FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA

CURSO
PRUEBAS PROYECTIVAS

PROFESOR
WILFREDO SILVA F.

ALUMNO
HUAROCC CANCHURICRA ANTONIO CICLO: VI TURNO: TARDE

OBJETIVOS
1) Conocer la personalidad y reacciones frente a estmulos. 2) conocer el yo y procesos mentales.
SEGN: STAGNE

El

LA PERSONALIDAD Y LOS PROCESOS SUBYACENTES DE LAS RESPUESTAS A LOS TEST PROYECTIVAS

INTERPRETACION
CABEZA Los
Del DIBUJOS ES CARACTERSTICA DE SU PERSONALIDAD Y PAPEL DESEMPEO EN SU AMBIENTE

LINEA MEDIA
Relacionado
Con corbata hebilla, botones, lnea baja hacia el tronco nfasis en lnea medio representa preocupacin, incapacidad, dependencia Esquizofrnicos presentan inferioridad fsica, enfatizan los botones. Infantiles narcisistas. Incapaces de aceptar en faces en lnea medio

A) B)
C)

Estmulos Respuestas Variables intervinientes

Existencia
De aspectos no consientes de personalidad, con pruebas y respuestas indirectas.

El
Examinador extrae con ayuda de teora psicoanaltico, no siempre hay respuestas a pensamientos inconscientes, y empleo de batera de test familiarizados con psiquiatra

El
Test causa procesos mentales reacciones respuestas, genera procesos asociativos, perceptivo, actitud e interaccin y succin test Rigidezes El el yo.

YO y poder intelectual. Recibe nfasis, excepto en neurticos. Envuelto a relaciones Sociales. Centro Obsesivos Compulsivos, considera carcter de conflicto. Los de enfermedad orgnico operados hacen cabeza desproporcionada., Jvenes frustrados intelectualmente, Paranoide narcisista, vanidosos. Cabezas grandes dibujan Nio s Apegados a madre. Los que padecen trastorno en relacin interpersonal. Dibujo ridculo indican sentimiento de enfermedad fsica. Dibujo mas joven indica volver a edad anterior

SUCESION
Anotar
-El orden -El desorden puede deberse a impulsos -Esquizofrnicos presentan desorden -El precavido dibuja por partes y temor a conflictos -Los que dibujan en desorden indican mal ajuste interpersonal incapacidad para lograr propio equilibrio emocional

TAMAO Y COLOCACION La

SEMETRIA La
Defensa contra lo reprimido. Perfeccionismo, exhibicionismos despersonalizacin. Excesivo simetra usualmente es compulsivo y emocionalmente frio. Poca coordinacin es Neurticos. Hipomaniaco sufren trastornos de impulso presenta descuido. Escaso control de actividad y disfuncin.

Y Yo es el receptor de estmulos, posee autonoma de motivacin subconscientes, el yo invoca, ilude, deforma estmulos y posee su propio fuente de energa, recepcin (entrada) , ejecucin (salida)

ACCION
Muchachos
Prefieren figura de exhibicin no encaja con su edad seria fantasa. Esquizofrnicos indica impulso, movimiento bloqueado.

Grafologa y Miokinetico. Observar a) derecha medio ambiente. b) Izquierda orientado a si mismo. c) Alta optimismo. d) Depresin. - Maniaco gasto de papel, energa indica agresin. - Figura larga paranoide. - Figura pequea esquizofrnico, alcohlicos, agresivos el YO disminuido. - Dibujo micrgrafo, borrones, sombreado son los reprimido, Neurtico. - Figura grande, psicpata inadaptado, deficiencia social y mental. - Lnea pasado.

INTRODUCCION

ADMINISTRACION DE TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS

De palabras. El examinado completa frases. Diseado para 15 actitudes. Relacionado con temores, frustraciones, fobias, odios.
Administrar

En forma individual o grupal Duracin de20 a 40 minutos. El examinado puede preguntar si hay dudas.

