieli, dumovimen- rante a apresentao da tao na VIII Mostra de Painis. escola, esse despertar para a criatividade. Essa renovao de nimo, para que os professores e as crianas busquem melhorar essa nota, tentando estudar mais, ensinar melhor, fazer essa integrao, valorizar o trabalho do colega, e acredito que, se fizermos isso, vamos melhorar esse ndice, tornando-nos pessoas melhores, que o objetivo maior. Enfatizou Ester.

A secretria de educao municipal, que esteve junto com a Coordenadoria Regional de Educao durante a apresentao dos Painis de 2013, disse em sua fala final que no decorrer de seus 30 anos de magistrio o que a deixa feliz o sucesso dos alunos. isso que me or-

gulha, sou professora h 30 anos e quando vejo meus alunos exercendo uma profisso na sociedade, isso me deixa muito feliz (...). Os professores devem atingir o corao do seu alunos, para que seja mais que um professor, ele seja um educador e influencie diretamente na vida dessas pessoas. *

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Bem Lembrado Medalhas para os Tecnologia + consumo + atletas do Vital.

poluio = capitalismo.
No ltimo dia 10 encerrou mais uma edio dos Jogos Escolares do Amazonas JEAs, o qual foi realizado na Vila Olmpica da capital do Amazonas pela 36 vez. O F5 Vital conversou com o professor Alessandro Nisardo, que foi o coordenador responsvel pelos alunos atletas da escola Vital de Mendona durante os jogos em Manaus, e pde conferir o desempenho da delegao itacoatiarense na referida competio. Houve um avano na participao Vivemos ecolgico e mais numa sociedade poluio. capitalista em que A necessidade tudo gira em torno de consumir do sistema ecovem sendo estinmico: as inovamulada desde a es tecnolgiRevoluo Industrial e no cas, a industrializao, exploso parou mais. Cademogrfica, a da dia que paspoluio do meio sa o homem ambiente, as deexplora e devassigualdades socita a natureza, as ais e a extrema florestas, os rinecessidade de os, o solo, para consumo. No sisaumentar a protema capitalista duo e o contudo o que imporsumo das pesYeda Ferreira Oliveira ta o lucro. Se soas. Pedagoga da Escola Dep. Vital produz tem que Nesse sistema, de Mendona. consumir, mesmo o prprio hoque seja por poumem torna-se co tempo. Consumir um estilo cruel, egosta e desumano, pois, de vida da sociedade capitalista. o desejo desenfreado de produzir O desejo ou a necessidade e consumir gera a falta de respeido consumo invade diversas esfe- to com a vida de quem extraiu o ras da vida social, econmica, metal, o alumnio, de quem aspicultural e poltica. rou gases txicos Neste processo na produo dos capitalista, os serprodutos e daquele vios pblicos, as que ficou horas a relaes sociais, o fio, sendo exploraconhecimento, a do fisicamente, panatureza, a cultura produzir uma ra, o tempo e o mercadoria. prprio corpo huA comunicao fica mano se transformais tecnolgica, mam em mercadoas redes sociais rias. O consumo com um grande passa a ser mais nmeros de pessoque um direito ou as conectadas, as um prazer, tornaindstrias buscando se um dever de frmulas e formas cada pessoa. de gerar meios de Vitimas de uma economia energia alternativa para produzir quase mundialmente capitalista, e consumir mais, a alimentao somos estimulados diariamente fica mais industrializada pelo prprio sistema ao consumo (enlatados ou alimentos que fide bens e produtos proposital- cam prontos para o consumo em mente produzidos como, os apa- 03 minutos), o homem devastanrelhos celulares, smartphones, do o seu prprio ambiente e cornotebooks, netbooks, tablets, pa- po em que a terra vai ficando ra serem consumidos em um cur- escassa de gua e alimentos e o to espao de tempo e em seguida homem sem tempo para a famlia tornarem-se lixo, obrigando-nos e at mesmo para cuidar de sua novamente a um novo consumo prpria sade. de novos aparelhos, introduzinEnfim, o homem o nico do materiais txicos no sistema ser que explora e

