Lo cierto es que las emociones nunca han gozado de demasiado prestigio ni en la ciencia, ni en la educacin. Muchas personas creen que educar consiste en reprimir aquello que nos viene de serie, la codicia, los celos, el miedo, la clera, etc. En cierto modo es verdad que aprender a gestionar bien nuestras propias emociones es una tarea educativa descuidada. Las razones para este descuido proceden del cambio de paradigma social, desde la represin de las mismas hasta -como sucede hoy- la validacin de cualquier emocin, incluyendo a las ms disruptivas. Un camino de ida y vuelta donde la ciencia, hasta el momento no ha encontrado su nicho ecolgico ni ha planteado grandes novedades a las ya bien conocidas por otras instancias como la religin, el adoctrinamiento politico o la bienintencionada educacin que recibimos en nuestro hogar de origen. Es necesario pues situar a las emociones humanas en el lugar que les corresponde, un lugar de privilegio, en tanto que los humanos desposeidos de emociones seriamos poca cosa mas que un zombie, como el que describ en este post. Hay que devolver a las emociones su dignidad y su verdadera importancia en el psiquismo humano y su economa. La razn y lo emocional, vienen juntas en un mismo paquete, lo mismo sucede con nuestros recuerdos o con nuestra imaginacin, todo est infiltrado por emociones, lo que garantiza precisamente que los recuerdos, las creencias o las imaginaciones posean verosimilitud, consistencia y resistencia a la extincin. Nuestras emociones evolucionaron con nosotros y sufrieron una seleccin positiva, lo que significa que todas las emociones, incluso aquellas que consideramos menos deseables cumplen algun tipo de funcin en nuestras interacciones sociales. Las emociones son movimientos plegados destinados a mostrarse y sirven para manejar desafos y obtener oportunidades sociales, asi cada emocin est diseada para responder a un desafo concreto para la supervivencia o la reproduccin que se ha presentado en situaciones especficas que han sido recurrentes a lo largo de la evolucin del hombre (.Tooby & Cosmides, 1990). La vida en grupo supone grandes desafos para el individuo concreto. Hay que cooperar o competir, atacar o huir, ceder o mantenerse firme? Qu hay que hacer para encontrar pareja? Qu puedo hacer para obtener prebendas? Cmo asegurarme un buen despiojamiento de mis congneres? Cual es la mejor estrategia cuando me enfrento a alguien superior a mi en tamao, fuerza o habilidades? Cmo conseguir un macho que cuide de mis hijos?. Todas estas preguntas derivadas de la vida en comn movilizan alguna emocin, desde las ms censurables (en trminos morales) hasta las ms elevadas, como la compasin, el cuidado de los hijos o los enfermos o la gratitud. Y esta es la parte mas importante de esta cuestin: las emociones existen precisamente para orientarnos en nuestro periplo por la complejidad social. Tenemos emociones para sealizar y hacer saber a los otros qu es lo que pensamos-sentimos y tambien mandar seales acerca de nuestra relacin con ellos pues las emociones motivan conductas que establecen ( o restablecen) unas mejores condiciones en las relaciones sociales. Algunos ejemplos de sealizacin provistos por las emociones (Keltner y Haidt, 2001).- El miedo: esta destinado a evitar las amenazas. La rabia: est destinada a suprimir la amenaza. El asco: evitar los animales o los alimentos ponzoosos. El deseo sexual: encontrar pareja. El amor: mantenimiento de una pareja o compromiso para una relacin a largo plazo. La curiosidad: aprender sobre lo nuevo. La simpatia o compasin: reducir el malestar de los individuos vulnerables. La culpa: una forma de reparar el dao hecho a travs de una transgresin. La ira: motivar a alguien para que repare el dao causado. La gratitud: sealar y reconocer el vinculo de cooperacin. La envidia: para reducir las diferencias de estatus excesivas. La verguenza: manifestar bajo estatus para pacificar a un probable agresor. El desprecio: reducir el estatus inmerecido de otro. El orgullo: demostrar un alto estatus. La admiracin o respeto: reconocer un mayor estatus (merecido) en el otro. Los celos: intimidar a la pareja o a los rivales a fin de alejarles y mantener la pareja. La pena: reconocer una perdida significativa y retirar de ella los esfuerzos destinados al fracaso. Extraido de esta web. Las emociones pretenden pues resolver conflictos relacionados con el estatus, la reproduccin, la supervivencia y la cooperacin. Dicho de otra forma, las emociones pretenden resolver los problemas derivados de la supervivencia y el mundo social. Su funcin remota es maximizar el fitness. (aptitud biolgica) Destino de las emociones.- Como hemos visto las emociones evolucionaron en entornos bien distintos a nuestra ubicacin actual. El hombre moderno no slo ha modificado la expresin de ciertas emociones, sino que las ha transformado, censurado, reprimido o disfrazado a fin de hacerlas compatibles con nuestra concepcin democrtica de la vida en comn y tambien del autoconcepto. Asi hay ciertas emociones ms censurables que otras, la envidia o los celos son emociones mal vistas, la compasin o la admiracin bien vistas, mientras que otras han sido incoporadas al discurso mdico y son vistas como enfemedades o disfunciones, como sucede con la pena, el miedo, la rabia o el asco. Aun ms: los cambios sociales y nuestra forma de vivir han arrinconado (al menos en teoria) ciertas emociones que han pasado a ser una especie de basura o lag emocional. Por ejemplo, los celos Son hoy necesarios los celos para mantener una pareja a largo plazo si las parejas a largo plazo estn en periodo de extincin? El caso es que la evolucin no puede operar hacia atrs y procedemos de un linaje de homnidos celosos que usan distintas estrategias segn el sexo (los hombres la intimidacin, las mujeres el control), lo que significa que no podemos evitar sentir celos cuando somos expuestos a ellos (y a veces sin necesidad de exposicin). de manera que aunque los celos ya no sirven a su propsito original no es probable que desparezcan de nuestro catlogo conductual. No cabe ninguna duda de que la expresividad emocional es innata, asi los padres suelen identificar bien pronto las emociones predominantes en sus hijos, suele decirse que este beb es miedoso, este otro tiene muy mala uva, aquel es muy celoso, etc. Dicho de otra manera cada nio trae en su patrimonio gentico una paleta de emociones preferidas y son las que usar siempre que desee algo de los dems, pues al margen de sus ventajas evolutivas las emociones sirven para otras cosas: sirven para salirnos con la nuestra o para evitar ciertas experiencias temidas, pues a todos nosotros nos gusta ganar y tenemos un cerebro que refuerza a travs del sistema de recompensa nuestros xitos que muchas veces socavan el xito de los dems o simplemente resultan o se dan por vencidos. De manera que la causa prxima ms importante de la expresividad de nuestras emociones es la maximizacin de nuestros deseos. El problema que tienen nuestros deseos es que muchas veces entran en conflicto con los deseos de los dems, es frecuente que nuestras emociones colisionen con las emociones de algun otro y aun ms: que surjan nuevas emociones como resultado de esta colisin. Los ejemplos ms conocidos de conflictos son los que se derivan de la relacin entre padres e hijos. Sucede que los adultos tienen ms poder y autonoma que los hijos y los hijos tienen una dependencia muy importante de los padres lo que da lugar a fuertes focos de conflictos durante la crianza. Y no slo durante la crianza sino que estos conflictos aparecen incluso durante el embarazo, hablamos entonces de competencia agonstica madre-hijo algo de lo que habl en este post.La madre ha de hacer una buen recuento de ventajas y desventajas en sus embarazos, no solo en cuanto a provisin de recursos, sino tambin de riesgos sin olvidar el tiempo que pasar alejada sexualmente de su pareja (algo que puede servir de acicate a la bsqueda de otras parejas y al abandono del compromiso). De manera que el embarazo es un escenario para observar los conflictos de intereses entre madres y sus cras y son muy comunes en toda la escala animal. De manera que no es extrao que el periparto se encuentre rodeado de accidentes psicolgicos como la depresin o la psicosis postpartum. Pues cualquier emocin ha de confrontarse al fin y al cabo con otra emocin procedente de otro ser humano y a veces contra otro ser humano absolutamente dependiente de nosotros como es el caso de un beb que puede convocar emociones antagnicas como la rabia, el miedo, la pena y la compasin. Las emociones mal gestionadas pueden llegar a enfermar a los individuos concretos, la razn de esta disfuncin hay que ir a buscarla a dos clases de actitudes: las represoras y las facilitadoras. Ambas actitudes son errores educativos y cada nio debe de tener una intervencin personalizada (me refiero a una intervencion no profesional), una educacin distinta, a unos hay que animarles y a otros desanimarles, aunque evitando siempre la censura de las mismas o identificando a la emocin concreta con el sujeto, entendiendo que las emociones deben modelarse, algo que se lleva a cabo estableciendo limites claros y firmes. Sobre todo es necesario comprender que de las emociones se extrae siempre algn tipo de aprendizaje, son resortes que nos impulsan a aprender. Y que ciertos aprendizajes una vez establecidos son muy dificiles de extinguir sobre todo los que confieren ventajas aadidas, beneficios o prebendas, Se aprende antes a manipular que a multiplicar. Asi y todo tenia razn Freud cuando nos advirti que el coste de la civilizacin supona una represin de lo instintivo. El coste de vivir en sociedad siempre supone un privilegio para todos, pero impone a cambio un peaje emocional. Determinadas emociones son intolerables, sin embargo no debemos confundir las emociones con los sentimientos. Por ejemplo el rencor o el deseo de venganza no son emociones sino que se encuentran a medio camino entre lo cognitivo, lo obsesivo y lo emocional. Para mantener el rencor hacia alguin es necesario un trabajo de elaboracin que es fundamentalmente cognitivo y que excite nuestro sistema de recompensa. Dicho de otra manera: que procura placer por s mismo. De modo que no debemos confundir las emociones con ciertos planes, pensamientos o montajes vengativos. Las emociones son algo mas explosivo y primario que no invoca directamente lo cognitivo, se desvanecen apenas se formulan y no dejan rastros detrs de ellas, las emociones son como fuegos de artificio y lo importante de ellas es si son funcionales o disfuncionales, las emociones impregnan el hilo cognitivo pero no son el hilo cognitivo, excepto cuando se hacen disfuncionales. Algo que veremos en el prximo post. Bibliografa.- Tooby,J.,& Cosmides, L.(1990) The past explains the present: Emotional adaptations and the structure of ancestral environments. Ethology and Sociobiology,11,375-424. Keltner, D.,&Haidt,J.(2001). Social functions of emotions. In T.Mayne & G.A. Bonnano (Eds.) Emotions: Current issues and future directions. New York:Guildford Press. (pp.192-213) Hacia una taxonoma de las emociones (II) Publicado el septiembre 24, 2012 por pacotraver
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Pero no slo hemos de confrontar nuestras emociones con los otros, con nuestros hijos o nuestros padres, sino que adems de todo eso hay otro tipo de confrontacin oculta: la que llevan a cabo nuestros genes con los genes competidores es decir con nuestras parejas. Lo que hayan leido este post que titul, El extrao caso de la Sra Turner ya sabrn a estas horas que la competencia agonstica se lleva tambin a cabo entre cromosomas, en este caso sexuales. No es lo mismo que una nia con el sindrome de Turner lleve el cromosoma X procedente de su padre que el procedente de su madre (donde no hay competencia). Pues el cromosoma X que procede del padre se encuentra optimizado para vivir en un cuerpo femenino. Del mismo modo es necesario ahora recordar qu es lo que sucede en la placenta humana durante el embarazo: la placenta no es madre sino feto, y en ella se encuentran expresados ciertos genes paternos que han de competir con los genes de la madre. La vida ha de considerarse un equilibrio entre intereses: los intereses del feto (que trata de succionar recursos de la madre), los de la madre (que trata de limitar los recursos que ofrece al feto fin de garantizar su propia homeostasis) y los intereses del padre que trata de maximizar su inversin gentica. No es de extraar en este orden de cosas que algunos autores hayan descrito al cerebro como una placenta social (Medrano, Uriarte, Malo, 2012), es decir una especie de placenta que trata de consumir recursos sociales con una mnima inversin y esfuerzo. Algo parecido sucede con algunas enfermedades como el autismo que ha sido considerado (Baron-Cohen 2003) como el predominio de un cerebro masculino extremo. La teora del cerebro masculino extremo.- Fue Asperger precisamente el primero en darse cuenta de que en los sindromes del espectro autista existia un predominio de las cogniciones masculinas, asi definii el autismo como un fenotipo masculino extremo. Esta idea fue perseguida por Baron-Cohen uno de los especialistas que ms saben hoy sobre autismo a fin de explicar la relacion 4:1 entre sexos. El autismo es mucho ms frecuente en nios que en nias pero hay ms: en las nias el autismo es mucho ms grave e invalidante que en los nios. Es como si el autismo fuera cosa de hombres. Autismo: Cerebro hipermasculino por Baron Cohen (video) Y es cierto que los hombres normales en general puntuan ms alto que las mujeres en las escalas de autismo (del mismo modo que las mujeres puntuan ms alto en las escalas de psicoticismo), es por ello que el propio Baron-Cohen ha definido el pensamiento masculino como sistemtico mientras que ha descrito el pensamiento femenino como mentalizante. Las mujeres estn ms interesadas por las personas y en el mundo interior tanto en el propio como en el ajeno y los hombres por las cosas y como se hacen estas cosas tal y como afirma la tradicin popular. En definitiva: las diferencias entre autismo y esquizofrenia reproducen las diferencias entre hombres y mujeres. Sealar, adems que la coexistencia de autismo y esquizofrenia es muy rara.
