“Identificación de fenómenos Educativos y Determinantes”

TEMA: “Desempeño académico de los alumnos zurdos de los Colegios R.C y R.CH, en
contraste con los alumnos diestros de los mismos Colegios”.

1.- Ser minoría (especial / aislada).

2.- Vivir en un mundo “diestro”.

“Desempeño
académico de los
3.- Adaptación.
alumnos zurdos de los
Colegios R.C y R.CH,
4.- Estilo cognitivo / Estilo de Aprendizaje.
en contraste con los
alumnos diestros de
5.- Coeficiente Intelectual.
los mismos Colegios”.
6.- La Escritura.

7.- Herencia Genética.

8. Autoestima.