UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE TEORIA DE LA MEDIDA

I. IDENTIFICACIN 1.1. Experiencia Curricular: TEORIA DE LA MEDIDA 1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS 1.3. Para estudiantes de la carrera: MATEMATICAS 1.3.1. Sede: Trujillo 1.4. Calendario Acadmico: 2013-II 1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 6 1.6. Cdigo de curso: 888 1.7. Seccin: A 1.8. Creditos: 6 1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1 1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16 1.11. Extensin horaria: 1.11.1. Total de horas semanales: 8 - Horas Teora: 4 - Horas Prctica: 4 1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 136 1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral: Tipo Total Unidad Semana/Día Actividades Hs I II III Aplazado - Sesiones Tericas 64 24 20 20 --- Sesiones Prcticas 52 20 16 16 --- Sesiones de Evaluacin 20 4 4 4 8 Total Horas 136 --------1.13. Prerrequisitos: - Cursos: - ANALISIS MATEMATICO IV - Creditos: No necesarios 1.14. Docente(s): 1.14.1. Coordinador(es): Descripcin Nombre Profesin Email Coordinador General Mg. RAMIREZ LARA, Matemtico guilleramirezlara@hotmail.com GUILLERMO TEODORO II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN El curso de Teora de la Medida es una asignatura obligatoria de naturaleza tericoprctica, en la que el estudiante adquirir conocimientos, mtodos y tcnicas bsicas de la matemtica que se deducen a partir de la teora de conjuntos y, cuyos conceptos son tan tiles que se pueden usar en muchas reas de la matemtica misma, as como en otras reas como la Economa y la Ingeniera. Los tpicos que se desarrollan tienen por s mismos la capacidad de formar en el estudiante una mente matemtica que le permita entender conceptos y estructuras abstractas. III. APRENDIZAJES ESPERADOS 1. Conceptuar y entender las estructuras bsicas de la Teora de la Medida. 2. Manejar el concepto de medibilidad en diferentes situaciones, as como entender las diferentes formas de definir el concepto de integrabilidad y tcnicas relacionadas a ella. 3. Conocer las diferentes formas de medir la convergencia de una sucesin de objetos matemticos. IV. PROGRAMACIN 4.1. UNIDAD 1 4.1.1. Denominacin: Introduccin y medida 4.1.2. Inicio: 2013-08-19 Termino: 2013-09-27 Nmero de Semanas/Das: 6 4.1.3. Objetivos de Aprendizaje 1. Manejar los conceptos bsicos de enumerabilidad y teora de conjuntos 2. Manejar el concepto de medida abstracta exterior y conjuntos medibles. 3. Conocer las ideas fundamentales de la medida de Lebesgue. 4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a Semana/D Introduccion a la teora de conjuntos y conceptos a1 de numerabilidad

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Inicio: 2013-08-19 Termino: 2013-08-23 Semana/D a2 Inicio: 2013-08-26 Termino: 2013-08-30 Semana/D a3 Inicio: 2013-09-02 Termino: 2013-09-06 Semana/D a4 Inicio: 2013-09-09 Termino: 2013-09-13 Semana/D a5 Inicio: 2013-09-16 Termino: 2013-09-20 Semana/D a6 Inicio: 2013-09-23 Termino: 2013-09-27

Lmites superiores e inferiores de conjuntos y de Lmites superiores e inferiores de una sucesin de conjuntos y de nmeros reales

Sigma lgebras, medida exterior y conjuntos medibles

Construccin de sigma algebras a travs de la medidas exterior

Medida exterior de Lebesgue en R

Medida de Lebesgue en Rn

4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D Evaluacin oral / Listas de ejercicios a1 Inicio: 2013-08-19 Termino: 2013-08-23 Semana/D Evaluacin oral / Listas de ejercicios a2 Inicio: 2013-08-26 Termino: 2013-08-30 Semana/D Evaluacin oral / Listas de ejercicios a3 Inicio: 2013-09-02 Termino: 2013-09-06 Semana/D Evaluacin oral / Listas de ejercicios a4 Inicio: 2013-09-09 Termino: 2013-09-13 Semana/D Evaluacin oral / Listas de ejercicios

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO a5 Inicio: 2013-09-16 Termino: 2013-09-20 Semana/D PRIMER EXAMEN PARCIAL a6 Inicio: 2013-09-23 Termino: 2013-09-27 4.2. UNIDAD 2 4.2.1. Denominacin: Medidas y medibilidad de funciones 4.2.2. Inicio: 2013-09-30 Termino: 2013-11-01 Nmero de Semanas/Das: 5 4.2.3. Objetivos de Aprendizaje 1. Conocer algunas medidas tales como: de Hausdorff y de Lebesgue-Stieljes 2. Conocer el concepto de funcin medible y sus propiedades 3. comprender el concepto de convergencia y de sus diferentes tipos 4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a Semana/D Medida de Hausdorff, medida de Lebesgue-Stieltjes a7 Inicio: 2013-09-30 Termino: 2013-10-04 Semana/D Medibilidad de funciones a8 Inicio: 2013-10-07 Termino: 2013-10-11 Semana/D Convergencias de funciones medibles, convegencia montona a9 Inicio: 2013-10-14 Termino: 2013-10-18 Semana/D Teoremas de Egorov, y otros a 10 Inicio: 2013-10-21 Termino: 2013-10-25 Semana/D Aproximacin en "medida" y en "casi en todas partes" a 11 Inicio: 2013-10-28 Termino: 2013-11-01 4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D Evaluacin oral / Listas de ejercicios a7 Inicio: 2013-09-30 Termino: 2013-10-04