La hora de inicio y final y todo lo que hace, durante la evaluacin. Respuesta del reprimido es el recuerdo traumtico de la infancia.

Lee los estmulos, responde por escrito. Algunos tems es en forme oral y registra las respuestas. Ofrece para estudios de bloqueos. Observar sus reacciones, rubor, expresin, tono y volumen de voz, conductas.

De actitudes cristalizar la expresin, tomar en cuenta las siguientes Escala. 2).Seriamente perturbado: necesita ayuda teraputica. 1).Leve perturbado: conflicto emocional capaz de manifestar sin ayuda teraputico. 0).Ningn trastorno observado. x). Se ignora: prueba insuficiente

Valido depende de los antecedentes clnicos, y agudeza del examinador.

Se Evala

CORRELACION DEL TEST DE FRASES INCOMPLETAS CON OTRAS TECNICAS PROYECTIVAS DE SACKS
-Individual o grupal. Confiable verificando los resultados. -Examinador no parcializarse con resultados.

revela prob

CONSEPTO DE MEDIO AMBIENTE Completar

-Su autopercepcin inconsciente, provocado `por imgenes pasados. -Es considerar las imgenes es parte de la personalidad indica sus reacciones.

NATURALEZA DE ANSIEDAD

Estimulo
-Afecta respuestas y descripcin de personalidad.. -Lamina TAT como pensamiento, sentimiento, del consiente y preconsciente.

Sealar
-La defensas, si hay pasividad, huida, agresin.

El
-Psiclogo contar con datos clnicos del paciente. Historia de TAT es complementario de datos timidez, agresin, sentimiento, culpabilidad.

FIGURA VISTA
DEFENZA CONTRA CONFLICTOS Y TEMORES

Estudia Estudiar
-Actitudes hacia padres de su misma edad, el mtodo permite registrar la apercepcin y reacciones. -El TAT Pone al descubierto las habilidades

-Los aspectos principales de la historia: producir 4,5 historias cortas descriptivo

INFORME DINAMICO
CONFLICTO SIGNIFICATIVO Fomenta Conocer
-Apoyo a otros. Es figura secundaria o terciario -Conocer conflictos y defensas del sujeto. -El impulsivo hay conflictos con sper Yo, reacciona con timidez.

PERSONAJE - OBJETO Introducir

-Varias historias, comida es importante, como necesidad es relacionado con agresin se interpreta como castigador, perseguidor, benefactor

INDICACION DE Dx. A
-Obsesivo Convulsivo: muestra atencin con detalles expresa actitud sarcstica. -Histrico Hipomaniaco: afecto y identidad. -Homosexual: no solo el cambio de identidad y mismo sexo. -Maniaco.: indica oralmente referido a alimentacin y cosas. -Depresivo: suicidio, auto depresin, signos de Sper YO. -Paranoide: imagen de poder,

CONTINUA

Corroborar con otros datos o historias.

SIGUE

CORRELACION DEL TEST DE FRASES INCOMPLETAS CON OTRAS TECNICAS PROYECTIVAS DE SACKS

ADECUACION DEL SUPER YO Y MANIFESTACION DEL CASTIGO

INTEGRACIN DEL YO

RESUMEN FINAL

-Existencia la relacin entre castigo y defensa del sper yo. -Psicpata no recibe castigo, solo leccin de aprendizaje.

-Sujeto capaz de manejo de impulso, exigencias, ordenado sper yo. -Relata historias. Compensa el aspecto adaptativo, se aleja de estmulos o preocupado por su misma problema y libera inteligente y creativo y organiza procesa el pensamiento, se desorganiza.

-Seguir la secuencia de 10 categoras, los temas principales. -Variable2,3 facilita la descripcin 4, 5 concepcin del mundo 6,7,8,9,10 dimensin
de la personalidad

Dx. usar TAT, no es prueba de Dx., no solo con una sola prueba se Dx, sin informe de entrevista clnico.

Observacin permite evaluar fuerza del YO Respetar sus historias.