Adems hay otra prueba que apoya la teoria de Baron-Cohen y es que los autismos de alto nivel son ms frecuentes en los hombres, los Aspergers o los Angelman por ejemplo son ms frecuentes en los nios que en las nias, lo que significa que la enfermedad toma formas ms benignas cuando aparece en un nio comparativamente del estropicio que causa en las nias. Baron-Cohen supone que esta enfermedad est causada por la hiperexpresin paterna (o la ausencia de genes maternos competidores) de ciertos genes expresados en el cerebro de estos nios. No hace falta decir que el cerebro es el rgano que recoge una mayor expresin de genes tanto paternos como maternos. Una de las causas evolucionistas que se han invocado es la relacin que existe entre los rasgos autistas y la genialidad. Asi hoy sabemos que Newton fue un autista de alto nivel con un fenotipo hiperadaptado. La pregunta que podria hacerse a continuacin es la siguiente: existe un cerebro femenino extremo similar al anteriormente descrito? El cerebro femenino extremo.- La respuesta para Badcock es si. Las mujeres puntuan ms alto en esquizotipia, creen en fenmenos paranormales, en instancias sobrenaturales, en la telepata, premoniciones, adivinaciones y son mas espirituales o religiosas , poseen ese sexto sentido o intuicin y son ms propensas a las experiencias inusuales de conciencia. Para Badcock esta manera de ser estaria fuertemente relacionada con las prestaciones normales del cerebro femenino y plantea un continuum entre el polo autistico y el polo esquizofrnico. El centro estaria ocupado por hombres y mujeres normales estando los hombres en general mas desviados hacia la izquierda (hacia el polo autisitico) y las mujeres mas desviadas hacia el polo esquizofrnico. De lo cual no debe deducirse que las mujeres tienen mas riesgo de enfermar de esquizofrenia o de cualquier otra psicosis (pero si de depresin) que los hombres. Lo que debe interpretarse es que la mujer media est mas inclinada hacia la derecha de este eje precisamente por los rasgos diferenciales de lo femenino y que podriamos resumir en una palabra: las mujeres tienen mas contacto con su mundo interno y con los mundos internos de los dems son mas empticas y disponen de una ToM ms activa (teoria de la mente) Pero aqui surje un problema, si esto es ceirto por qu las esquizofrenia o las psicosis en general son tan frecuentes en hombres como en mujeres? Badcock vuelve a plantear el tema de la gravedad e incapacidad e inadaptacin consiguientes y aporta un dato fundamental: la esquizofrenia y las psicosis en general son tan frecuentes en hombres como en mujeres pero son mucho ms graves e invalidantes cuando se presentan en hombres (al contrario de lo que sucede en el autismo) y comprometen de un modo ms intenso su reproduccin, al instalarse en una edad mas temprana que en las mujeres. Celos, celotipias y delirios de celos.- Wilson y Daly publicaron en 1982, un articulo de culto que titularon Celos sexuales masculinos donde sealaban -en clave evolucionista- que los celos habian evolucionado en entornos ancestrales presididos por la ignorancia por parte del varn de certezas respecto a la paternidad de sus hijos. Para Daly y Wilson la causa remota de los celos procedera de esta incapacidad por parte de los hombres de reconocerse con seguridad padres de su estirpe, un conocimiento que a las mujeres les viene dado por la naturaleza de forma directa. Lo que permite predecir que aunque los celos son un patrimonio gentico de todos los sapiens y todos podemos sentirlos (si bien en distinta forma tal y como podemos ver en este post), en los hombres son de esperar conductas mas agresivas y/o patolgicas derivados de ellos. Otra vez volvemos a la idea de que las emociones motivan conductas. El problema para nosotros hoy consiste en discriminar los celos normales de los celos patolgicos, algo que es mucho ms complicado de lo que parece puesto que toda nuestra cognicin se encuentra presidida por una regulacin al alza de la desconfianza. Dicho de otro modo, la desconfianza es en nuestra especie mucho ms adaptativa que la confianza y aunque la desconfianza se base en errores de percepcin de amenazas que no existen en realidad, vale ms equivocarse con un falso positivo que con un falso negativo. En este post que titul Patrones, ruido y seal habl precisamente de esta cuestin. No hay pues una linea formal que divida los celos normales de la celotipia y todo parece indicar que mas all de los celos en s existe algo contextual que debe tenerse en cuenta a fin de llevar adelante esa discriminacin. Usualmente solemos entender que los celos son normales cuando son justificados, es decir es normal que una persona responda con celos cuando es expuesto a una situacin de este tipo. El problema es que resulta ciertamente arbitrario definir este concepto de justificados. Lo que es lo mismo que preguntarse en qu contextos estn justificados los celos? De modo que lo mejor es definirles por la conducta que motivan: la conducta celotipica es una conducta que -parafraseando a Foucault- excava, socava,espia, vigila, sonsaca, persigue y acecha al otro en busca de indicios de infidelidad. Lo que suele suceder con esta conducta es que est destinada a toparse con el engao del otro, puesto que nadie en sus cabales estar dispuesto a ser monitorizado de tal modo. El celoso entra a saco en la cocina de la intimidad del otro de forma gradual usualmente a travs de la legitimidad que presta el amor o el inters por el otro como pretexto para controlarle y someterle a un escrutinio constante; el celoso -sin saberlo- genera actitudes contradefensivas que son interpretadas por l como una confirmacin de sus sospechas siempre en clave de infidelidad o engao. Todo pareciera indicar que el celoso tiene una expectativa de traicin o infidelidad y va generando en su vida de pareja a travs de una interaccin sutil y constante ciertas irrealidades que le confirmen su hiptesis inicial, en realidad el celoso busca la concordancia entre su mundo interno (que espera una traicin) y el mundo externo que es distorsionado hasta el paroxismo a travs de conductas posesivas, intimidatoras o interrogadoras. Es posible afirmar que la linea roja que separa los celos normales de la celotipia (y en ausencia de otro criterio mejor) son esas conductas -que para el celoso son egosistnicas y siempre justificadas- que arrebatan al otro su libertad y su soberana. Es posible afirmar que la celotipia exporta e introyecta en el partenaire la inseguridad, la confusin y la culpa. Algo que por cierto es comn en todas las neurosis de carcter (o trastornos de la personalidad), el que padece el trastorno sufre menos que el que ha de convivir con el celoso. El enfermo no sufre sino que hace sufrir. Naturalmente este cuadro es mucho ms grave en los hombres que en las mujeres e induce conductas mucho ms peligrosas para la integridad fisica de los partenaires. No hay que olvidar que la mayor parte de crimenes o violencia de gnero est presidida por una relacin de este tipo y que suele estallar en el momento en que la mujer decide abandonar al acosador. En realidad la creencia irracional de que la pareja nos pertenece y que por tanto tenemos derecho a violar su intimidad es una idea que presentan tanto los hombres como las mujeres por tanto no es correcto hablar de violencia de gnero, ms bien habria que hablar -siendo estrictos- de violencia territorial tal y como Koestler propuso. Naturalmente los celos se situaran en la parte derecha del continuum autismo- esquizofrenia siendo el delirio de celos, la patologia mas derechista de todo el cluster de los celos. No es una esquizofrenia sino una forma de paranoia, donde el sujeto ha llegado ya a una conviccin delirante acerca de la infidelidad de su marido o mujer, el celoso ya no necesita indicios ni datos y tampoco se molesta en buscarlos, simplemente ha adquirido la certeza -un axioma- de que ha sido engaado a veces a travs de relatos tan exagerados o patticos que bordean el esperpento y que resisten -como siempre sucede en los delirios- cualquier evidencia en su contra. Obviamente estos delirios son mas frecuentes en hombres y representan seguramente la patologia ms extrema de esta emocin que la filogenia ha puesto en nuestro repertorio conductual. Entonces se produce una nueva vuelta de tuerca en la escalada de violencia, una violencia que se utiliza como una forma de deshacerse de la desesperacin que los celos continuados procuran y que ahora aaden la humillacin del abandono, un sentimiento al que son muy sensibles los celosos. Tal y como afirman Daly y Wilson: Las conductas celosas se ponen en marcha muy a menudo tras la ruptura de la pareja. El sujeto que se siente abandonado tiende a pensar que esta situacin viene determinada por la aparicin de un tercer personaje y reivindica, a veces peligrosamente, sus derechos a quien supuestamente ha motivado la ruptura y diversos estudios sociolgicos lo confirman (Daly y Wilson, 1982). Pero no podemos cerrar aqui esta incursin en este asunto de los celos, aun tenemos que escarbar en los aportes que ha proporcionado el psicoanalisis a la comprensin de esta emocin y sus destinos pulsionales y como no hablar de las relaciones entre el amor y los celos. Ser en el prximo post. Bibliografa.- Daly M, Wilson MI, Weghorst SJ (1982) Male sexual jealousy. Ethology & Sociobiology 3: 11-27. Baron-Cohen (2002): The extreme male brain theory of autism. Trends cogni sacience, 6: 248-254. Baron-Cohen (2003):The essential diffrence men, women and extreme men brain. London, Penguin, basic books. Badcock, C (2009): The imprinted brain: how genes set the balance between autism and psychosys. London Jessyca Kingsley. Malo, Medrano y Uriarte: Psiquiatria evolucionista:una introduccin. 2012. Hacia una taxonoma de la emociones (III) Publicado el octubre 4, 2012 por pacotraver
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Djenme hacer amigos, porque en lo respecta a los enemigos, el vientre de mi madre se encarga (J. Lacan).