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Semana/D a8 Inicio: 2013-10-07 Termino: 2013-10-11 Semana/D a9 Inicio: 2013-10-14 Termino: 2013-10-18 Semana/D a 10 Inicio: 2013-10-21 Termino: 2013-10-25 Semana/D a 11 Inicio: 2013-10-28 Termino: 2013-11-01 Evaluacin oral / Listas de ejercicios

Evaluacin oral / Listas de ejercicios

Evaluacin oral / Listas de ejercicios

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

4.3. UNIDAD 3 4.3.1. Denominacin: Integrabilidad 4.3.2. Inicio: 2013-11-04 Termino: 2013-12-06 Nmero de Semanas/Das: 5 4.3.3. Objetivos de Aprendizaje 1. Definir y entender el concepto de integral respecto a una medida 2. Describir las propiedades de integrabilidad de funciones 3. Importancia del Teorema de Radon-Nikodyn y construccin de espacios 4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a Semana/D Integracin de funciones medibles no negativas a 12 Inicio: 2013-11-04 Termino: 2013-11-08 Semana/D Propiedades de la integracin a 13 Inicio: 2013-11-11 Termino: 2013-11-15 Semana/D Propiedades de la integracin (continuacin) a 14 Inicio: 2013-11-18 Termino: 2013-11-22 Semana/D Espacios Lp y el teorema de Fubini a 15 Inicio: 2013-11-25 Termino: 2013-11-29 Semana/D Espacios Lp y teorema de Fubini (continuacin) a 16 Inicio: 2013-12-02

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Termino: 2013-12-06 4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D Evaluacin oral / Listas de ejercicios a 12 Inicio: 2013-11-04 Termino: 2013-11-08 Semana/D Evaluacin oral / Listas de ejercicios a 13 Inicio: 2013-11-11 Termino: 2013-11-15 Semana/D Evaluacin oral / Listas de ejercicios a 14 Inicio: 2013-11-18 Termino: 2013-11-22 Semana/D Evaluacin oral / Listas de ejercicios a 15 Inicio: 2013-11-25 Termino: 2013-11-29 Semana/D TERCER EXAMEN PARCIAL a 16 Inicio: 2013-12-02 Termino: 2013-12-06 4.4. APLAZADO Semana/Da Semana/Da 17 Tcnica/Instrumento Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes del curso.

V. NORMAS DE EVALUACIN NORMAS DE EVALUACIN 1. La evaluacin del aprendizaje se har a travs de tres Exmenes Parciales y trs Prctica Calificadas Orales (evaluaciones orales). 2. Los exmenes parciales sern escritos y comprendern todos los temas tratados desde el inicio del curso. 3. La calificacin de los Exmenes Parciales sern en forma annima. 4. Las notas aprobatorias son de 10.5 a 20.00 5. Para la evaluacin del aprendizaje de cada unidad se tendr en cuenta lo siguiente: una Prctica Calificada Oral (PCOi), cuya nota se obtiene en forma continua y acumulativa en cada semana; el estudiante debe presentar previamente las listas de ejercicios resueltos, requisito para participar en las prcticas calificadas orales y, un Examen Parcial (EPi) al final de la ltima semana de cada unidad. La nota de Unidad (NUi) se obtendr como un promedio simple entre la nota de la prctica calificada oral y la nota del examen parcial en cada unidad: NUi = (NPCOi + NEPi) / 2, i = 1,2,3. 6. Los estudiantes que no registren por lo menos dos evaluaciones parciales en el transcurso del semestre lectivo o registren el 30% o ms de inasistencias, sern considerados inhabilitados en la asignatura. 7. Los alumnos con nota promocional menor de 10.5 tendrn derecho a rendir un examen de aplazados, el cual comprender todo el curso. 8. Para rendir el examen de aplazados el estudiante debe haber participado por lo menos en los 2/3 del nmero total de evaluaciones programadas. 9. La Nota Promocional (NP)en el curso se obtendr como el promedio simple de las notas obtenidas en cada unidad:

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO NP = (NU1 + NU2 + NU3) / 3. VI. CONSEJERA/ORIENTACIN Propsitos: apoyar acadmicamente al estudiante para optimizar el aprendizaje de la asignatura Da: lunes Lugar: Pabelln de Matemticas, oficina 28 Horario: 9:00 a.m - 11:00 a.m. VII. BIBLIOGRAFA 1. Obidio Rubio, Notas de Teora de medida, Universidad Nacional de Trujillo, 2011. 2. Paul R. Halmos, Measure Theory, Van Nostrand Co.INC, 1950. (codigo Biblioteca 511.32, H17 (5705)) 3. Patrick Billingsley, Probability and Measure, Edit. Willey Intersciences pb. 3ra Edtion, 1995. 4. Harold Widom, Lectures on Measure and Integration, edit. Van Nostrand Reinhold Co., 1969 5. Richard Wheeden & Antoni Zigmund, Measure and Integral, An Introduction. edit Marcel Deckker, INC, 1977. El presente Silabo de la Experiencia Curricular "TEORIA DE LA MEDIDA", ha sido Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE MATEMATICAS, quien da conformidad al silabo registrado por el docente RAMIREZ LARA, GUILLERMO TEODORO que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MATEMATICAS.

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