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PRE-ADES/
ENERO-MARZO
2011
x = a +q
A
AB : Segmento AB
2. L1 // L2
x + y = a +b +c
a x b y c
L1
LONGITUD DE UN SEGMENTO: La distancia entre los extremos de un segmento se llama longitud de dicho segmento. As AB es la longitud del segmento AB . OPERACIONES CON SEGMENTOS: Basados en el Postulado: El total es igual a la suma de sus partes
L2
3. L1 // L2
x = 90
x L1 L2
QR + RS = QS PS - RS = PR
ANGULOS
ANGULO TRIGONOMTRICO ngulo formado por la rotacin de un rayo que gira alrededor de su eje que se considera fijo. Si la rotacin es antihoraria el ngulo es positivo, si la rotacin es horaria el ngulo se considera negativo. La magnitud de un ngulo depende nicamente de la separacin de sus lados y no de la longitud de estos. La medida de un ngulo se expresa en grados sexagesimales (S), centesimales (Cg) o radianes (R). RELACIN ENTRE LOS MEDIDAS ANGULARES: SISTEMAS DE
Definicin: Se denomina ngulo a cualquiera de las dos regiones del plano determinadas por dos rayos con un origen comn. B ELEMENTOS: Vrtice: O Lados: A O Notacin: Se denomina ngulo ; ngulo O ngulo AOB. ngulos Complementarios: Son dos ngulos cuya suma es un ngulo recto. Se entiende por complemento de un ngulo a lo que le falta a ste para que sea igual a un ngulo recto. El complemento de un ngulo se calcula con la siguiente frmula:
Sean S, C y R las medidas de un ngulo en grados sexagesimales, centesimales y radianes respectivamente de un mismo ngulo. Entonces se verifica la siguiente frmula:
S C R = = 180 200 p
De la frmula anterior se deduce que:
Complementoa = Ca = 90- a
ngulos Suplementarios: Son dos ngulos cuya suma es un ngulo llano. Se entiende por el suplemento de un ngulo a lo que le falta ste para ser igual a un ngulo llano. El suplemento de un ngulo se calcula con la siguiente frmula:
S C S R C R = ; = ; = 9 10 180 p 200 p
ALGUNAS APLICACIONES Longitud de Arco. Una de las aplicaciones del radin (unidad angular) es el clculo de longitud de arco.
A r
Suplementoa = Sa = 180- a
NGULOS FORMADOS ENTRE PARALELAS Y UNA SECANTE: ngulos externos: ngulos Internos: ngulos Correspondientes: RECTAS
1 3 6 8 4 2
o
r B
S1 = S 5; S 2 = S 6 S 3 = S 7; S 4 = S 8
ngulos Alternos Internos:
Sector Circular. Es una parte del crculo limitada por dos radios.
r o r
S 3 = S 6; S 4 = S 5
S 3 + S 5 = 180; S 4 +S 6 = 180
ngulos Conjugados Externos:
r 2 q lr l2 S= = = 2 2 2q
S1 + S 7 = 180; S 2 +S 8 = 180
Propiedades:
ACTIVIDAD DE ENTRADA
1. L1 // L2
L1 L2
IDEPUNP/CICLO MATEMATICA II
PRE-ADES/
ENERO-MARZO
2011
1. Sobre una lnea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D, E y F y adems M y N son los puntos medios de AB y EF respectivamente; si: AC = 20, BD = 22, CE = 30 y DF = 40. Calcular MN. a) 28 b) 36 c) 54 d) 56 c) 32
2. Sobre una lnea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D, E y F de modo que AC + BD+CE+DF = 42 y BE/AF = 5/9. Calcular BE. a) 8 b) 15 c) 16 d) 28 c) 32
3. Sobre una lnea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E de modo que: AB + CE = 18, BE CD= 12 y AE DE = 10. calcular AE. a) 20 b) 30 c) 10 d) 15 e) 21
a) b) c) d) e)
10 70 75 80 85
2 x 80
