Informativo Semanal . Ano VI . 05/09/2013 . N.

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Expediente: O Integrao uma publicao semanal destinada aos pais e alunos da Escola Waldorf Joo Guimares Rosa. (16) 3916 4157 | Rua Virgnia de Francesco Santilli, 81 | City Ribeiro | Ribeiro Preto | SP. www.waldorfribeirao.org. | escola@waldorfribeirao.org.

Sem Dvidas?
Um professor universitrio na rea da educao disse uma frase curta que pode nos fazer refletir muito: A possibilidade de buscar qualquer informao no Google acabou com a dvida. Realmente, conviver com a dvida tem sido cada vez mais difcil. Quanto mais se amplia o leque de escolhas em qualquer atividade da vida, menos dvidas queremos ter. Queremos fazer a escolha certa, para a qual no restaria dvida alguma. No mais nos contentamos com a melhor escolha possvel ou com uma escolha suficientemente boa. Difcil, seno impossvel, viver dessa maneira, no verdade? Esse estilo de viver complica bastante a escolha do curso universitrio, tarefa na qual muitos jovens que frequentam o ensino mdio esto implicados. Criamos uma srie de mitos em torno da escolha da profisso que os jovens devem fazer. uma escolha muito sria para ser feita nessa idade ou Eles no tm maturidade para escolher o que faro no resto da vida so frases que expressam algumas de nossas ideias a esse respeito. Esquecemos que ns fizemos tal escolha com essa mesma idade? E parece que no foi uma tarefa to complicada como temos tentado fazer com que seja na atualidade. Ser porque as escolhas eram mais restritas, ser que porque no tnhamos tanto compromisso com o xito, com a certeza? Como as escolhas eram feitas? Muitas escolhas profissionais foram herdadas. Conhecemos a tradio de os filhos continuarem o trabalho dos pais. Conhecemos tambm pessoas que fizeram escolhas por oposio aos pais. Para muitos, a escolha de herana positiva ou negativa dos pais deu certo; para outros, no deu. Mas seria diferente se fosse outro o critrio usado? Outras escolhas eram feitas com base em razes subjetivas. Uma jornalista me disse que desde criana quis fazer jornalismo, talvez por influncia paterna. No, o pai dela no era jornalista e sim leitor voraz de jornal. Isso pode apontar para escolhas feitas por influncias inconscientes para as quais encontramos razes objetivas mais tarde. De qualquer maneira, a famlia do jovem era a maior fonte de influncias, para o bem ou para o mal, na hora de tal deciso. Hoje, a escola influencia mais do que a famlia. que, pouco a pouco, a famlia passou a entender que deveria dar mais liberdade aos filhos tambm na hora de ele fazer a escolha do vestibular. Mas, para que o jovem pudesse desfrutar de tal liberdade, ele precisaria de um apoio. E quem daria tal apoio? A escola, claro. Difcil, hoje, encontrar uma instituio escolar que no oferea um trabalho de orientao profissional. E h ofertas para todo o tipo de gosto ou anseio. Alis, tal trabalho passou a ser mais um dos itens que os pais consideram na hora de escolher a escola para o filho. Boa parte desses trabalhos parte de um princpio: o de que a oferta de informaes, de mercado ou de conhecimentos tcnicos ao alunado tem o potencial de resolver a questo da angstia do jovem no momento da escolha. Os altos ndices de desistncia e de troca de curso ainda no primeiro ano da universidade, no entanto, contradizem tal conceito. Talvez seja necessrio que famlias e escolas revejam a parte que lhes cabe nesse processo. Aos profissionais que se interessam pelo tema, indico o livro de Deborah Bulbarelli Valentini: Orientao Vocacional: O que as Escolas Tm a Ver com Isso?.

Fonte: http://goo.gl/MK5vlC Rosely Sayo, psicloga e consultora em educao, fala sobre as principais dificuldades vividas pela famlia e pela escola no ato de educar e dialoga sobre o dia-a-dia dessa relao. Escreve s teras na verso impressa de Equilbrio.

Campanha Amigos da Bella

Cara famlia, Estamos lanando uma campanha de arrecadao de fundos para cobertura dos gastos advindos do tratamento da nossa querida Bella (aluna do 9 ano da nossa escola). Caso voc queira e possa fazer contribuies mensais (de valores dentro de sua possibilidade), enviamos a conta corrente para que o valor possa ser depositado. Bella Leone Sacilotto Costa Banco Bradesco Agncia 0271 Conta poupana 39352-5 Para que a famlia possa se programar, pedimos que coloque abaixo o valor de sua contribuio e a durao desta. Este e-mail ser entregue diretamente famlia. Amigos da Bella Responda as informaes abaixo diretamente neste e-mail: amigosdabella@gmail.com Nome do amigo(a): Valor a ser doado: Programado para: ( ) contribuio nica ( ) 2 meses ( ) 3 meses ( ) 4 meses ( ) outros a ser combinado diretamente com a famlia. No o valor que importa, mas sim sua participao.

A Msica na Pedagogia Waldorf

No dia 12 de setembro, s 20h, teremos aqui em nossa escola a palestra: A Msica na Pedagogia Waldorf, proferida por Marcelo Petraglia: compositor, pesquisador e educador musical. Ser uma oportunidade mpar, pois o palestrante, que de So Paulo e estar aqui para uma tutoria com nossos professores de msica, tem trabalhos extremamente profundos em relao a esse tema. Visitem o site para mais detalhes sobre seus trabalhos e reas de atuao: http://www.ouvirativo.com.br