Hasta ahora hemos hablado de los celos desde la perspectiva evolucionista y de las diferencias entre los celos que presentan hombres y mujeres, casi siempre referidos a lo sexual. Ambas estaran relacionadas con el fitness y la seguridad de que nuestros genes estn en nuestros hijos. Se trata de las causas remotas de los celos, es decir una explicacin del por qu las cosas son como son y no de otra manera. Pero lo cierto es que cuando tenemos celos no estamos pensando en la reproduccin, ni en nuestra competencia reproductiva, tenemos pues que abordar las causas prximas de los mismos. Y para ello es inevitable citar a Freud y al mecanismo que describi con el nombre de proyeccin, no tenemos mas remedio que visitar el inconsciente individual. Lo cierto es que algunas personas pueden comenzar a sentir celos cuando ven disminuida su competencia sexual. En los hombres es frecuente encontrar celotipias una vez que sus prestaciones ejecutivas decaen. El hallazgo de Freud de la represin y del inconsciente en este caso lo que se encontrara reprimido seria la autodesvalorizacin (no aceptada conscientemente) del sujeto incompetente y que se transformara en celos a travs del mecanismo de proyeccin, que trata de expulsar lo que en realidad est dentro. Este tipo de mecanismos descritos por el psicoanlisis desde luego existen y son reconocibles fcilmente incluso por un lego en psicologa, del mismo modo que algunas personas comienzan a tener celos de sus parejas a raiz de una infidelidad propia. Es como si necesitramos al otro para endosarle nuestra culpa. Tambien Freud describi otro mecanismo inconsciente: los celos podrian ser el resultado de una homosexualidad latente. Significa que el celoso podria atribuir a su pareja lo que en realidad es un deseo propio rechazado. Para Freud (Freud, 1922) este mecanismo estaria relacionado con la paranoia. Ahora bien, los celos no son siempre de temtica sexual, sino que pueden aparecer de padres a hijos, de hijos a padres, entre compaeros de trabajo o entre hermanos. Ms concretamente, algunos autores consideran que slo las celotipias delirantes son de temtica sexual y pueden ser por tanto explicadas desde la teoria evolucionista como subproductos del fitness y de las amenazas reproductivas a las que cada sujeto est expuesto mientras que el resto de celos necesitan otras explicaciones. Es natural que existan nios mas celosos que otros, pero es tambien necesario que haya habido una exposicin precoz a los mismos. Es por eso que los celos fraternales suelen ser el eje de torsin sobre el que se desarrollarn ms tarde los otros tipos de celos. Amor, celos y odio.- Ya en el Gnesis aparece con el relato de Cain y Abel un buen ejemplo de como los celos entre hermanos pueden llevar al homicidio. Cain mata a Abel movido por los celos pero tambien por una decepcin: Yahv tenia a Abel como preferido en lugar de Cain. En este episodio podemos observar como los celos de Cain tienen su justificacin y aunque no sabemos porqu Yahv tenia tales preferencias -tan humanas por otra parte-, lo cierto es que Cain aliment su odio hacia su hermano motivado por aquella decepcin, un amor imposible. Algo similar sucede en el caso de Jacob y sus doce hijos y donde Benjamin el ms pequeo es la victima de los celos de sus hermanos. Todo parece indicar que los celos, el odio y el amor mantienen relaciones de vecindad,indudablemente para sentir celos es necesario mantener un vnculo con alguien, sin vinculo no es posible que existan celos. Pero nos equivocaramos si conceptualizaramos los celos como una condicin del amor, en realidad los celos aparecen como consecuencia de una exclusin narcisista (real o imaginaria) por un tercero. De manera que el nio celoso de su hermanito pequeo siente celos de la relacin de privilegio que antao goz en relacin con su madre (o padre) y se siente como un rey sin reino, un rey expulsado del Edn terrenal que vivi en ausencia de su hermanito. Desarrollar un odio particular hacia l y pondr en marcha mecanismos de defensa para aliviarse, solo asi podemos entender que el episodio entre Cain y Abel no sea la regla sino la excepcin. Desde el punto de vista evolucionista los celos son una emocin de reparacin de heridas narcissticas. El nio que tiene un hermanito no tiene ms remedio que lidiar con esas emociones emergentes y tiene que darles forma poniendo a trabjar su sitema defensivo y de compensaciones. Muy probablemente los nios que han tenido un apego seguro puedan cicatrizar esas dolorosas heridas con los unguentos del amor fraternal. Los celosos son con toda probabilidad aquellos que ms sufrieron en su infancia por no haber podido lograr esta reparacin y cuya causa mas frecuente es un apego patolgico,seguramante el apego inseguro en el sentido de Bowlby. Desde este punto de vista la causa de los celos en el adulto no estara relacionada tan slo con la exposicin a los celos infantiles sino a la inseguridad del vnculo con la madre, lo que explicara que tambien los hijos nicos desarrollen celos en este caso por otra razn: por no haber podido lidiar con la rivalidad infantil con nadie. Los celos son pues cosa de tres, aunque a veces esa tercera persona ladrona de recursos o de cario o atenciones sea una quimera, es decir un invento del celoso. Y es precisamente la corporeidad de esa tercera persona, su carnalidad la que nos permite distinguir entre celos, celotipias y delirio del celos. En los celos normales el tercero en discordia est bien identificado, en la celotipia el tercero es cambiante,ahora es uno y maana otro, incluso invisible. Aunque existe corporeidad se percibe ya una necesidad por parte del celoso de darle vigencia a ese constructo del otro, una vigencia defensiva. En el delirio el tercero ya no existe carnalmente sino como una entelequia, un absoluto antropolgico Nosotros- Ellos (Brown 1991) -Con quin se acuesta su mujer? - Con ellos, con todos. Lo que nos lleva a lo que Freud llam celos edipicos. Para Freud, el nio varn albergara deseos sexuales hacia la madre y sentimientos hostiles contra su padre (en las nias se daria el proceso inverso). Personalmente estoy ms cerca de la idea de Westermarck que de la de Freud (en este post habl de este asunto). No creo que el nio albergue sentimientos sexuales hacia la madre (ni la nia hacia el padre), lo cual no significa que no haya competencia entre ellos, padre e hijo tienen muchas razones para sentir al otro como rival sin que en el centro de esa competencia haya nada sexual hacia la madre. Simplemente el hermano/a o el padre/madre son rivales en esa relacin a deux a la que aspiramos todos, una relacin de privilegio y de intimidad universal. Dos en uno. Lo que nos lleva al amor, del que hablaremos en el proximo post. Bibliografa.- Sobre algunos mecanismos neurticos en los celos, la paranoia y la homosexualidad. S. Freud , 1922. Price, J.S., Sloman, L., Gardner, R., Gilbert, P. & Rohde, P. (1994) The social competition hypothesis of depression. British Journal of Psychiatry, 164, 309-135. Reprinted in: The Maladapted Mind: Classic Readings in Evolutionary Psychopathology ed. S. Baron-Cohen, 1997. Hove: Psychology Press, Pp. 241- 253. Los celos en Freud Hacia una taxonoma de las emociones (IV) Publicado el octubre 7, 2012 por pacotraver
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Los que hayan leido el post anterior y los comentarios podrn ahorrarse ciertas explicaciones acerca de cuales son los fundamentos y los lmites de la psicologa evolutiva. La psicologa evolutiva no trata de explicar el comportamiento humano actual (de eso se ocupa la psicologa) sino del por qu ciertos rasgos, conductas o cogniciones han sobrevivido a la marea evolutiva y nos permiten hoy pensar y ser como somos. Ms bien la psicologia evolutiva nos permite conocer por qu no podemos ser de otra manera a cmo somos de acuerdo con esta herencia ancestral de rasgos adaptativos que han sobrevivido a la deriva evolutiva y sobre todo nos permite saber por qu no podemos ser de otra manera incluso aunque seamos capaces de imaginarnos esa otra manera. Aquellos de ustedes que hayan leido (y visto el video de Helen Fisher que publiqu en este post) ya sabrn cuales son nuestras posiciones actuales acerca de esta fenomenal emocin que tantas y tan buenas prestaciones ha aportado a nuestro linaje. Sin embargo el video de Helen Fisher pasa por alto una cuestin fundamental, que para m es sta: A quien benefici en su origen el invento del amor? La misma Fisher est de acuerdo en que el amor es una emocin que evolucion a fin de asegurar a las hembras un cuidado de ellas mismas y sus cras por parte de los machos proveedores. Si esto fuera cierto, habria que precisar un corolario: el amor benefici ancestralmente a las mujeres, a sus cras y a la supervivencia de eso que llamamos hoy, familia mongama. Sin amor seramos una estirpe mas parecida a los monos que a los hominidos pues ninguna emocin ligada al apego hubiera evolucionado. Lo cierto es que el amor es una emocin muy compleja y tal como podemos ver en el video de la propia Helen Fisher existen muchas clases de amor. Al menos tres: el amor de las madres hacia sus hijos (apego), el amor sexual (que tiene como fin la cpula) y el amor fraternal, que podria entenderse como la capacidad de los seres humanos de establecer lazos amorosos con compaeros, amigos, familiares, causas o proyectos colectivos. Slo el amor sexual es del que vamos a hablar en este post y un poco para poner en cuestin la idea de Fisher acerca del amor romntico. Es posible discriminar el amor romntico del simple deseo sexual? En mi opinin no es posible en los hombres, pero si es posible en las mujeres. Y lo es por razones evolutivas. Para la mujer el amor es un ancestral seguro de vida (aunque hoy ya no sirva para nada en las mujeres autosuficientes), para los hombres una cruel atadura, que nos impide copular con otras hembras sin el pago adecuado. Lo que no significa que los hombres no podamos enamorarnos, lo hacemos. Pero lo hacemos menos que ellas y lo hacemos ms bien como resultado de las cpulas que como pretexto para copular. El soporte neurobiolgico de esta diferencia, es precisamente el canal sensorial que se activa para tal fin: en los hombres la visin y en las mujeres la rememoracin acstica. Los hombres tienden a enamorarse (aunque yo hablara solo de deseo) a partir de la visin de la hembra adecuada y ciertas seales que se ponen de manifiesto de forma subliminal. Mientras que las mujeres que son ms lentas para esta reaccin precisan de una serie de eventos que pongan de manifiesto en su memoria que aquella es una buena eleccin en trminos de su propia experiencia. En este sentido podriamos afirmar que el hombre se enamora ms rapidamente que las mujeres (sin poder discriminar entre amor y deseo) y que las mujeres se enamoran ms tarde sin que sea posible tampoco discriminar entre amor y deseo, lo que explica que los hombres deban y lleven en cualquier caso la iniciativa en todo lo amoroso. Lo cierto es que las mujeres declaran con ms frecuencia e intensidad su amor por aquellas parejas con las que copulan que los hombres, mientras que en el largo plazo las mujeres dejan de hablar del amor, igualndose a los hombres. De hecho ninguna mujer casada se interesa ya por el amor y s por otras cuestiones como se aprecia en las conversaciones que mantienen entre s. Y es por ello que inventada la estrategia los machos inventaron la contraestrategia: la mejor forma de copular con una mujer es hacerle creer que estamos profundamente enamorados de ella. Se trata de una estrategia para malas pocas y entornos represores de la sexualidad que sin duda ha favorecido a muchos machos que sin el engao simplemente no habrian copulado jams. Lo cierto es que la palabra amor tiene distintos significados para machos y hembras y sobre todo vara segn la edad. Para un macho joven de nuestra especie las posibilidades de cpula estn hoy muy abiertas y ms si se trata de un hombre de xito o con atractivo (signifique esto lo que signifique), pero en un macho viejo o sin atractivo las posibilidades se cierran, del mismo modo que sucede en las mujeres. De manera que es en la juventud donde han de ponerse a prueba todas estas habilidades y poner toda la carne en el asador. Y eso es lo que sucede. Las mujeres tratan de convertir al macho merodeador en domstico compitiendo entre s y los hombres tratan de convertir a su princesa en su propiedad sin renunciar a merodear de vez en cuando, pues en todo hombre hay un descuidero, de lo cual no debe entenderse que las mujeres sean mongamas por naturaleza; siendo verdad que la presin evolutiva de la monogamia sobre las mujeres ha sido muy potente, en toda mujer hay tambien un gorriona merodeadora con intencin de ser infiel. Una adaptacin social como la monogamia puede resultar profundamente inadaptativa desde el punto de vista reproductivo. De manera que es posible predecir que en nuestra especie sobrevivirn tres estrategias reproductivas evolutivamente estables (EEE): la monogamia, la hipergamia y la promiscuidad (Maynard Smith, 1997). El problema es que el enamoramiento como amor romntico que describe la Fisher en su video (y que cualquier persona corriente habr podido experimentar alguna vez en su vida) no tiene nada de romntico y puede ser barroco, corts o romano segn la poca y el entorno en que se desarrolla. Dicho de otra forma: el amor sigue patrones culturales en su expresin, pues no debe olvidarse que se trata de una creencia y no de un estado perpetuo y objetivo, de modo que hablar de amor romntico es solo una manera de describir el amor en el que creen las personas que comparten una misma poca y valores. Por ejemplo el amor que ahora se lleva es un constructo postmoderno que sigue apoyndose, no obstante, en el amor romntico (al menos mientras dura): se trata de un desechable, de algo intercambiable, de algo sometido a las leyes del desgaste , la perentoriedad y la superficialidad. El amor postmoderno es aquel que lleva un cdigo de caducidad como los comestibles, ya nadie cree en el amor para siempre del mismo modo que ya nadie cree en una ocupacin para toda la vida o en la vida eterna. Hoy es todo intercambiable, superfluo y ocasional, todo lo cual no impide que seamos adoradores del amor romntico. De manera que la consecuencia ms visible de todo ello sea la monogamia sucesiva, es decir seguir creyendo en la monogamia pero cambiando de pareja, eso hace casi todo el mundo, incluyendo a la Fisher. En todo caso el destino del amor romntico es convertirse en apego simple. El apego desde luego tiene poco de romntico y mucho de prosa, es por eso que de l nadie quiere hablar, pero en realidad es el apego el que mantiene unidos a personas, grupos, instituciones, colectivos, etnias y paises. El apego no es un cctel embriagador como el amor, y no tiene tanto de recompensa dopamnica como los primeros escarceos amatorios que dejan una huella perenne en nuestra memoria, a cambio aumenta la serotonina y nos procura un placer bien distinto si uno no aora demasiado el estado de enamoramiento anterior o si uno ha dejado de creer en l. El apego est relacionado con los intereses a largo plazo, el dinero, los hijos, el cario y todas esas cosas que carecen de inters potico pero mucho de intencin adaptativa: en realidad esa es la funcin del amor (al menos desde el punto de vista evolutivo): que llegue a convertirse en una relacin a largo plazo, entendiendo que para la evolucin el largo plazo es el periodo de crianza de los hijos, nuestra expectativa de vida en tiempos arcaicos. Los hombres disminuyen (como los hmsteres y otros mamferos) su actividad hormonal cuando son padres, probablemente el sentido de esta disminucin sea la de inhibir la agresividad, sin embargo las mujeres sufren un aumento de la misma durante el puerperio, seguramente como seal para defender el nido de invasores. Del mismo modo que la testosterona masculina puede dispararse viendo a una hembra desnuda o simplemente hablando con ella, nuestro organismo sufre ciertos menoscabos cuando tenemos descendencia y estamos en periodo de crianza y las mujeres saltan como leonas cuando sus cras son amenazadas. Todo parece indicar que la evolucin se ha dedicado a regular y modular el deseo masculino segn las circunstancias, es por ello que en el amor es necesario hablar del corto y el medio-largo plazo, tanto en hombres como en mujeres pues en ambos hay objetivos bien distintos. Sin embargo, es necesario entender otra cuestin que no es ya evolucionista sino ontolgica: una persona slo puede llegar en el amor tan lejos como su estructura narcisista le permita, pues amar es reconocer a un otro separado con sus propias necesidades y deseos. Dicho de otra manera: tan lejos como pudo llegar en la relacin con su madre, con el objeto primordial. Dime como resolviste y cmo fue el apego con tu madre y te dir hasta donde puedes amar, no tanto en el corto plazo que parece estar conservado en casi todo el mundo sino en ese ms all donde cada uno tiene que inventar nuevas razones para amar y no caerse en los abismos del amor: los celos, la dependencia y el odio. Del amor, sus destinos y la teoria del apego hablar en el proximo post y tambin de sus patologias asociadas. Hacia una taxonoma de las emociones (V) Publicado el octubre 10, 2012 por pacotraver
