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Introduccin al Lenguaje Musical: Texto N 5

2013

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Bellas Artes Departamento de Msica Ctedra: Introduccin al Lenguaje Musical

TEXTO N 5

Acordes y Funciones

Un acorde se forma por la superposicin de tres o ms notas, dispuestas a distancia de terceras consecutivas. Tomando como punto de partida una Escala (Mayor o Menor) veremos que, superponiendo dos terceras consecutivas sobre cada grado de la Escala, se formarn distintos acordes. A cada nota del acorde se le asigna un nombre: la nota que da nombre al acorde se llama Fundamental, las dos restantes Tercera y Quinta en funcin del intervalo que forman con la Fundamental. A esta estructura se la denomina acorde de Trada. Al tocar acordes en la guitarra, se produce la duplicacin o triplicacin de algunas notas que forman el acorde. Es importante aclarar que no se debe confundir cantidad de notas con cantidad de sonidos. Por ejemplo al tocar el acorde de Sol mayor con cuerdas al aire, veremos que las notas que forman el acorde son tres: Sol, Si, Re. Sin embargo los sonidos que tocamos son seis, entre los cuales aparece tres veces la nota Sol, dos veces el Si y una vez el Re. Analizando este mismo acorde, vemos que no solamente aparecen todas las notas a distancia de terceras. Un acorde se sigue escuchando como tal, aunque las notas no se encuentren en una disposicin cerrada de terceras superpuestas. Esta idea de terceras superpuestas establece cules son las notas que forman un acorde y se seguir escuchando como tal, aunque las notas presenten otra disposicin. Por ejemplo:

Arpegiando sobre este mismo acorde nos podran quedar las notas dispuestas de la siguiente manera:

Vemos entonces, que se forman otros intervalos entre las notas. Sin embargo en el concepto de estructuracin de un acorde, las notas se relacionan entre s por la distancia de terceras que tienen en la escala que les dio origen. En el hacer musical es frecuente que los acordes aparezcan en distintas posiciones, es decir que no siempre la Fundamental del acorde ser la nota ms grave escuchada. En el ejemplo que sigue (introduccin de Imagine), en el segundo comps el acorde de Fa mayor est arpegiado y la voz ms

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grave es la Quinta del acorde. Organizando las notas por terceras Fa, La, Do sabemos que es un acorde de Fa mayor. Como la nota ms grave no es la Fundamental sino la Quinta (Do), en este caso se habla de un acorde en 2da. inversin. Si la nota ms grave fuese un La, se hablara de un acorde en 1era. inversin. Por lo tanto podemos decir que, aunque la nota ms grave sea La o Do, la Fundamental seguir siendo la nota Fa.

En el cifrado de acordes, las inversiones se especifican con una barra y a continuacin se escribe cul es la nota ms grave que se debe tocar. Por ejemplo, el acorde analizado anteriormente se escribir F/C:

Acordes sobre los Grados de una Escala


Cada nota de una escala puede ser la Fundamental de un acorde de Trada. Utilizaremos la escala de Do mayor y de La menor para ejemplificar el tema. Formando un acorde por cada nota o grado- de la escala y observaremos lo siguiente:

Los acordes que se forman no son todos iguales ya que las escalas de siete sonidos no son simtricas en cuanto a la distancia de tonos y semitonos que las constituyen. Encontraremos tres tipos de acordes: Mayores, Menores o Disminuidos.

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Acordes Mayores

Comenzaremos por el Primer Grado de la Tonalidad de Do Mayor (acorde de Do mayor). Este acorde est formado por las siguientes notas: Do, Mi y Sol. Encontraremos que entre Do y Mi hay un intervalo de Tercera Mayor (3M), y entre Mi y Sol hay una Tercera Menor (3m). A su vez, entre Do y Sol hay una Quinta Justa (5j). Esta estructura se repite en cada uno de los Acordes Mayores que aparecen en ambas escalas y en el resto de las tonalidades. Acordes Menores

Si tomamos el Segundo Grado de la tonalidad de Do mayor, hallaremos un acorde de Re menor. Se conforma de la siguiente manera: Re, Fa y La. Encontramos una Tercera Menor entre Re y Fa (3m), una Tercera Mayor entre Fa y La (3M), y por lo tanto una Quinta Justa entre Re y La (5j). Esta organizacin se repite en cada Acorde Menor. La diferencia entre los Acordes Menores y los Acordes Mayores resulta del orden en que estn dispuestos los intervalos de Tercera que los conforman. Los intervalos formados entre la Fundamental y la Quinta son iguales en los dos casos. Acordes Disminuidos

El acorde que se forma a partir del grado VII en la Escala mayor o sobre el II de la Escala menor, tiene la particularidad de tener dos terceras menores superpuestas. En Do mayor se forma el acorde de Si disminuido, donde las notas son Si, Re y Fa. Entre Si y Re se forma una tercera menor (3m) y entre Re y Fa otra tercera menor (3m). Por lo tanto la superposicin de dos terceras menores forma un intervalo de quinta disminuida (5dism.) entre Si y Fa. Por esta razn estos acordes se llaman Disminuidos.