4. En una lnea recta se los puntos A, B, C y D; tal que: 9(CD-BC) = BC.CD y AC/AB-CD/AC = 1. Calcular AC. a) 3 b) 6 c) 7 d) 8 c) 9
13. Se tienen los ngulos consecutivos AOC, COB y BOD. Calcular AOB, si: OX es la bisectriz del AOC, OY es la bisectriz del BOD, XOY = 90 y COD = 99. a) 32 b) 53 c) 77 d) 81 e) 95
5. En una lnea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E; tal que C es el punto medio de AE; si: BC + DE = 6 y 2AB + 3BC + 4CD + 5 DE = 30. Calcular AE. a) 1 b) 2 c) 8 d) 4 e) 5
6. Sobre una lnea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D, E y F y adems M y N son los puntos medios de AB y EF respectivamente; si: AC = 20, BD = 22, CE = 30 y DF = 40. Calcular MN. a) 28 b) 36 c) 54 d) 56 e) 32
14. En una recta AF se toma el punto O y se trazan las semirrectas OB, OC, OD y OE, hacia un mismo extremo de dicha recta. Calcular el COD, sabiendo que: OD es bisectriz del FOC, OE s bisectriz del DOF, AOB = 3 EOD y BOD = 90. a) 32 b) 33 c) 47 d) 39 e) 36
7. Sobre una lnea recta se ubican ordenadamente los puntos P, Q, R y S; siendo la longitud PQ media aritmtica de PR y RS y adems se cumple que: QS = 2QS 1. Calcular PS. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
15. Si: C complemento, S suplemento. Siendo adems: SC + SSCC2 + SSSCCC3 + SSSSCCCC4 = 200. Calcular: a) 2 b) 3 c) 7 d) 8 e) 12
8. Los lados de un tringulo miden 12, 2x+5, x-2; encontrar su permetro, si x es un nmero entero. a) 22 b) 24 c) 26 d) 27 e) 13
3 64
b)
64
c)
3 48
d)
32
e)
3 32
9. En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D tal que AB=2(BC)=3(CD), luego se consideran los puntos P y Q en y respectivamente. Hallar PQ, si: PB=QD y APCQ=16. a) 20 b) 44 c) 32 d) 24 e) 16
17. Se tienen 2 ngulos que cumplan las condiciones: g suman a (b 1) o ( a 1)(b +1) y difieren ba; luego los ngulos son: a) 45 y 25 d) 45 y 27 18. b) 45 y 36 e) 20 y 18 c) 27 y 18
10. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, calcular BC si AD=41cm; AC=31cm y BD=23cm. a) 10cm d) 20cm b) 13cm e) 22cm c) 18cm
E=
a) 2
b) 10/7
19. Sean S1y S2 dos sectores circulares. Si el radio de S2 es el doble del radio de S1 y el ngulo central de S2 es tres veces el ngulo central de S1, hallar la relacin que existe entre las reas de S1 y S2 a)1/5 b) 1/10 c)2/7 d ) 1/12 e) 3/8
11.
D y
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PRE-ADES/
ENERO-MARZO
2011
= 2 2 . Hallar la
en grados
ngulo d) 50
c) 40
e) 60
P=
a) 8
13 20' 16 g 80 m + 2 40 ' 2 g 40 m
c) 12 d) 14 e) 16
b) 10
23. Un arco del sector circular de 18 unidades de radio, mide L unidades. Hallar la diferencia entre la longitud de este arco y el otro de igual valor angular con arco de 9u y de radio 12u. a) 7.5u b) 5.5u c) 4.5u d) 5.3u e) 5.7u
24. El permetro de un sector circular elevado al cuadrado es a 16 veces su rea, calcular cunto mide el ngulo central. a) 2rad b) 4rad c) 1/2rad d) 1/4rad e) 5rad
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2011
HOJA DE CLAVES CICLO ENERO MARZO 2011 Curso Semana : : Matemtica II (PRE-ADES) 01
Pregunta 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Clave D B A C C D B D A B B A D E A D D C D A C C C A
Tiempo (Min.) 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3
Dificultad M F F M F F F M M D M M F D F F M M M F F F M M