Lenguaje y Comunicacin Prof.

Jaime Valencia Santander Primer Nivel

PRUEBA PARCIAL LENGUAJE

NOMBRE:
APRENDIZAJES ESPERADOS: -Distinguir los distintos niveles del habla humana. Porcentaje de exigencia: 60% Puntaje: _______________

NOTA:

I. V o F. Marca con una letra V si crees que el enunciado es verdadero y con una letra F si crees que es falso. Justifica los enunciados falsos (2 Puntos c/u). 1. _____ El nivel de habla de un hablante depende de dos factores: el nivel sociocultural de ste y la situacin comunicativa en la que se encuentre. _____________________________________________________________________________________ 2. _____ En cuanto al nivel sociocultural del hablante podemos distinguir entre culto o inculto _____________________________________________________________________________________ 3. _____ Cuando hablamos de la situacin en la que se encuentre el hablante nos referimos a que esta puede ser directa o indirecta. _____________________________________________________________________________________ 4. _____ Un hablante culto no debe conocer la forma de habla inculta, pues l slo debe manejarse en un nivel educado del lenguaje. _____________________________________________________________________________________ 5. _____ El habla formal se da cuando hablamos en un contexto familiar o de amigos ms cercanos. _____________________________________________________________________________________ 6. _____ En el nivel culto formal se ocupa de forma extrema el lenguaje gestual para suplir la falta de vocabulario. _____________________________________________________________________________________ II. SELECCIN MLTIPLE. Encierre en un crculo la alternativa correcta. No se aceptarn correcciones, rayones o borrones, de lo contrario la respuesta ser anulada. (20 Puntos). * Un ejemplo de nivel culto informal es a) Ud. porta algn elemento cortopunzante? b) Tienes una tijera? c) Tenis una estijera? d) N/A * Cul de las siguientes NO corresponde a una caracterstica del nivel inculto informal? a) Redundancia en las expresiones: niita mujer. b) Oraciones y frases breves con problemas de cohesin. c) Uso de vocabulario amplio y exacto. d) Utilizacin extrema del lenguaje gestual.

Lee el siguiente texto y responde:

Leoncio que pas mil y una pellejeras en un circo disfrutar ahora en "casa de reposo" al aire libre, especial para melenudos mundialistas.

Junten miedo: Fiero "Gaucho" vuela a Sudfrica con pasaporte chileeeenooo

Ignacio Idalsoaga, dire del Buin Zoo, se encarg de recuperarlo. Le tom tanto cario, que lo crea gatito. A un ao de que fuera rescatado en los huesos de las estrechas jaulas del Gran Circo Magnum, instalado en Concn, el len africano "Gaucho" est haciendo sus maletas para viajar, gordito y con la terrible melena, a un santuario de animales rehabilitados en Sudfrica. El chascn estuvo puro dando jugo en la playa hasta octubre de 2008, pero un operativo de la polica civil y de los chapulines del Servicio Agrcola y Ganadero (SAG) evit que terminara convertido en choapino.

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* Qu tipo de texto es el anterior? a) Narrativo b) Periodstico c) Lrico d) Argumentativo *En qu nivel de habla est escrito? a) Culto formal, pues muestra un vocabulario complejo y bien estructurado. b) Culto informal, ya que estn presentes modismos propios del espaol de Chile. c) Inculto formal, porque busca hablar de forma correcta aunque no lo consigue. d) N/A * La palabra dire corresponde a a) Forma verbal del verbo decir. b) Abreviacin de la palabra director. c) Apellido de la persona encargada. d) N/A * Indica a qu norma corresponde el siguiente fragmento: Con todo respeto mi dama, yo le quero pedirle emprestada una toballa a) Culto formal b) Culto Informal c) Inculto formal d) Inculto informal * Indica a qu norma corresponde el siguiente fragmento: Seoras y seores: tengo el agrado de presentar ante Ustedes por primera vez en este escenario al excelentsimo a) Culto formal b) Culto Informal c) Inculto formal d) Inculto informal * Indica a qu norma corresponde el siguiente fragmento: Oe Pelao! Trame la pelota poh! No te la comai! Voh soi entero a) Culto formal b) Culto Informal c) Inculto formal d) Inculto informal * Indica a qu norma corresponde el siguiente fragmento: Respecto a la paciente de la 9, colega, tenemos que llevarla al tiro a pabelln, pues esa seora de hoy no pasa a) Culto formal b) Culto Informal c) Inculto formal d) Inculto informal * Indica a qu norma corresponde el siguiente fragmento: Esperamos que le haiga gustado el desayuno que le tendamos preparado seor caballero, debido a que queramos ofrecerle un homenaje a su persona humana a) Culto formal b) Culto Informal c) Inculto formal d) Inculto informal Actividad III: Clasificar el contexto ms apropiado para cada nivel o registro del lenguaje. Lean comprensivamente cada una de las situaciones presentes en los enunciados y luego clasifiquen, cual es el nivel de habla ms apropiado para cada caso, segn el contexto o situacin comunicativa y lo anotan en la lnea punteada. (2Pts. C/U) 1.- Situacin: Yessenia y Elide comentan lo entretenida que ha estado la fiesta de Juan Nivel: ___________________________ 2.- Situacin: Rosa declara en el tribunal por el robo de su gallina Gertrudina. Nivel: ___________________________

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3.- Situacin: Mara grita en la feria que se rematan las papas. Nivel: _________________________ 4.- Situacin: Alexis le silba a las nias en la plaza, mientras come chicle con la boca abierta. Nivel: _________________________ 5.- Situacin: Ivonne da discurso de agradecimiento por entrega de premio literario Nivel: _________________________ IV. Desarrollo. Responde las preguntas de forma clara y precisa. Se evaluar respuesta correcta, redaccin y ortografa. Responde al reverso de la hoja.. 1. Reescribe en un nivel culto formal el texto aparecido en la pgina anterior. (6 pts.) 2. Nombra tres caractersticas del Nivel Culto Formal. (6 pts.) 3. Nombra tres caractersticas del Nivel Inculto Informal. (6 pts.)