LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1 ESO Nombre y apellidos:___________________________________________ Curso:________________ Fecha:__________________

Lee el siguiente texto y responde: Max haba ledo alguna vez en uno de los libros de su padre que ciertas imgenes de la infancia se quedan grabadas en el lbum de la mente como fotografas, como escenarios a los que, no importa el tiempo que pase, uno siempre vuelve y recuerda. Max comprendi el sentido de aquellas palabras la primera vez que vio el mar. Llevaban ms de cinco horas en el tren, cuando, de sbito, al emerger de un oscuro tnel, una infinita lmina de luz y claridad espectral se extendi ante sus ojos. El azul elctrico del mar resplandeciente bajo el sol del medioda se grab en su retina como una aparicin sobrenatural. Mientras el tren segua su camino a pocos metros del mar, Max sac la cabeza por la ventanilla y sinti por primera vez el viento impregnado de olor a salitre sobre su piel. Se volvi a mirar a su padre, que le contemplaba desde el extremo del compartimento del tren con una sonrisa misteriosa, asistiendo a una pregunta que Max no haba llegado a formular. Supo entonces que no importaba cul fuera el destino de aquel viaje ni en qu estacin se detuviera el tren; desde aquel da nunca vivira en un lugar desde el cual no pudiese ver cada maana al despertar aquella luz cegadora que ascenda haca el cielo como un vapor mgico y transparente. Era una promesa que se haba hecho a s mismo. El prncipe de la niebla, Carlos Ruiz Zafn COMPRENSIN LECTORA. 1. Quin es el protagonista de la historia? Viaja solo?, justifica tu respuesta. (02) 2. Qu se prometi Max a s mismo? (02) 2. Dnde sucede la accin? (02) 3. Cmo es el narrador del texto: interno o externo? Qu persona utiliza? (02)

5. A qu gnero literario pertenece: narrativa, lrica o drama? Razona tu respuesta. (02)

6. A partir de la frase propuesta, identifica los elementos de la comunicacin. (06) Max haba ledo alguna vez en uno de los libros de su padre que ciertas imgenes de la infancia se quedan grabadas en el lbum de la mente como fotografas. Emisor: Receptor: Mensaje: Cdigo: Canal: Contexto: LXICO 7. Clasifica las siguientes palabras en los grupos propuestos. (02) claridad sobrenatural medioda - ventanilla Palabras formadas por sufijacin: Palabras formadas por prefijacin: Palabras formadas por composicin: 8. Escribe cinco palabras que pertenezcan al campo semntico de mar. (025) mar: 9. Escribe el antnimo de las siguientes palabras. (06) infancia: recordar: luz: pregunta: detener: continuar:

GRAMTICA. 10. Indica a qu categora gramatical pertenecen las palabras destacadas en negrita. (08) Una infinita lmina de luz y claridad espectral se extendi ante sus ojos. Desde aquel da nunca vivira en un lugar desde el cual no pudiese ver cada maana al despertar aquella luz cegadora. Era una promesa que se haba hecho a s mismo. 11. Siguiendo el ejemplo, extrae de la lectura un ejemplo de los siguientes determinantes. (05) Ejemplo: un vapor (artculo indeterminado). Artculo: Demostrativo: Indefinido: Numeral: Posesivo: 12. Completa la tabla escribiendo los pronombres personales. (03) PERSONA PRIMERA SEGUNDA TERCERA SINGULAR PLURAL

13. Escribe los tiempos verbales indicados en la tabla del verbo RECORDAR. (12) Presente de indicativoPretrito imperfecto dFuturo imperfecto de indicativo indicativo Presente de subjuntivo

De qu conjugacin es el verbo RECORDAR? Es un verbo regular o irregular? Justifica tu respuesta.

ORTOGRAFA. 14. Completa los espacios en blanco con las grafas LL e Y, segn corresponda. (075) A__er consultamos en Internet la nueva le__ de educacin. En clase de tecnologa hemos hecho un __avero y un __o__o, ambos de madera. Ho__ el re__ ha __evado a cabo su discurso navideo. __uc es el nombre del __erno de mi madre.

El temporal de __uvia anunciado ha impedido nuestra salida en __ate. Ca__ar, ra__ar, in__ectar, mau__ar y pro__ectar son verbos de la primera conjugacin. 15. Divide en slabas las siguientes palabras e identifica los diptongos e hiatos. (1) medioda: estacin:

 ledo: viaje: resplandeciente: tiempo: - Ahora, invntate t un ejemplo de triptongo. 16. Clasifica las siguientes palabras en agudas, llanas y esdrjulas. (1) promesa lmina tren salitre destino mgico ascenda lugar imgenes vapor

AGUDAS

LLANAS

ESDRJULAS

17. Escribe las normas de acentuacin castellanas. (03)

SINTAXIS. 18. Reconoce el SN-Sujeto y el SV-Predicado de las siguientes oraciones, recuerda que debes identificar sus ncleos. (1) Max comprendi el sentido de aquellas palabras. Llevaban ms de cinco horas en el tren.

Una infinita lmina de luz y claridad espectral se extendi ante sus ojos.

EXPRESIN ESCRITA. 19.Cmo crees que es Max? Invntate su descripcin en cuatro lneas. (05)