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De manera que podriamos concluir diciendo que el amor es un absoluto, un universal humano como la felicidad o la verdad. Existe y no existe tal y como nos cuentan en este post sobre la monografia de Donald Brown que fue el autor que describi y list los universales en nuestra especie. Existe en tanto en cuanto experiencia individual y no existe en tanto que no es algo externo o reglamentado desde alguna lejana instancia. No existe un manual de instrucciones para el amor lo que es lo mismo que decir que cada cual ha de inventarse el suyo a fin de dotar de sentido su experiencia indivual y hacerlo adems a ciegas. Aunque el amor no es del todo ciego -tal y como nos lo pintan a travs de ciertos iconos de arqueros con ojos vendados- pues todo amor remite a un amor primordial, al que mantuvimos en nuestra primera infancia con nuestra madre o primer objeto de dependencia. Ahi se enrosca y desde ahi se despliega el amor adulto. Es por eso que existen amores y males de amores y es por eso que existen personas enamoradas del amor que nunca han amado ni amarn a nadie pues el amor puede operar como mito, y como ideologia adems de como sentimiento. Una vez convertido en un universal el amor se comporta como un dolo y apresa a un gran nmero de fieles que eligen la idolatra al amor de carne y hueso que naturalmente se tiene y mantiene con las personas y no con ideales. Es por eso que el amor universal (amor a todo el gnero humano) no es ms que una falacia espirtualista. El amor universal es la forma de huida que tienen algunas personas que son incapaces de tolerar y mantener o retener a una pareja. Amor y apego.- John Bowlby fue un psiclogo ingls con formacin psicoanalitica que contribuy a reformular la fase oral y narcisista freudiana a travs de su teoria del apego. La idea es que los nios al nacer se vinculan a su madre o cuidadores por necesidad (miedo) y establecen con ella un vnculo, que no es slo alimentario como creia Freud, sino tranquilizador, contenedor, estimulador y modulador de las primeras emociones. Dependiendo del estilo de ese vinculo el nio desarrollar lo que se conoce como base segura o confianza bsica que dejar un resto de por vida de optimismo y de que a pesar de las contrariedades las cosas se arreglarn. Por contra si aparecen enlaces patolgicos en ese vinculo a la larga provocarn diferentes estilos de malestar. Asi describi 4 tipos de apego: Apego seguro.- Es un tipo de relacin con la figura de apego que se caracteriza porque en la situacin experimental los nios lloraban poco y se mostraban contentos cuando exploraban en presencia de la madre. Inmediatamente despus de entrar en la sala de juego, estos nios usaban a su madre como una base a partir de la que comenzaban a explorar. Cuando la madre sala de la habitacin, su conducta exploratoria disminua y se mostraban claramente afectados. Su regreso les alegraba claramente y se acercaban a ella buscando el contacto fsico durante unos instantes para luego continuar su conducta exploratoria. Al mismo tiempo en observaciones naturalistas llevadas a cabo en el hogar de estas familias se encontr que las madres se haban comportado en la casa como muy sensibles y responsivas a las llamadas del beb, mostrndose disponibles cuando sus hijos las necesitaban. El apego ansioso.- Se da cuando el cuidador est fsica y emocionalmente disponible slo en ciertas ocasiones, lo que hace al individuo ms propenso a la ansiedad de separacin y al temor de explorar el mundo. No tienen expectativas de confianza respecto al acceso y respuesta de sus cuidadores, debido a la inconsistencia en las habilidades emocionales. Es evidente un fuerte deseo de intimidad, pero a la vez una sensacin de inseguridad respecto a los dems. Puede ser de dos tipos: Apego inseguro-evitativo: Es un tipo de relacin con la figura de apego que se caracteriza porque los nios se mostraban bastante independientes en la Situacin del Extrao. Desde el primer momento comenzaban a explorar e inspeccionar los juguetes, aunque sin utilizar a su madre como base segura, ya que no la miraban para comprobar su presencia, por el contrario la ignoraban. Cuando la madre abandonaba la habitacin no parecan verse afectados y tampoco buscaban acercarse y contactar fsicamente con ella a su regreso. Incluso si su madre buscaba el contacto, ellos rechazaban el acercamiento. Su desapego era semejante al mostrado por los nios que haban experimentado separaciones dolorosas. En la observacin en el hogar las madres de estos nios se haban mostrado relativamente insensibles a las peticiones del nio y/o rechazantes. Los nios se mostraban inseguros, y en algunos casos muy preocupados por la proximidad de la madre, lloraban incluso en sus brazos. La interpretacin global de Ainsworth en este caso era que cuando estos nios entraban en la Situacin del Extrao comprendan que no podan contar con el apoyo de su madre y reaccionaban de forma defensiva, adoptando una postura de indiferencia. Como haban sufrido muchos rechazos en el pasado, intentaban negar la necesidad que tenan de su madre para evitar frustraciones. As, cuando la madre regresaba a la habitacin, ellos renunciaban a mirarla, negando cualquier tipo de sentimientos hacia ella Apego inseguro-ambivalente: Estos nios se mostraban muy preocupados por el paradero de sus madres y apenas exploraban en la Situacin del Extrao. La pasaban mal cuando sta sala de la habitacin, y ante su regreso se mostraban ambivalentes. Estos nios vacilaban entre la irritacin, la resistencia al contacto, el acercamiento y las conductas de mantenimiento de contacto. En el hogar, las madres de estos nios haban procedido de forma inconsistente, se haban mostrado sensibles y clidas en algunas ocasiones y fras e insensibles en otras. Estas pautas de comportamiento haban llevado al nio a la inseguridad sobre la disponibilidad de su madre cuando la necesitasen Adems de los datos de Ainsworth, diversos estudios realizados en distintas culturas han encontrado relacin entre el apego inseguro-ambivalente y la escasa disponibilidad de la madre. Frente a las madres de los nios de apego seguro que se muestran disponibles y responsivas, y las de apego inseguro-evitativo que se muestran rechazantes, el rasgo que mejor define a estas madres es el no estar siempre disponibles para atender las llamadas del nio. Son poco sensibles y atienden menos al nio, iniciando menos interacciones. De manera que estos tres estilos de maternaje descritos: disponibles, rechazantes y no- siempre-disponibles suponen tres configuraciones en la crianza que determinarn en buen grado (aunque de una forma no lineal) los afectos a largo plazo del nio que adoptar un vinculo confiado, desconfiado o evitativo segun haya aprendido en su infancia. Lo cual es lo mismo que decir que en el amor no se puede ir ms lejos de lo que fue nuestra primera experiencia de dependencia. Amor y narcisismo.- Otro constructo terico de indudable inters es el constructo freudiano de narcisismo, sobre el que no voy a extenderme sino para sealar que el infante ha de conseguir separarse de la madre, al tiempo que construye un Yo propio separado de ella y admite la existencia de un Yo separado de la madre, naturalmente la madre repetir en el parto y la crianza de su hijo la misma secuencia que sigui en su infancia. El narcisismo seria una constelacin que hablara de este enmaraamiento y sus posteriores salidas que siempre dejan rastros en los adultos: la autoimportancia en el caso mas comn de un exceso de narcisismo o la sensacin de escasa importancia, un defecto que hoy conocemos como defectos en la autoestima, pues efectivamente el narcisismo est relacionado con la autoimagen y la autoestima, es decir el montante de amor inmovilizado y destinado a querernos a nosotros mismos y a poner nuestras necesidades por encima de las de los dems. Naturalmente el equilibrio entre realidad, autosatisfaccin y principio de realidad es un equilibrio complicado. Salir de la posicin narcisista (Narciso en el mito) supone en definitiva el reconocimiento del otro y de sus necesidades. El amor de un adulto siempre recorrer esta misma autova y de alguna manera reproducir los vericuetos con los que resolvi su narcisismo primario (separacion de la madre) y su narcisismo secundario (inters por otro objetos). Esta es la razn por la que el amor puede operar no como dacin de un bien que se regala sino tambien como un tributo que se exige a los dems. El amor es seguramente la emocin que ms patologias convoca en nosotros los humanos, pues sus dficits o toxicidades nos acompaarn toda la vida y de su vecindad con otras emociones peor vistas como el odio o los celos no voy a hablar sino para volver a sealar su vecindad. El amor y el odio representan el haz y el envs de un anhelo y su decepcin. La principal patologa de amor tiene pues un origen narcisista: es la madre que no puede separarse de su hijo. No me refiero a las madres hiperprotectoras sino a algo ms profundo que M. Mahler describi con el nombre de vnculo simbitico. La madre siente a su hijo como una prolongacin de s misma y trata a su hijo como un apndice de su propia corporalidad. Mahler describi este tipo de vnculos en personas que presentaban cuadros psicoticos atipicos que no podian encuadrarse en las psicosis conocidas. Los pacientes simbiotizados carecan de individualidad o iniciativa, y aparecian como psicticos crnicos sin serlo. No cabe ninguna duda de que la simbiosis es una patologia del amor y que se trata de una patologa narcisista aunque el termino narcisismo impregna a todos y cada uno de los fenomenos mentales y emocionales y por supuesto el amor no puede quedar fuera de este influjo. En el prximo post hablaremos de patologas ms graves del amor y de la serie psictica, hablaremos de la erotomana. Bibliografa.- S. Freud: Introduccin al narcisismo (1914) Obras completas. Madrid. Biblioteca nueva. J. Bowlby: Attachment and loss (1969) M. Mahler: La simbiosis humana: vicitudes de la individuacin. Manuel Furer 1972. Hacia una taxonoma de las emociones (VI) Publicado el octubre 24, 2012 por pacotraver
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Dado que el amor es una emocin culturaldependiente y que en gran parte es modelada por el entorno en que se vive, especificar que estoy hablando de lo que entendemos hoy como amor romntico, una utopa emocional que se nutre de deseos, expectativas y constructos individuales compensatorios que en gran parte chocan continuamente con la realidad desolada en que vivimos. El amor se convierte asi en un colchn de seguridad, en un salvoconducto para la felicidad en muchas personas, en una isla de perfeccin que suponemos hemos de descubrir por nosotros mismos guiados por un extrao drang, un impetu fascinante. (Aqui hay un buen articulo sobre el amor en tiempos de la postmodernidad). La frustracin en el amor es pues la consecuencia ms notable que cabe esperar de este estado de idealizacin. El rencor, la rabia, la indignacin, la decepcin o la pena son las consecuencias emocionales ms importantes que se desprenden de aquella confrontacin entre realidad e idealizacin. No es de extraar que el amor -como principal promotor de arousal en nuestra especie- de lugar a mltiples patologias y conductas inexplicables, algunas resultado de su decepcin pero otras vinculadas directamente con el sentido que el amor tenga en cada mente individual. No cabe ninguna duda de que es precisamente esta idealizacin la que nos hace tan vulnerables, tal y como supuso Freud cuando advirti que: jamas nos hallamos tan a merced del sufrimiento sino cuando amamos. Locuras de amor.