Funcin de los acordes


Dentro de una Tonalidad, los acordes van a cumplir una Funcin armnica, que estar determinada por la relacin de los acordes con la tnica y por las notas que los constituyen. Instaurar sobre dichas Funciones armnicas sensaciones tales como tensin, reposo o resolucin, supone ponen juego un alto valor subjetivo. Hay variables menos subjetivas que son posibles de explicar desde disciplinas ligadas a las ciencias duras, tales como la acstica. Por ejemplo, la relacin entre el Grado I y el Grado V, fundada en los componentes armnicos presentes en cada nota o su relacin con los acordes. Por otro lado existe un factor cultural, pues la Tonalidad se ha ido construyendo en Europa Central desde el medioevo hasta llegar a su cristalizacin en el Perodo Clsico. A partir de entonces tom distintos caminos. El romanticismo termin por quebrar a la Tonalidad como estructura segura sobre la cual transitar. Esta ruptura termin de consagrarse con las vanguardias del 1 siglo XX. Sin embargo en la Msica Popular y en algunas corrientes vanguardistas, tales como el

Nos referimos aqu a Msicas Populares tanto europeas como latinoamericanas y norteamericanas.

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Neoclasicismo o el Nacionalismo, la Tonalidad mantuvo y mantiene hasta nuestros das, su inquebrantable presencia dentro de la cultura occidental. Teniendo en cuenta los factores en los que se basa la Tonalidad, observaremos que las distintas Funciones Armnicas apuntan a fortalecer la nota Tnica. Esta ltima construye sobre s el acorde de Primer grado (I) y supone una sensacin de reposo, de distensin, de descanso. Este acorde tambin recibe el nombre de acorde de Tnica. Esta impresin de reposo tiene un valor relativo que se sustenta en la injerencia que ejercen otros grados sobre ella. En contraposicin a la idea de reposo, aparece el acorde de Quinto grado (V), llamado Dominante que genera tensin. Esta sensacin de tensin es provocada por las notas que la componen: la Tercera del acorde de Quinto grado es la sptima de la escala (Sensible Tonal en una Tonalidad Mayor) la cual tiende a resolver en la Tnica. Diramos que esa tensin termina cuando la sensible resuelve en la Tnica. Por otro lado, la Fundamental del acorde de Quinto grado se distancia de la Tnica por un intervalo de cuarta ascendente. El salto de cuarta tiene una fuerte carga cultural y tiende a escucharse como resolucin (pensemos por ejemplo en los finales de gran cantidad de tangos). La Funcin de Dominante del acorde de V grado genera ms tensin an, al agregarle una sptima menor (V7). Es decir una tercera menor por encima del acorde de trada. La nota que se agrega ser el IV grado de la escala y tender a resolver de manera descendente sobre el III grado. Por este motivo se denomina a la sptima de un acorde de Dominante Sensible Modal, ya que segn cmo resuelva (descendiendo un semitono o un tono) quedar establecido el Modo de la escala (Mayor o Menor). En el siguiente ejemplo veremos cmo tienden a resolver las dos sensibles que tiene el acorde de Dominante con sptima (Sol7), tocado en la guitarra: Sensible Tonal (Si) y Sensible Modal (Fa):

Como en la Escala Menor el sptimo grado est a distancia de Tono de la Tnica, adems de no generar la tensin que el sistema Tonal necesita, determina que el acorde de Quinto sea grado menor. Por estas razones una prctica frecuente se basa en subir un semitono el sptimo grado de la Escala Menor, para generar una sensible y por lo tanto un acorde de Quinto grado mayor. Este tema se desarrollar en prximos textos. Encontraremos una Funcin armnica ms llamada Subdominante, que equivale al acorde de Cuarto grado (IV). Este grado supone una tensin ms leve y generalmente sirve como puente entre la Funcin de Tnica y la de Dominante. Analizando sus notas veremos que aparecen las dos notas que no estn presentes en los acordes de I y V grado, es decir el cuarto y el sexto grado de la escala. Por lo tanto podemos decir que en la conformacin de estas tres Funciones Armnicas (I IV V) aparecen las siete notas de la escala en acordes de trada. Cada una de estas tres Funciones Armnicas, a las que llamaremos Funciones Pilares, resultan imprescindibles (en acordes de tradas) para establecer un centro tonal a partir de su relacin con el I grado. E incluso, en algunos casos, slo con las Funciones de I V7, queda establecido claramente un centro tonal sin necesidad de utilizar la Funcin de Subdominante.

Material de uso interno para alumnos de la carrera de Msica Popular de la Facultad de Bellas Artes

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