UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL UNIDAD 152 SUBSEDE NEZAHUALCYOTL

LICENCIATURA EN PEDAGOGA
SPTIMO SEMESTRE

SEMINARIO DE TESIS
CATEDRTICA: DRA. ELAINE TURENA PREZ BALTAZAR
ALUMNA: YESCAS ORTIZ ROCO GRUPO: 7.6

NOMBRE DEL TRABAJO PROYECTO DE INTERVENCION: TALLERES PARA LA ELABORACIN Y SEGUIMIENTO DE TCNICAS PARA LA COMPRENSIN LECTORA EN LOS ALUMNOS DE 6GRADO DE LA PRIMARIA NIOS HROES DE CHAPULTEPEC T.V.

FECHA: 06 DE DICIEMBRE DE2012.

1.- DENOMINACION Y JUSTIFICACION.

Con el presente proyecto se pretende crear estrategias alternantes para desarrollar la capacidad de la comprensin lectora a travs de talleres vinculados con el abordamiento de dicho tema, el cual repercute de manera mermativa en el desempeo educativo y cognoscitivo del alumno al tener como referentes las pruebas pedaggicas de los dos primeros bimestres de los alumnos del sexto grado grupo B de la escuela primaria Nios Hroes de Chapultepec, en su turno vespertino la cual pertenece a la zona 60, sector VI, con clave de trabajo 15DPR096Y, ubicada en las calles de Hidalgo y Sultepec, colonia las Fuentes, en Nezahualcyotl estado de Mxico, dichas estrategias se estarn desarrollando y aplicando a travs de talleres los cuales estarn dirigidos a alumnos y docentes, como parte cclica de aprendizaje, los docentes al tenerlas en cuenta para su aplicacin y los alumnos como herramientas bsicas para su desarrollo, potencializando as las competencias permitentes para el desarrollo de las habilidades lectoras, reforzando estas con actividades alternativas como la creacin de carteles, trpticos y mapas conceptuales y mentales para la exposicin de temas relevantes aplicados en un proyecto colaborativo alterno a este, el cual se desarrolla a base de campaas del cuidado integral del cuerpo.

2.- OBJETIVO GENERAL

Con este proyecto se pretende a travs del desarrollo de actividades por medio de algunos talleres el fortalecimiento de habilidades lectoras en los nios del sexto grado grupo B, de la escuela primaria Nios Hroes de Chapultepec, T.V.

4.- OBJETIVOS PARTICULARES 1.- Diseo del taller 2.Gestin para

5.- METAS.

6.- INDICADORES

1.- Aplicacin del taller la 2.- Obtencin de datos

4 sesiones de talleres para la comprensin lectora.

aplicacin de talleres 3.- Recoleccin de datos

7.-TAREAS, CRONOGRAMA Y RESPONSABLE.

Responsable: ROCIO YESCAS ORTIZ
TAREAS SOLICITAR RESULTADOS DE EVALUACIONES BIMESTRALES Semana 1 Semana 2

DICIEMBRE
Semana 3 Semana 4

CUANTIFICACION DE RESULTADOS

ENERO ANLISIS Y SELECCIN DE INFORMACIN

IMPLEMENTACION DE TALLERES

FEBRERO IMPLEMENTACION DE TALLERES RECOLECCION DE RESULTADOS ALCANZADOS

10.-PRODUCTOS 4 documentos de planeacin trabajo talleres de y los

11.-RECURSOS Oficios Artculos varios de papelera Textos varios

12.-BENEFICIARIOS Alumnos Docentes

13.- ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

Dra. Elaine Turena Prez Baltazar Coordinadora de la subsede. Rosa Mara Chairez Rayas Tutora del proyecto de practicas

Roco Yescas Ortiz Estudiante de la licenciatura en pedagoga y responsable del proyecto.

Mara Matus Lpez Coordinadora de prcticas profesionales

Profr. Ral Balanzario Jurez director de la escuela primaria Nios Hroes de Chapultepec

Profra: Mara del Carmen Maldonado Snchez Titular del grupo

Alumnos y padres del sexto B turno vespertino

La principal responsable de este proyecto; la que suscribe y queda a sus rdenes: Roco Yescas Ortiz, estudiante de la Licenciatura en Pedagoga de la Universidad Pedaggica Nacional, la cual preside la Dra., Elaine Turena Prez Baltazar como directivo y asesor de la misma; tiene a ser practicante dentro de la escuela primaria Nios Hroes de Chapultepec, de la cual el director Ral Balanzario Jurez, delegando la responsabilidad a la docente en grupo Mara del Carmen Maldonado titular del sexto grado grupo B, nos daremos a la tarea a bien de realizar los talleres de comprensin lectora tomando en cuenta los planes y programas, con la participacin de alumnos y la colaboracin de los padres de familia.

10.- COSTOS Materiales Revistas Peridicos Textos varios 500 Hojas de color Cartulinas Pasajes Comida Marcadores colores Extras TOTAL $1000 $1000 $7630 $ 35 c/ ciento $3 $65 x da $40 x da y $40 $175 $180 $3575 $2,200 $200 Costo unitario $45 $15 Costo total $225 $75