- Los que hayan leido esta noticia, habrn sufrido un posible dej vu, son tan frecuentes este tipo de sucesos que hasta literariamente estamos condenados a entenderlos como perturbaciones mentales que el amor causa en algunas personas. Sin embargo es bueno describir dos tipos posibles de sucesos: los que llevan al enamorado al homicidio y los que le llevan a la locura propiamente dicha, es decir al delirio. El caso del que habla la noticia es paradigmtico: un muchacho enamorado de una muchacha sufre de muchas preocupaciones, ansiedad continuada desde que los progenitores de aquella cuestionan su relacin. Un muchacho normal y sin antecedentes psiquitricos de inters de repente se transforma en un feroz asesino y dispara su arma contra la muchacha. Qu es lo que puede transformar a una persona corriente en un asesino? Hay algo paradjico en esta conducta de asesinar a la amada, pues al fin y al cabo el amor es considerado como algo totalmente opuesto al odio. Por otra parte tambin estamos convencidos de que el odio no puede darse sin amor. En realidad lo opuesto al amor es la indiferencia, el odio por su parte es en gran parte una estrategia de supervivencia con efectos paradjicos como veremos a continuacin. Para entender mejor este tema del punto de no retorno en la desesperacin es necesario hablar sobre la teoria de las catstrofes. Se trata de una teoria matemtica dificil de comprender para nosotros y aun ms difcil de explicar. Pero puede entenderse como una parte de la teoria de las bifurcaciones a las que tienden todos los sistemas cuando son llevado a un punto lejano de su equilibrio. Dicho de otra manera: la teoria de las catstrofes trata de epxlicar los fenmenos discontinuos, donde pequeas perturbaciones dan lugar a cambios cualitativos, como por ejemplo el caso que nos ocupa. Cmo es posible que una persona normal se convierta en un asesino por una decepcin amorosa? La mayor parte de la gente tienen una teoria intuitiva sobre ello, basta leer los comentarios que dejan en la prensa digital los ciudadanos o las opiniones de mis colegas que explican este tipo de cuestiones apres coup como un trastorno de personalidad, rasgos psicopticos, la emergencia de una psicosis, un arrebato de impulsividad limite y conceptos descriptivos que no aportan nada a la cuestin. Si el asesino del Salobral tena o no tena determinados rasgo de personalidad no lo sabemos ni lo podemos saber ya (puesto que se suicid antes de entregarse) pero en cualquier caso este conocimiento no aportara nada a la cuestin que pretendemos explicar, pues no todos los portadores de este rasgo o diagnstico se comportarn igual. El asesino del Salobral no asesin a aquella muchcha por algo que tena sino por algo que no tena. Le faltaba algo, un inhibidor que le permitiera tolerar la frustracin, la ansiedad o la decepcin por la perdida. Le falt poderse deprimir. La capacidad para deprimirse es un dispositivo de seguridad con el que la evolucin nos dot para desactivar la rabia (Price, 2008). (El lector puede tomarse un receso y leer este post sobre el caso de Job donde habl precisamente de esta cuestin, asi como de los trabajos de Price y su teoria de la competencia social en la depresin. La rabia individual es probablemente la emocin mas disfuncional y peligrosa para los grupos sociales pues lleva tras de si muerte, destruccin, venganzas y una escalada de odios intragrupales. S es verdad que ciertos tipos de adaptaciones se produjeron para salvaguardar a los grupos por encima de los individuos es aceptable suponer que la evolucin se haya encargado de disponer de ciertos rels para desactivar este tipo de conductas disruptivas. Emociones que aparecen inevitablemente entre los perdedores de una confrontacin agonstica, ella quiso dejarlo y l quera continuar. Se trata de un claro conflicto agonstico donde, lo que uno gana el otro lo pierde, hay pues ganadores y perdedores. El asesino del Salobral fue el perdedor de este conflicto. Qu es lo que sucede cuando un perdedor no puede deprimirse? Lo que sucede es que toma el mando de nuestra conducta nuestro cerebro ms primitivo, el reptiliano. Nuestro paleocortex funciona a todo y nada, no conoce matices y vuelca su informacin de abajo-arriba buscando los metadatos que se adhieren en el sistema lmbico con unas etiquetas que llamamos emociones que son los marcadores mentales que sealizan nuestra intencionalidad y guian nuestra conducta. Nuestro cerebro reptiliano tiene dos funciones principales: la autopreservacin (lucha-huida) y el apareamiento (cortejo y cpula), pero lo principal de su actividad es sin duda su ausencia de contradiccin en persecucin del principio del placer (o de la descarga de la tensin), en este sentido nuestro cerebro reptiliano es equivalente al inconsciente freudiano. Nuestro cerebro reptiliano no lee emociones, ni ideas, sino patrones. Encuentra un patrn y enciende s o s su piloto automtico. Ve una mujer desnuda y dice copula con ella, ve a un enemigo y dice mtalo o escapa con independencia de si el enemigo es la mujer desnuda u otra persona. De modo que el cerebro reptiliano del asesino del Salobral funcionaba perfectamente, fue diseado para la funcin que desempe en los entornos ancestrales donde se forj y punto final. Lo que le faltaba a esta persona eran los controladores que se cargan simultneamente con las emociones y con los patrones, es decir le falt inhibir (como hacemos todos) su agresin. Como se inhibe una agresin?. Citar algunos de los controladores que sirven para inhibir la agresin en nuestra especie: El miedo al castigo El miedo a hacer o recibir daos El miedo a romper la relacin si se lleva la estrategia de presin ms all de un cierto lmite. El rechazo moral a la violencia La compasin y la empata. La repugnancia por la violencia. La sumisin ritual del adversario. Se trata de algunos de los controladores de la agresin, en el caso que nos ocupa ninguno de ellos funcion. A qu se debe este dficit de controladores en el cerebro de este hombre? Es que carecia de compasin, miedo al castigo, compasin, empata, etc? No podemos responder a esta pregunta pero por sus antecedentes (ledos en la prensa) no es posible cerrar la cuestin diciendo que era un psicpata, es decir un ser falto de moral, empata o compasin. Todo parece indiciar que hay una ruptura, una discontinuidad de esas de las que se ocupa la teora de las catstrofes, un cisne negro, un evento no predecible. Un salto en el vaco que se produce precisamente por el fallo de uno de los controladores ms potentes que existen para desactivar la rabia: la depresin. Pero no todo el mundo puede deprimirse. Y los hombres menos que las mujeres. La depresin es una forma ritualizada de muerte. El depresivo est como muerto y da seales a sus adversarios de que no pelear ni se vengar, lo que desactiva las sospechas de los otros. De este tema ya he hablado lo suficiente en post anteriores de modo que solo me resta puntualizar una cuestin: si falla este sistema de seguridad al que llamamos depresin (que supone una desescalada en las estrategias de ataque), quedamos a merced de las escaladas que nuestro cerebro reptiliano pretenda llevar a cabo. Y no cabe duda de que el cerebro reptiliano de este hombre andaba en plena escalada. Y lo que sucedi en este caso es que una decepcin amorosa llev al sujeto a una especie de locura homicida (conocida en otros entornos culturales como Amok), y si digo locura ( en realidad no es una psicosis) es por no usar la palabra muerte que me parece ms adecuada para este caso. Al fin y al cabo la depresin carece de arquetipo mientras que la muerte y la locura si los poseen, lo que es lo mismo que decir que matar y volverse loco, son posibilidades al alcance de cualquiera cuando fallan todos los mecanismos de control de la rabia. Una rabia que no cedi con el crimen de la muchacha sino que se llev por delante a dos ciudadanos ms que por casualidad se le pusieron a tiro. Despues el homicida se refugi en un cortijo, donde la Guardia civil le siti. Despus de varias horas de negociacin accedi a entregarse pero slo fue una estratagema para descerrejarse un tiro en la cabeza. El asesino de Salobral no dio su brazo a torcer, todo menos entregarse. Merece la pena reflexionar sobre este verbo porque en l existe otra clave del caso y de la depresin en general: el paso de una estrategia o escalada agonstica puede desactivarse a travs de una escalada hedonstica (negociacin). Para Price la sumisin voluntaria consciente es la estrategia adecuada para resolver una depresin que es vista por l como una sumisin involuntaria inducida. No hubo ni una ni la otra. Slo qued pues la muerte, el suicidio, el supremo escape. Por amor. Bibliografa.- MacLean, PD (1985) Evolutionary psychiatry and the triune brain. Psychological Medicine , 15, 219-221. MacLean, PD (1990) The Triune Brain in Evolution . Nueva York: Plenum Press. Price, J.S. (2008) Severe depression can be conceptualised as ritualized death or physical incapacity. Philosophy, Ethics, and Humanities in Medicine 2008, 3:8 (Comment on Depression in an evolutionary context by Lewis Wolpert). Hacia una taxonoma de las emociones (VII) Publicado el octubre 29, 2012 por pacotraver
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Los que hayan leido el post anterior de esta serie sobre las emociones ya sabrn a estas horas que el amor no es ese blsamo romntico que cura todas las heridas sino que muchas veces las crea. Al tratarse de una de las emociones vinculadas con algo tan potente como la reproduccin son de esperar grandes disfunciones en su gestin cotidiana. Algunos de mis lectores han estado de acuerdo con la opinin de Price de que la depresin es un mecanismo de seguridad para limitar los efectos de la rabia e incluso alguno de entre ellos me ha formulado una hiptesis acerca de las razones de por qu algunas personas no se pueden deprimir. La razn que me han dado es que las personas que no pueden deprimirse es por orgullo, lo que es lo mismo que decir (en clave psicologica) que hay personas tan narcisistas que no pueden tolerar darse por vencidos, reconocer que han perdido en una confrontacin agonstica o simplemente reconocer una derrota o darse cuenta de que no tenian razn. Estoy de acuerdo con esta formulacin solo que el narcisismo es un concepto que encaja mal con la teoria evolucionista, el narcisismo es un constructo psicoanaltico que explica muchas cuestiones relativas a la formacin del Supery y la moral, pero no deja de ser un constructo intrapsquico con poca consistencia psicobiolgica. Es necesario pues encontrar otra forma de nombrar las pulsiones morales en los humanos y para esto debemos -otra vez- echar mano de la teoria evolucionista. Para qu sirve la moral?.- Es obvio que la moral no da ninguna ventaja a aquellos que se someten a ella, algo que precisa de una explicacin evolutiva. Si no sirve para nada por qu evolucion? Todo parece indicar que los individuos egostas o amorales obtienen ms ventajas que aquellos que siguen las reglas al menos hasta que son descubiertos e identificados como tramposos. Sin embargo es necesario decir que la evolucin no solamente presiona sobre los individuos concretos sino tambien sobre la especie y sobre los grupos. Por ejemplo, la pulsin reproductiva es una forma de presin selectiva que se ejerce sobre la especie entera, la autopreservacin y la busqueda de bienestar (inclusive fitness) sobre los individuos. Pero la evolucin tambien presiona sobre los grupos a fin de regular la vida en comn y lo hace a travs de la incorporacin de reglas, tabes y prohibiciones. No se trata slo de conocer las reglas sino de que se interioricen, es decir que el individuo haga suyas las reglas del grupo por ejemplo sta: No matars. El lector puede ya suponer que la presin evolutiva sobre los grupos es mucho ms moderna (reciente) que las otras presiones que tuvieron que soportar tanto la especie como los individuos. Seguir las reglas no favorece a los individuos concretos y es neutral desde el punto de vista de la especie pero resulta muy adaptativa para los grupos. Y seguir las reglas entra en contradiccin muchas veces con los mandatos de la especie (por ejemplo la eleccin del celibato) de la autopreservacin, por ejemplo en el suicidio y desde luego entran en contradiccin con la satisfaccin del deseo individual. Todo pareciera indicar pues que en nuestro cerebro se dan cita intereses muy diversos, muchos de ellos antagnicos con otros. Lo interesante de la presin ambiental que conocemos con el nombre de seguir las reglas es que est determinada por la socializacin, se trata pues de un terreno compartido por nuestras tendencias sociales y afiliativas (necesitamos a los dems tanto como necesitamos comer) pero tambien culturales pues todo grupo social tiene sus propias reglas de funcionamiento. Pero inventada la norma inventada la excepcin: qu sucede si engao a los dems hacindoles creer que sigo las reglas pero en realidad soy un descuidero o un depredador? Un individuo as (los psicpatas por ejemplo) podrian beneficiarse tanto de las ventajas de la socializacin como de salirse con la suya, haciendo creer al grupo que estn siguiendo las reglas. Es por eso que no basta con conocer las reglas sino que hay que interiorizarlas y es por eso que existen las sanciones del grupo con los disidentes y los aprovechados. Lo que llamamos narcisismo podria ser traducido al lenguaje evolucionista a travs de una doble definicin: por una parte representara la supervivencia de una tendencia egosta y depredadora que busca las ventajas individuales eludiendo o saltando por encima de las reglas grupales. Y por otra sera algo asi como una ilusin de rango en el sentido de que el individuo se engaara a si mismo y a los dems ostentando las seales de un rango superior al que se posee. A esta emocin le llamamos orgullo o soberbia y es la punta del iceberg del narcisismo visto en clave evolucionista pues es obvio que la ostentacin del rango brinda ventajas a los que poseen esta capacidad de engao y autoengao. Dicho de otra manera para seguir las reglas del grupo es necesario un mayor aprendizaje social que el que necesitamos para el cortejo, la alimentacin o la autoconservacin, sencillamente se trata de aprendizajes que no nos vienen de serie y tenemos que aprenderlos ex novo bsicamente mediante la observacin de las conductas de nuestro entorno. No hace falta decir que el aprendizaje social puede ir en contra de los deseos individuales y es por eso que aquello que aprendemos de esta manera se opone y neutraliza lo que entendemos como narcisismo. Es a travs de este aprendizaje que modulamos nuestra tendencia a creernos ms importantes que los dems o a anteponer nuestros deseos a la consideracin general. La erotomana.- Si la celotipia es la patologa delirante de los hombres, la erotomana lo es en las mujeres. Gaetian Clrambault fue un psiquiatra francs del que he hablado mucho en este blog y que describi la erotomana que desde entonces se conoce con el nombre de sindrome de Clrambault. Consiste en la creencia delirante por parte - usualmente de una mujer- de que un hombre, generalmente de un estatus superior al propio est locamente enamorado de ella. Pero no se trata solo de una invencin o de una fantasa ms o menos comprensible en algunos casos sino de una certeza, es decir de una creencia delirante que induce conductas concretas. Conductas que van desde la denuncia, a la aportacin de pruebas falseadas como cartas de amor, llamadas telefnicas, etc. La erotmana viene a la consulta a quejarse de un acoso concreto que el enamorado lleva a cabo contra ella pero no computa el acoso que ella misma lleva a cabo contra el acosador imaginario. Mdicos, pediatras, psiquiatras, psiclogos, principes de Gales, alcaldes, cantantes, deportistas, reyes, gobernantes o personajes pblicos de distinta indole y relieve pueden resultar elegidos por estas mujeres para llevar a cabo su delirante idea de que ciertas personas importantes se han fijado en ella y la someten a un acoso intolerable, cruzando casi siempre la frontera desde perseguido en acusador. Lo curioso es que la paciente se siente completamente inocente en este juego de seduccin y aparece como vctima de este atropello (como deca una paciente a la que trat) y que muchas veces se salda en los tribunales. Si he escogido a la erotomana como ejemplo de una locura de amor es porque me parece que representa a la perfeccin este nucleo irreductible de narcisismo que alimenta a los delirios. Efectivamente la erotmana no puede evitar enamorarse de alguien con ms rango que ella misma, se trata en todo caso de algo adaptativo ya descrito por Buss (Buss 2004) y otros investigadores: las mujeres buscan siempre en los hombres un mayor rango. De eso ya habl aqui. Pero por qu no aceptar que es ella y no l el enamorado? por qu construir un delirio invirtiendo el proceso? Pues para salvaguardar el narcisismo, hay algo que se preserva a travs del delirio. La paciente construye un delirio y renuncia asi a la realidad para mantener a salvo su autoconcepto: no es ella la enamorada sino l y no es ella la acosadora sino l. Lo que nos lleva a pensar que las heridas narcisistas son muy dolorosas y lo son porque estas personas no tuvieron en su momento el suficiente aprendizaje social para orientarse y asumir su posicin en la pirmide del rango, sencillamente se sobrevaloran demasiado a veces de una forma incluso pattica. Y lo hacen escotomizando (repudiando) todas las seales de la realidad que las impulsaran hacia el principio de realidad, carecen pues de un Ideal del Yo pero a cambio han hipertrofiado su Yo ideal. Permutan deseo por realidad y es asi como enloquecen. De manera que estoy de acuerdo con aquellos que han sealado al narcisismo como una pulsin al servicio del Yo y en contra de la realidad, a favor del principio del placer y en contra del sentido comn. Lo interesante es que ciertas personas (y en un grado menor todos nosotros) preferimos defender esta ciudad amurallada que es nuestra exagerada autoestima y prolongar asi ese divorcio entre la realidad y el deseo. De manera que ciertos delirios son en realidad adaptativos (Charlton 2003), o fueron adaptativos en poca ancestral. Sobre todo los delirios paranoides, como ser engaado, perseguido, envenenado, amado, infectado, aludido, divulgado o sealado, ser victima de una conspiracin o excluido del grupo son tematicas delirantes que conectan con temores ancestrales ligados a la interaccin social. Es asi como se diferencian de los delirios bizarros de la esquizofrenia, pero eso no les hace ms abordables: los delirios paranoides son irreductibles, precisamente porque taponan heridas narcisistas importantes y son a la vez temores fundacionales de nuestra especie. Bibliografa.- David Buss: La evolucin del deseo. Alianza editorial. Madrid 2004. Charlton BG (2003). Theory of mind delusions and bizarre delusions in an evolutionary perspective: psychiatry and the social brain. En Brune M. Ribbert H. editores: The social brain. evolution and patology. Wiley and sons. 315-337. Hacia una taxonoma de las emociones (VIIII) Publicado el octubre 31, 2012 por pacotraver