Nisardo. Segundo o professor os ttulos desse ano para Itacoatiara ficaram com os alunos da escola Vital de Mendona: 2 lugar no Atletismo (400m rasos) com o aluno Rick Breno ( esquerda da foto no topo da matria); e 3 lugar no Xadrez com a aluna Leslie Flores ( direita da foto). Em 2012, o municpio trouxe apenas 01 medalha, tambm com uma atleta do Vital. Parabns aos atletas e escola pelas conquistas, que so agora dedicadas a toda a comunidade itacoatiarense. * Alessandra Campelo (Secretria de Estado da Juventude Esporte e Lazer SEJEL) e Professor Alessandro Nisardo.
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dos atletas em 2013, a equipe de Itacoatiara contava com 18 competidores, enquanto que no ano passado eram apenas 02 atletas, disse

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Bem Lembrado
mata a sua prpria espcie. O homem destri sua prpria casa, a Terra, contamina a sua prpria gua e comida, abandona sua prole, para alimentar o seu desejo de consumir e consumir. O homem um ser pensante, mas no consegue refletir que ser o principal prejudicado pelas suas prprias aes de produo, consumo e poluio. * No prximo dia 08 de setembro, Itacoatiara estar comp l e t a n d o Francisco Gomes 330 anos da Academia Amade funda- zonense de Letras. o. Trajetria de lutas e glrias que engrandece a cidade e enobrece o Amazonas. Histria que comeou no sculo 17 (ano de 1683), impulsionada pelos jesutas, frente o padre suo Jdoco Perez (1633-1707). Contribuindo para tornar mais bela a comemorao, lanarei o livro "Fundao de Itacoatiara", com cerca de 200 pginas, e que contm o selo da Editora Calderaro. o primeiro volume da trilogia ITACOATIARA 330 ANOS, que estou concluindo, e o 15. de minha autoria sobre a trajetria da cidade onde nasci e me criei. Tenho orgulho disso. Afinal, quem conta (e canta) a histria de sua cidade natal, converge para a ideia de imortalizar as tradies de sua gente fazendo amadurecer em nossos coraes as aulas de civismo que herdamos dos nossos maiores. Como disse Elson Farias, em sua ltima poesia: fortalecer

A 1. etapa da Campanha de Vacinao contra o HPV (vrus do papiloma humano), entra na reta final nesta semana. O balano divulgado pela Secretaria Estadual de Sade (Susam), nesta quarta-feira (27), apontou que mais de 65 mil meninas na faixa etria entre 11 e 13 anos j receberam a 1. dose da vacina, que protege contra o cncer do colo do tero. Em Itacoatiara, o coordenador regional de educao, Reinaldo dos Santos, informou ao F5 Vital que as aes da campanha iniciaram no dia 09 deste ms. Num primeiro momento ns procuramos reunir com as famlias, explicando o porqu dessa vacinao, dizendo qual a faixa-etria das meninas para se submeterem a essa imunizao. Felizmente, aqui em Itacoatiara, temos conseguido sensibilizar com facilidade os pais sobre a importncia da vacina, embora existam notcias de que em outros municpios h uma certa resistncia por parte das famlias, explicou o coordenador. A meta imunizar 80% da populao estimada de meninas nascidas entre 2000, 2001 e 2002. A campanha est sendo realizada prioritariamente nas escolas, mas os municpios foram orientados a manter, tambm, unidades de referncia para atender as adolescentes enquadradas na faixa etria que pblico-alvo da campanha, mas que, eventualmente, no estejam matriculadas ou que tenham perdido a vacinao, no dia agendado em sua escola. A aplicao da 1. dose da vacina contra o HPV est prevista para ir at esta sexta-feira (30). A 2. dose dever ser aplicada no perodo de 10 a 30 de outubro e a 3. de 10 a 28 de fevereiro de 2014. Para garantir a imunizao, necessrio completar o esquema de 03 doPgina 6 ses da vacina.

