TAREA 2: DECALOGO DE LA EDUCACION BANCARIA, COLOCAR UN EJEMPLO QUE SE IMPARTE EDUCACION BANCARIA Concepto de Bancaria: Concepcin de la educacin como

o proceso de depositar los contenidos en el educando por el educador. Aparece por primera vez en la obra Pedagoga del Oprimido de Paulo Freire, en la cual se analiza este tipo de educacin como instrumento fundamental de opresin en oposicin a una Educacin popular. En la concepcin bancaria, el sujeto de la educacin es el educador el cual conduce al educando en la memorizacin mecnica de los contenidos. Los educandos son as una suerte de "recipientes" en los que se "deposita" el saber. Educacin Bancaria El educador siempre educa, el educando quien es educado. El educador es quien sabe, los educandos no saben. El educador disciplina, los educandos son disciplinados. El educador habla, los educandos escuchan dcilmente. El educador es quien acta, los educandos son aquellos que tienen la ilusin de que actan en la actuacin del educador. El educador es quien escoge el contenido programtico, Los educandos a quienes jams se escucha, se acomodan a l. EN EDUCCACION BASICA EJEMPLO EDUCACION BASICA Un ejemplo, cuando la educacin en Mxico es tradicionalista, solo se sigue lo que marca el profesor a cargo de un grupo escolar, donde los alumnos, son enseados de forma memorstica, provocando que el alumno abandone su espritu crtico y reflexivo. O tambin cuando el maestro en la misma situacin tradicionalista, es autoritario, impone el cocimiento al alumno de forma que provoca el miedo, y los alumnos se vuelven callados.

TAREA 3: CUAL ES EL FIN DE LA EDUCACION SEGN PAULO FREIRE? REDACTAR 10 RENGLONES. La educacin bancaria parte de un concepto donde le educador es el que educa, donde solo l tiene el conocimiento y donde los educandos son ignorantes, donde los oprimidos siguen siendo oprimidos y los opresores siguen siendo opresores. Paulo Freire manifiesta la educacin bancaria y a la educacin liberadora, donde la educacin bancaria a mi punto de vista es un instrumento de la opresin porque pretende transformar la mentalidad de los educandos, ya que con mayor facilidad los oprimidos se adaptaran al mundo y ms lejos estarn de transformar su realidad. Para Paulo Freire, la educacin liberadora es donde el educador ya no solo es quien educa sino que tambin educa y es educado a travs del dialogo con el educando, quien al ser educado tambin educa. Es decir, para que la educacin sea educacin, el conocimiento se debe transmitir en comunin ya que todos aprendemos conforme a experiencias que son llevadas a la praxis, una persona siempre aprende de otra persona, el ser humano nunca deja de aprender.