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De manera que ya sabemos que el narcisismo es el peor enemigo de los grupos sociales y el mejor aliado del egosmo individual, es lgico pues que los grupos se hayan blindado -evolutivamente hablando- frente a la esperable tirana del individuo versus el grupo. Y relacionado con esta ultima afrimacin me gustaria abordar ahora otra emocin, me refiero al asco o la repugnancia, quiz la emocin mas desconocida para la psiquiatra. La razn de este olvido es probablemente la confusin que usualmente llevamos a cabo entre el miedo y el asco. Para lo cual les pondr un ejemplo, a mi juicio muy claro para entender la diferencia. Hace unos dias estaba yo guardando cola en la polleria donde suelo comprar un pollo a last cuando un perrito de esos que van con una correa eterna -atado en la mano de su duea- se puso a jugar con los zapatos de otra ciudadana que hacia lo mismo que yo: esperar turno. Ante el malestar evidente de la seora que recibia los lengetazos del perro, la duea del mismo le espet: No tenga miedo, no muerde. A lo que la ciudadana contest, no me dan miedo los perros, me dan asco, simplemente no me gusta que los perros me laman la ropa. La duea del perro visiblemente ofendida por el asco de la otra se limit a chasquear la lengua y a tirar del perro hasta dejarlo fuera del alcance de la anteriormente lamida. Y yo me qued pensado que efectivamente el asco es algo muy distinto al miedo, tanto es asi que incluso los circuitos cerebrales que regulan a ambos estn en lugares bien distintos: en la amigdala el miedo y en la corteza cingulada el asco. No es slo el miedo a la mordedura lo que hay que temer en un perro, hay otras cosas a temer, al menos en clave ancestral. No cabe duda de que tanto el miedo como el asco han sido seleccionados positivamente por la evolucin por los servicios que han prestado a nuestra especie. Aunque han seguido caminos evolutivos bien distintos, el miedo parece ser innato, mientras que el asco requiere ciertos aprendizajes basados en el pensamiento mgico pero asi y todo dotados de una enorme consistencia y muy dificiles de extinguir una vez establecidos. El asco surgi como un mecanismo diseado para eludir toxinas alimentarias y probablemente evitar el contacto con animales ponzoosos, plantas venenosas, evitar las enfermedades transmitidas por insectos, ratas y otros parsitos. La nausea y el vmito parecen ser los mecanismos (los marcadores somticos) de esta emocin que llamamos asco del mismo modo que la taquicardia es el marcador somtico del miedo. Hasta nosotros nos han llegado sus secuelas caracterizadas sobre todo por manas alimentarias muy frecuentes en los nios pero supervivientes en nuestros adultos en forma de fobias, intolerancias o alergias mas o menos justifcadas. La lista de alimentos repugnantes seria escandalosa y cualquier alimento puede segn qu individuo ser un soporte del asco, lo cual exige ciertos aprendizajes sociales por mimetizacin. Asi y todo las visceras, el marisco crudo y la carne o pescado crudo son los alimentos preferidos por los aversivos consumidores que los detestan, no sin algo de razn. Nuestra especie procede un linaje de hominidos que comenzaron sus carreras alimentarias de omnvoros consumiendo carne cruda de cadveres (Isaac 1978). La carroa fue nuestra iniciacin a las protenas hasta que se descubri la carne cocinada y se aboli aquella practica no slo por los riesgos asociados con su consumo como por el escaso valor energtico de la carne putrefacta. La hiptesis desde el punto de vista evolucionista es que el asco es un mecanismo de evitacin de enfermedades diseado por la seleccin natural para evitar objetos como heces, vmito y personas que pueden ser contagiosas. Steven Pinker considera al asco como una microbiologa Intuitiva, como una Teora de los Grmenes innata, y verdaderamente es sorprendente que la gente ha evitado posibles causas de contaminacin como si supiera que existen los grmenes, cuando el descubrimiento de los mismos se realiz a finales del siglo XIX. Por lo tanto la ventaja evolucionista del asco evitando la transmisin de enfermedades parece clara. Se han estudiado las cosas que dan asco en diferentes culturas y evidentemente existen variaciones culturales, cosas que dan asco en una cultura y no en otra, pero existen tambin muchas cosas en comn. Los principales disparadores del asco son: Secreciones del cuerpo y partes del cuerpo ( las heces son las primeras en la lista en todas las culturas). No hace falta insistir en que las secreciones corporales ( heces, sangre, heridas, secrecin nasal, vmitos) son transmisoras de grmenes. Comida podrida ( tambin transmiten patgenos) Ciertos seres vivos ( araas, ratas, gusanos). Evidentemente transmiten enfermedades. (Extraido de este articulo). Ahora bien, el asco en nuestros dias parece ms bien una emocin sin mucho sentido debido a las normas de higiene, limpieza y asepsia casi quirrgica en que vivimos, asi pues el asco ha ido evolucionando (como veremos con el miedo) y colonizando otros resortes ms simblicos que reales. Por ejemplo, hoy se considera que la xenofobia y la homofobia estn mas relacionadas con el asco que con el temor a pesar de que el sufijo fobia seale hacia el miedo. Igual sucede con la visin de la sangre o el horror a las jeringas o a las enfermedades, hospitales o instrumentos mdicos; el cncer, la locura o el SIDA son sus principales perchas, aunque algunas de ellas no sean contagiosas, ya he dicho ms arriba que es el pensamiento mgico el que gobierna el asco y no la razn. Las reglas de la magia simptica que describiera Frazer en su Rama dorada, un libro ya de culto. Efectivamente, los extraos o gente diferente pueden ser portadores de enfermedades, algo que los espaoles sabemos a travs de nuestra propia experiencia: la de haber llevado al nuevo mundo enfermedades que en Europa eran casi banales y que fueron mortales para los indgenas americanos que no disponan de defensas frente a ellas. Existe adems una sensibilidad particular al asco, las mujeres son ms sensibles que los hombres y las mujeres embarazadas todava ms pues existe una relacin entre la hiperemesis del primer trimestre y el asco. Algo de lo que hablar ms adelante. Lo que quiero sealar a continuacin es que segun Paul Rozin (1987) existiran tres niveles en el asco: uno relativo a lo concretamente ponzooso, otro relacionado con nuestra propia naturaleza animal y detritus propios y otro asco que pertenece ya a un nivel puramente simblico: el asco moral. Para lo que no tenemos ms remedio que salir en busca de Jonathan Haidt, el autor que ms ha investigado sobre este tema del asco y del que ya habl aqui a propsito de la moral desconcertada. Se comera usted a su mascota?.- Esta es una de las preguntas que suele hacer Haidt a su concurrencia para hacerles reflexionar acerca de la hegemona del asco en nuestra vida racional. Lo que Haidt plantea es que algunas cuestiones no pueden resolverse desde el raciocinio, puesto que hay algo, ms concretamente un cluster de sentimientos viscerales que son previos a la decisin cognitiva. Cualquier respuesta a la pregunta anterior no podria ser coherente, el caso es que no nos comeriamos a nuestro perro y no por ser de nuestra familia (como suele responder la mayoria), sino porque algo en nuestras tripas se revolveria contra nosotros, algo innombrable o mejor intragable. Para Haidt la moral es cualquier sistema de valores relacionados entre s, prcticas, instituciones, y mecanismos psicolgicos que trabajan de forma conjunta para suprimir y regular el egosmo y hacer posible la vida social. Y ahora volvemos al principio del post, las relaciones entre el asco y la moral. Recordemos brevemente del post anterior una cuestin: la seleccin natural opera no slo sobre la especie y los individuos sino tambien sobre los grupos y es obvio que el asco evolucion como una emocin interpersonal, una emocin fundamentalmente social, destinada a revelar los contactos peligrosos y a disminuir los riesgos del contacto con otros. El asco est destinado pues al control social de los que pueden representar una amenaza contra los grupos, concretamente los tramposos, los parsitos o los egostas y dado que estas emociones evolucionaron en entornos ancestrales mediadas por una elevada competencia y donde el engao era la regla, desconfianza y asco suelen ir de la mano. Es por eso que podemos sentir asco por ciertas practicas sexuales, con el abuso de menores, por la corrupcin politica, por la violencia anmica, por la ignorancia activa o por cualquier otro asunto que implique a la moral, es decir a lo que entendemos por una conducta sancionable. Para entender mejor el pensamiento de Haidt y de las relaciones entre el asco y el orden social es mejor que el lector lea este post, donde precisamente Haidt analiza en clave politica la composicin de los grupos sociales y cmo se defienden y el papel del asco en el oden social. Bibliografa.- Rozin, P y A, Fallon (1987): A perspective of Disgust, Psychological Review, n 94,pags. 23-4. Isaac, Glynn: Cmo compartan su alimento los homnidos protohumanos?. Investigacin y ciencia, n 21 (1978) Hacia una taxonoma de las emociones (IX) Publicado el noviembre 5, 2012 por pacotraver
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Vimos en el post anterior que el asco era -como todas las emociones una estrategia adaptativa que nos informa e identifica los peligros que podrian derivarse del contacto con animales, plantas y otros vehiculos de enfermedades, vimos tambien que se encontraba emparentada con la salud y de algun modo tambin con la moralidad. Entendiendo que la moralidad es algo que se teje y desteje constantemente tal y como podemos leer en este post. De manera que no es raro que ciertas patologas se encuentren enroscadas en esta emocin -aun mal identificada- destinada a preservarnos de los venenos y ponzoas de otros seres vivientes. La paradoja de esta cuestin es que estas adaptaciones se produjeron en entornos ancestrales, obsoletos para nosotros, de manera que hoy muchas de sus caracteristicas precautorias han terminado y se convierten en estorbos y muchas veces en manas o patologas que lejos de ser adaptativas resultan inadaptativas e interfieren en la vida de muchas personas. De qu le sirve al hombre moderno el miedo a las araas o a las serpientes? De nada, puesto que la probabilidad de encontrarse con uno de estos insectos u ofidios venenosos es muy baja viviendo en una gran urbe occidental. Por contra, no tenemos asco de los coches o de los riesgos del sexo ocasional porque estos temores o repugnancias no se forjaron durante una epoca ancestral, es decir no tenemos fundamento evolutivo para tenerles miedo o asco y hay que fiarlo todo al discernimiento, a pesar de que los accidentes de trfico o los contagios por enfermedades transmitidas sexualmente sean ms frecuentes que las picaduras de araas o las mordeduras de serpientes. Gran parte de los trastornos de ansiedad, el TOC (con sus temores a la contaminacin), algunos trastornos alimentarios y probablemente los vmitos cclicos se encuentren enroscados en esta emocin del asco en su origen. Pues el asco se encuentra vinculado muy frecuentemente con las funciones corporales, comer, defecar, orinar, sangrar, y con los fluidos corporales, semen, saliva, menstruacion, etc. El asco adems guarda relaciones de vecindad con lo moral. Por ejemplo, el vegetarianismo es una forma de moralizacin de algo que en su origen era neutro desde el punto de vista moral, hoy para ciertas personas es objeto de un tratamiento tico. Significa que los objetos van siendo objeto de moralizacin, (aquellos que no lo eran), mientras que otros son objeto de desmoralizacin por ejemplo las adicciones o el alcoholismo que pasaron de ser considerados una lacra moral a una enfermedad psiquitrica. Hoy, tanto la obesidad, como el tema de la proteccin de animales, la alimentacin, el ecologismo o ciertas practicas sexuales estn sufriendo un proceso de moralizacin, muy probablemente debido a que nos estamos quedando sin objetos asquerosos a los que evitar. Por contra, casi toda conducta inexplicable est sufriendo un proceso de medicalizacin, es decir de amoralizacin. La nasea, la diarrea y el vmito son sus marcadores corporales junto con una facies especial que ya fue identificada por el propio Darwin. Los vmitos (hiperemesis) del primer trimestre.- El primer trimestre es un periodo de tiempo trascendental para la formacin de rganos en el feto. La madre ha de hacer un buen recuento de los recursos con los que cuenta a fin de afrontar los costes del parto, puerperio y crianza de modo que no es raro que la mayor parte de los abortos sucedan durante las primeras semanas del embarazo. En este sentido se ha sealado que ms del 70% de los huevos fertilizados no llegarn a implantarse (Nesse y Williams 1994), se sabe que la madre aborta usualmente fetos con malformaciones incompatibles con la vida o al menos con escasas probabilidades de llegar a la edad adulta y reproducirse. El aborto espontneo es pues un mecanismo fisiolgico que la evolucin ha preservado para reducir las inversiones maternas en la crianza de hijos con escasas posibilidades de supervivencia. Durante este trimestre la madre ha de proteger a su feto de la ingesta de teratgenos y lo hace mediante dos estrategias fundamentales: el vmito y los antojos. A travs de estos dos mecanismos la madre controla lo que come y lo hace sobre todo eludiendo ciertos alimentos y exigiendo otros. Pero cmo sabe la madre los alimentos que ha de eludir? Y cmo lo sabian las madres en el pleistoceno que fue el momento en que esta conducta purgativa se desarroll como una estrategia evolutiva estable?