"o desejo de guardar no peito Itacoatiara, terra da pedra pintada, pedra terra iluminada". As autoridades, os intelectuais, professores, estudantes e o povo em geral da minha cidade, desde j, esto convidados ao bi-lanamento desse trabalho-memria (em Manaus e Itacoatiara) sobre os primeiros tempos da gloriosa Velha Serpa - datas que sero oportunamente anunciadas. Conclamo os ITACOATIARENSES (filhos natos e adotivos da terra) a cantarem comigo a cano de f, paz e alegria: Viva Itacoatiara! *

Victor Gabriel 02/08

Gabriel Gregolin 06/08

Mayse Britto 06/08

Armando Rebelo 12/08

Luza Rebelo 15/08

Fernanda Costa 22/08

Jayda Lopes 24/08

Julie Serudo 29/08

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Olha R!!!
Neste ms, o dia do estudante foi comemorado com muita alegria pelos alunos e professores da escola Vital, no Clube dos professores! Confira os melhores clicks do F5!

Lindas da 2. 07 dria Rabelo e sua amiga.

Clube Recreativo dos Professores de Itacoatiara

Prof. Simone e Prof. Tayana.

Amarilis Fernandes.

De: Algum Para: Dih Souza. Nem o tempo, nem a distncia iro mudar o carinho que tenho por voc. Estarei sempre desafiando o tempo para no deixar nada atrapalhar a nossa alegria. Acredite, o meu carinho por ti verdadeiro e isso dificilmente ir mudar... :)
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No dia 30 de agosto amiga voc far 17 anos, e por meio do F5 vital resolvi fazer uma pequena declarao pra voc amiga! Dizer que admiro e gosto de voc muito, porque uma amizade como a nossa merece mais, merecia ser descrita no infinito para que todos pudessem entender o que realmente ela representa na vida de cada uma de ns, no sei se declaro, homenageio ou agradeo pela sua amizade amiga. Se eu fosse declarar, diria que sem voc em meu caminho no haveria tantas coisas a contar, se fosse homenagear voc gostaria de lhe oferecer o brilho das estrelas e o caminho do calor do sol e voc ficaria muito mais consciente desse meu gesto, mas prefiro agradecer, agradecer a Deus por sua amizade, dizer a ele que foi o melhor presente que recebi em minha vida, que voc realmente um ser iluminado que consegue trazer ao mundo um grande carisma e um grande companheirismo, voc representa com nobreza a palavra amizade. Obrigada por fazer parte de minha vida irm, amiga, psicloga... AMOTE MUITO AMIGA Parabns mana, hoje mis um di de su vid, o qual voc complet mis um no, isso muito especil pr voc e principlmente pr mim, porque tenho voc o meu ldo durante todo esse tempo.. Hoje voc est ficndo mis velh, e quem diri que eu estri aqui com voc, neste momento to especil d su vid, voc deixndo de ser quel menininh, pr ser uma MULHER, mdura e sonhdor, e isso muito perfeito. Prbns, tudo de bom e, que tudo n su vid sej perfeito, que todos os seus sonhos se relizem, e que cim de tudo, que Deus te ilumine sempre e sempre. Beijos da sua amiga chata.

homenagem

De: Jaine Farias Para: Joene Paiva

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Especial

No dia 29 de julho aconte-

ceu no Ginsio Poliesportivo da Escola Estadual Dep. Vital de Mendona a VIII Mostra do Painel de Gesto da referida escola. O evento, que foi apresentado pelos alunos Renata Mendona e Daniel dos Santos, contou com a presena de todo o corpo docente e discente da instituio anfitri, e ainda recebeu vrios convidados, como exgestores, professores de outras escolas, coordenadores de educao e o secretrio de educao do Amazonas o Sr. Rossieli Soares da Silva que concedeu uma entrevista exclusiva ao informativo F5 Vital. A dinmica da apresentao dos ndices da escola Vital foi antecedida pelo depoimento de ex-alunos e, em seguida, configurou-se pela performance do grupo de dana Swing Vital que coreografou a pardia que as alunas Lorena Moral e Thain Rodrigues cantaram.

Editor: Prof Salomo Barros Correspondente: Prof. Iranete Andrade Estagirios: Katarina Nazar Lindara Hage Lizandra Oliveira Neto Arajo

ESCOLA ESTADUAL DEP. VITAL DE MENDONA

Rua lvaro Frana 1740 Colnia Contato: (92) 3521.1283

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