Margie Profet es una neurocientifica de Harvard que desarroll en su carrera profesional algunas hiptesis que fueron muy criticadas en su momento pero que hoy son muy citadas por los investigadores, una de ellas es la consideracin de que la menstruacin de las mujeres tiene como objetivo defenderse de infecciones o de los grmenes de sus parejas vehiculizados por la eyaculacin. Otra es su interesante visin sobre las alergias como proteccin frente al cncer. La otra -que es la que nos compete aqui- es la idea de que la hiperemesis del embarazo es una conducta adaptativa que tiene como fin desprenderse de teratgenos. Para demostrar su teoria Profet intent correlacionar la frecuencia de abortos espontneos con la presencia o ausencia de vomitos en el primer trimestre. Lo que encontr fue que, efectivamente, las mujeres que ms vomitan son las que menos abortan (espontneamente). Por ultimo es posible que las madres vomitadoras no sepan qu alimentos son potencialmente txicos para sus fetos y que tal y como ella plantea se trate de un fallo del reconocimiento de las mismas que en cualquier caso es especifico y muy activo durante la fase de formacin de rganos. Otra posibilidad es que se trate de un aprendizaje celular que sucede ms all de la conciencia. Pero despus de la desaparicin de Margie Profet (a la que llaman la cientifica evanescente, porque desapareci del mundo de la ciencia de manera abrupta), otros investigadores han hincado el diente en sus ideas. Asi Orban en un reciente articulo ha intentado correlacionar los vmitos con ciertos cambios en la percepcin del color (Orban 2012). Y parece que ha demostrado que efectivamente las embarazadas sufren cambios en la percepcin del color que las lleva a rechazar ciertos alimentos y a preferir otros. Pueden ustedes suponer el color que ms rechazan las embarazadas? Claro, el verde. Bibliografa.- Profet, M.(1992): Pregnancy sickness as adaptation. A deterrent to maternal ingestion of teratogens. In J. Barkow, L. Cosmides & J.Tooby (eds) The adapted mind (pp 327-366) NY. Oxford University Press. Traver, F: Conflictos agonsticos madre-hijo: Su relacin con la psicopatologa y el aborto como minimizacin del riesgo. (Agonistic rivalry mother and her son: Its relation with the psicopatology and the abortion as reduction of risk.) (2004). Psiquiatria.com. Orban, L: Shifts in Color Discrimination during Early Pregnancy. Evolutionary psicollogy, www.epjournal.net 2012. 10(2): 238-252 Rozin Paul: Moralidad y salud. Hacia una taxonoma de las emociones (X) Publicado el noviembre 12, 2012 por pacotraver
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Fort- Da segn Freud.- Pareja simblica de exclamaciones elementales, destacada por S. Freud en el juego de un nio de dieciocho meses, y retomada desde entonces no slo para aclarar el ms all del principio de placer sino tambin el acceso al lenguaje con la dimensin de prdida que este implica. Los psicoanalistas han denominado fort-da a un momento constitutivo de la historia del sujeto, sustantivando estas manifestaciones de lenguaje centrales en una observacin de Freud (Ms all del principio de placer, 1920). La observacin freudiana en s misma es sucinta: un nio de dieciocho meses, uno de sus nietos, de un carcter excelente, tena la costumbre de arrojar lejos de s los pequeos objetos que le caan entre manos pronunciando el sonido prolongado o-o-o-o, que constitua un esbozo de la palabra fort (lejos en alemn). Adems, Freud observa un da en el mismo nio un juego aparentemente ms completo. Teniendo en su mano la punta de un hilo de un carretel, el nio lo arrojaba a su cuna pronunciando el mismo o-o-o-o, luego lo volva a traer hbilmente hacia l exclamando: Da! (ac en alemn). Freud remite con facilidad este juego a la situacin en la que se encontraba el nio en esa poca. Estando su madre ausente por largas horas, nunca se quejaba, pero muy probablemente sufra mucho por ello, tanto ms cuanto que estaba muy ligado a esta madre que lo haba educado ella sola. El juego reproduca la desaparicin y la reaparicin de la madre. Ms interesantes son las cuestiones y las hiptesis que siguen a este primer nivel de elaboracin. Freud le da un lugar importante a la idea de que el nio, que ante el acontecimiento se encuentra en una actitud pasiva, asume en el juego un papel activo, hacindose dueo de l. Mejor an, se venga con l de la madre. Es como si le dijese s, s, vete, no te necesito, yo mismo te echo. El punto esencial sin embargo est en otro lado. Est de acuerdo este juego de ocultamiento con la tesis por la cual la teora psicoanaltica admite sin reservas que la evolucin de los procesos psquicos est regida por el principio de placer o, dicho de otro modo, que toda actividad psquica tiende a la sustitucin de un estado penoso por otro agradable? No es este el caso aqu. Aun cuando el nio obtenga alegra del retorno del carretel, la existencia de otra forma de juego donde los objetos no son recuperados prueba que el acento debe ser puesto en la repeticin de una separacin, de una prdida.(Extraido de esta web) La hoguera de Gorj.- Cuando la partida de caza hubo regresado al abrigo en el que el clan pasaba el invierno, Lucy tuvo el presentimiento de que aquel dia se convertira para ella en un dia aciago. Gorj no habia regresado con sus compaeros de caza. Pregunt y pregunt y nadie parecia saber que le habia sucedido, el caso es que se alej del grupo mientras acechaban a una gacela y probablemente se perdi en el follaje. Lucy tuvo inmediatamente respuesta a su presentimiento, Gorj se habia perdido y no supo regresar al campamento. Con aquel fro y a la intemperie el destino de su pareja le parecia muy comprometido. Incluso podria estar herido o haber sido atacado por alguna fiera. Incertidumbre. Pasaron los dias y las semanas, Gorj no regres y aunque Lucy mantena su hoguera encendida dia y noche pronto o tarde el clan tendria que levantar el campamento y viajar hacia el sur en busca de alimento y abrigo para el verano- Pronto o tarde sera requerida por algun otro macho para compartir su hoguera. Qu seria de ella y de su beb de pocos meses sin un macho proveedor de carne? Poco a poco aquella incertidumbre se transform en una profunda tristeza que la impulsaba al llanto durante las noches y la sorprenda de dia con amargos pensamientos. Gorj no volvi y Lucy tuvo que dejar el abrigo de invierno siguiendo a su clan. Pero haba muerto o simplemente habia desaparecido? Para Lucy desaparecer no era la misma cosa que morir, aunque para algunos miembros de su clan eran sucesos equivalentes. De la muerte no se vuelve pero un desaparecido puede volver; en ausencia del cuerpo sin aliento de Gorj, no podia saberse con certeza qu haba sucedido. La tristeza y la ansiedad permanecieron en el estado de nimo de Lucy durante unos meses. Hasta cuando tena que esperar? Cuando darse por vencida? Como hemos visto en la anterior vieta clinica la funcin de la pena es mltiple, por una parte cumple una funcin de sealizacin de algo que se perdi, algo naturalmente importante desde el punto de vista del vnculo e incluso desde el punto de vista de la autopreservacin y proporciona los argumentos para modificar los mapas cognitivos. Lucy tiene que acostumbrarse a vivir sin Gorj. Los automatismos relacionados con l son incontables y casi cualquier cosa le traer a la memoria su recuerdo: un recuerdo doloroso, pues qu es recordar sino volver a revivir algo a travs del corazn?. Se trata de un proceso que durar meses, quiz aos, un proceso que llamamos duelo y que se caracteriza por la pena, la baja actividad, la fatigabilidad, y un sentimiento de desamparo y de preocupacin por el futuro. Su marcador somtico es el llanto y seala socialmente el desvalimiento, por eso el llanto evolucion. De no ser por la pena, Lucy no podra llevar a cabo esta tarea de desprendimiento que necesita llevar a cabo para seguir viva. Digamos que la indiferencia podra ser igualmente adaptativa pero no es posible la indiferencia ante el vinculo, pues en nuestra especie el vinculo es algo a preservar, algo que individual y socialmente nos protege del espanto de la incertidumbre. El vnculo es un seguro de vida para nosotros seres gregarios y deficitarios. Aqui hay un buen articulo sobre las vicisitudes del vnculo afectivo. Lo interesante sin embargo es cmo discrimina nuestro cerebro entre las perdidas (o la separacin afectiva) de la muerte. La respuesta es que no lo hace de forma innata, para nuestro cerebro perder o separarse de alguien es un equivalente a la perdida definitiva, es decir a la muerte. La vieta clinica que sugiero es precisamente para ilustrar el nacimiento de una nueva subjetividad -la capacidad de simbolizarse algo-, aquella que es capaz de discriminar la perdida de Gorj con la muerte de Gorj. Algo que en los nios podemos observar perfectamente: los nios son incapaces de representarse la muerte hasta que no tienen 5 o 6 aos, a veces ms. Pues la muerte es una separacin definitiva, y esta palabra definitivo requiere en el nio una capacidad de simbolizacin muy elaborada. Significa dos cosas: que el nio ha de ser capaz de representarse al objeto en su ausencia, en la confianza de que volver a reunirse con l y tambien que debe ser capaz de discriminar cuando el objeto ya no volver. Algo que los nios de corta edad no pueden llevar a cabo al faltarles esta capacidad de simbolizacin. Esto explica precisamente el dilema de Lucy: ante la ausencia de pruebas de la muerte de Gorj, hasta cuando esperar? y en cualquier caso esperar para qu? Lo que nos lleva hacia la cuestin central, para qu sirve un duelo? Sirve para dos cuestiones relacionadas con nuestro cerebro social, por una parte una persona en duelo puede recibir ayuda, prebendas y compasin por parte de sus congneres que empatizan con su dolor. Por otra parte la pena y el dolor aseguran que el duelo, es decir la espera se mantendr un tiempo prudencial. Pues en cualquier caso, al grupo le interesa que los vinculos entre los individuos sean slidos y duraderos. Pues qu sucederia si Gorj volviera y se encontrara a Lucy con otra pareja? El dolor y la pena son pues una defensa del vnculo. Y la dificultad para discriminar la separacin de la muerte es probablemente el resultado (el subproducto) de que ambas cogniciones evolucionaron juntas, o con poco tiempo de separacin entre ambas, de tal modo que para los miembros del clan ancestral de Lucy, desaparecer y morir son la misma cosa. De manera que el duelo se pone en marcha con la separacin y se manifiesta a travs de sintomas positivos destinados a sealar la situacin de desamparo (tristeza y llanto), algo destinado a mostrarse, pues si el duelo no se muestra el individuo no podr acceder al trato compasivo de sus compaeros de clan. El duelo no es slo un proceso interno -como acostumbramos a verlo hoy- sino sobre todo un proceso que se desarrolla en sociedad. Los duelos arrancan con una perdida. Con la perdida de un objeto (una persona) o una situacin simblica, o la perdida de algo material. Pero los duelos no son depresiones aunque se le parecen mucho, sino que son mecanismos destinados a modificar y volver a las condiciones iniciales cuando un sujeto es enfrentado a una contrariedad. Lo curioso de los duelos es que no son todos iguales, no hacemos el mismo duelo por un padre que por un hijo, por una pareja que por un pariente o amigo. Todo parece indicar que en el duelo se manifiestan a la brava las condiciones evolutivas que lo hicieron posible. Es por eso que el duelo varia segn las puntuaciones reproductivas que se le adjudiquen al miembro perdido. Robert Trivers (1972) a travs de su teoria de la inversin parental seal hacia el hecho de que una mujer (sobre todo las mujeres que son las que mas inversion parental dedican a sus hijos) tienen que hacer clculos muy precisos y complicados para elegir la dedicacin, tiempo y recursos en la crianza de sus retoos. Es por eso que es peor que muera un adolescente que un recin nacido, un joven frtil que una climatrica, una pareja que una madre. Lo que nos permite predecir que la intensidad del duelo evolucion efectivamente desde la puntuacin reproductiva de la prdida y la valoracin de los esfuerzos e inversiones llevados a cabo para la subsistencia del pariente perdido. Es por eso que para Lucy, la perdida de Gorj es algo ms que una adversidad: es sobre todo una amenaza para su vida y la de su hijo. Pero Lucy aun es joven y deprimirse definitivamente no resultaria una estrategia ventajosa para ella y su hijo, pronto o tarde dar fin a su duelo, seguramente cuando tenga la seguridad de que Gorj ya no volver y del mismo modo que el nieto de Freud le dir ya no te necesito, estas muerto para mi,por una parte se vengar asi de l y por otra parte lograr empoderarse para una nueva fase de su vida. Diremos entonces que Lucy lo dio por muerto y en la proxima vieta es probable que la encontremos embarazada de otra pareja, pues al fin y al cabo, la vida continua, al menos mientras sea fertil. Salir del duelo es la forma en que matamos simblicamente a aquellos que previamente nos abandonaron o decepcionaron. Bibliografia.- Trivers, R. L. 1972. Parental investment and sexual selection. In B. Campbell, ed. Sexual Selection and the Descent of Man, 1871-1971, Aldine-Atherton, Chicago, pp. 136-179. publicidad, cuantica, masoquismo | 1 Respuesta
Empata, depresin y sobrecarga moral Publicado el noviembre 23, 2012 por pacotraver 5
Lo cierto es que es ms fcil nombrar la palabra empata que describirla de manera sistemtica. Entendemos como empata a una capacidad (un talento o inteligencia emocional) que nos sirve para revelarnos las emociones ajenas a travs de un curioso mecanismo que podemos entrever en la etimologa de la palabra: em= desde dentro y pathos=sufrimiento o pasin. La empata seria una forma de sentir lo que otros sienten. En realidad y en un primera aproximacin la empata parece solaparse con el constructo teoria de la mente (ToM). La teoria de la mentese refiere a la capacidad muy precoz que tenemos los humanos de atribuir estados mentales y sobre todo intenciones no slo a las personas que nos rodean sino tambien a algunas entidades no humanas. Lo interesante es que tanto la teoria de la mente como la empata no son fenmenos propiamente humanos sino comunes a todos los mamferos. Lo que sabemos hoy es que la empata se desarrolla de forma ms tarda que la ToM puesto que es necesario para que exista empata que exista comprensin de la causalidad, de las relaciones entre las causas y los efectos, es por eso que los nios pequeos no tienen empata pero si teoria de la mente pero sin embargo sabemos que los animales son capaces de empatizar, no slo con sus parientes o miembros de su misma especie sino incluso con miembros ajenos a su propia especie. Y es aqui donde la empata se solapa con al altruismo. De tal manera que teoria de la mente, empata y el altruismo constituyen un magma conceptual dificil de apresar. Lo que es seguro es que la teoria de la mente evolucion porque aporta muchas ventajas a los que la suscriben, no cabe ninguna duda de que atribuir intenciones a los dems nos protege de los intrusos con malas pulgas. No importa si nos equivocamos o no al altribuirles malas intenciones porque ms vale pasarse que quedarse corto, al menos para la percepcin de las amenazas. Sin embargo y aunque la empata seria imposible de desarrollar sin una teoria de la mente, lo cierto es que la empata es un talento especial asociado generalmente a las mujeres y a su funcin materna. Entindase que las necesidades del beb son ledas sin diccionarios por las madres aun en aquellas que carecen de experiencia en tales lecturas, no cabe duda de que este talento ha sobrevivido precisamente porque asegura la comunicacin madre-hijo ms all de lo verbal y a partir de unas pocas seales analgicas de malestar, llanto o desasosiego. En este video donde un hipoptamo trata de socorrer a un Impala herido por un cocodrilo podemos observar un ejemplo de altruismo o empata? en la naturaleza. Personalmente me inclino ms a identificar este gesto del hipoptamo como empata, para hablar de altruismo habra hecho falta un sacrificio o al menos un riesgo personal ms alto, es decir que el hipoptamo arriesgara su integridad. En realidad y en mi opinin el hipoptamo socorre al impala probablemente por una confusin entre el impala y alguna de sus cras. Muy probablemente era una hembra. Lo que nos lleva a uno de los dilemas fundamentales de la empata. Pondr un ejemplo para que el lector entienda que no todas las empatas son iguales, algunas de ellas a las que llamaremos on-line o empata dbil es la siguiente. Usted se entera de que un amigo o conocido suyo, ha tenido un accidente y en l su hijo de corta edad ha muerto. Usted asiste al funeral y aunque no mantiene con ese conocido una amistad especial no puede evitar llorar cuando ve la pena que sienten sus padres y familiares. Al fin y al cabo todos podemos identificarnos con esa pena y mucho ms si tenemos hijos de la misma edad. Lo mismo nos sucede en las peliculas romnticas diseadas precisamente para hacernos llorar aunque sepamos que es una ficcin y no la realidad. Ntese que la empata on-line es una empata por algo que realmente ha sucedido delante de nuestra mirada (no importa si es ficcin) y que nos sobrecoge, la pena de los familiares del finado ha logrado penetrar en nuestro cerebro. Sentimos lo mismo que llos. Lo sentimos?. Naturalmente lo sentimos de un modo aproximado y no tan intenso como sus familiares, comprendemos su dolor y su causa pero es su dolor y no el nuestro y sin embargo lloramos pues la empata es un fenomeno de imitacin y depende de las neuronas espejo y se construye a travs de una forma especial de imitacin: una imitacin sin conciencia de imitacin. Para sentir empata es necesario pues compartir con el otro un cdigo emocional: uno siente pena cuando sufre una desgracia de ese tipo. Del mismo modo podemos alegrarnos de los xitos de otros. La pena, la alegra y el dolor son probablemente las emociones ms contagiosas, aunque probablemente en el caso del dolor se moviliza una forma de empata de ms alto nivel: la compasin. Pero hay otra forma de empata que llamaremos off-line y es la preocupacin por algo que no ha sucedido aun, pero que podria suceder. Es el caso de la madre o padre que se preocupan por la tardanza de su hijo cuando sale de noche y todas las rumiaciones sobre accidentes, desgracias, que pueden suceder. Este tipo de preocupaciones que son muy frecuentes hoy en dia no son, sin embargo, de la misma especie de lo que quiero describir ahora. Me refiero a lo que nosotros los psiquiatras llamamos en nuestro argot Los sufridores o padecedores. Se trata de personas -usualmente mujeres- que pasan su vida sufriendo por alguien, hijos, maridos o parientes, se preocupan en exceso y constantemente y por cualquier circunstancia dejan de dormir, se les va el apetito o incluso desarrollan cierto tipo de depresiones que hemos llamado distimias. La distimia es una forma menor de depresin (menor en intensidad pero crnica) y que ms se parece a un trastorno de personalidad que a una depresin formal. Responde mal a los antidepresivos y suele estar contaminada de ansiedad. Se trata de los conocidos sindromes ansioso-depresivos de las amas de casa, tan frecuentes en medicina de familia. Lo interesante de este tipo de depresiones es que son una mezcla de sumisin, culpabilidad, empata, baja autoestima y sobrecarga moral (OConnor 1999). Dicho de otra forma, la culpabilidad parece ser el peaje que se paga por la excesiva empata cuando existen otros dos elementos: la sumisin, la pobreza o falta de estimulos sociales y recompensas y sobre todo el overdrive (la sobrecarga) del sistema moral. Que es precisamente lo que vamos a intentar comprender ahora, despus de sealar que en el sindrome del superviviente se encuentran en esencia estas mismas condiciones tal y como ha sealado Lynn OConnor. Vamos a ocuparnos pues de la sobrecarga moral para lo cual no tenemos ms remedio que recurrir a Jonathan Haidt que ha identificado 5 pilares de la moral en clave evolutiva. Basndose en Durkheim y Shweder, Haidt clasifica los sistemas psicolgicos sobre los que se fundamenta la moralidad en cinco campos en lugar de los tres grandes que utiliza Shweder, pero ambas clasificaciones son en realidad muy similares. Son los siguientes: 1. Dao/Cuidado 2. Imparcialidad/Reciprocidad. 3. Endogrupo/Lealtad ( implica mecanismos que evolucionaron durante nuestra larga historia de tribalismo) 4. Autoridad/Respeto.(implica antiguos mecanismos primates para manejar el rango social, el estatus, matizados por la obligacin de los superiores de proteger a los subordinados, funcin que cumplen los machos alfa en los chimpancs, por ejemplo) 5. Pureza/Santidad Pero para el tema que nos ocupa vamos a ver sobre todo el primero de estos pilares: el de dao-cuidado. Se trata de una de las dimensiones de la moralidad que mayor consenso agrupa entre los humanos con independencia de la procedencia geogrfica, la ideologa poltica o la religin que se profese. Existe un amplio consenso sobre el hecho de que es malo provocar daos a las personas y aun a los animales, que es bueno cuidar a los necesitados, a los enfermos y a los nios. Y tambien que: estas actitudes evolucionaron para favorecer la cohesin de los grupos al tiempo que sirven para detectar a los tramposos o a los que violan estas conductas. Ahora estamos en condiciones de entender por qu el dao a alguien, la obligacin de ofrecer cuidados y la culpabilidad van siempre de la mano. Evolucionaron juntos y ahi siguen. La moralidad no es pues una categora (un si o un no) sino un cluster de al menos 5 dimensiones, que explica las razones por las que una persona puede defender una cuestin moral y sin embargo violar otras. Por ejemplo una persona puede ser favorable al aborto (una violacion de dao-cuidado) y ser una defensora de las causas de los animales (pureza-santidad) o un protector de la fidelidad conyugal y un violador econmico de los derechos publicos. Cada persona aparece como un especialista en uno de esos pilares morales, asi nuestra ama de casa padecedora seria una persona que ha desarrollado hasta el paroxismo sus capacidades morales de cuidado y de proteccin del dao de los suyos, activando al mismo tiempo las emociones de culpa que van vinculadas con ellos. Excesos de empata y excesos de distribucin moral que terminan construyendo una matriz depresiva que se manifiesta como un rasgo permanente de personalidad. Si usted quiere explorar su propia moralidad y contribuir a la investigacin de Haidt puede hacerlo en esta web: http://www.yourmorals.org. Alli encontrar tres tipos de cuestionarios, uno que explora estos pilares morales, el segundo que es el big five (los 5 grandes endofenotipos de las personalidad de Costa y McRae) y por ultimo un cuestionario sobre la sensibilidad al asco. Podr usted comparar sus puntuaciones con las medias de otros probandos segun sus preferencias politicas. Bibliografa.- Empathy and depressin. O Connor 1999 -chapter-web Publicado en aborto, ansiedad, antropologia, cerebro, ciencia, depresin, dolor, emociones, mente, nombres_neurociencia, psiquiatra | Etiquetado evolucin, mente, neurociencia, psicologa evolutiva, psicologia | 5 Respuestas