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I.E.

LICEO NACIONAL ELECTRNICA Y COMUNICACIONES- MATERIAL DE APOYO

Nombres: _______________________________________________________ Curso: 10-1 rea:

Fecha: _________________

Electrnica Bsica

Perodo:

TRES

ESTUDIANTE DE ELECTRNICA: Los situaciones que se plantean tienen como finalidad que usted estudie y aplique lo visto durante el periodo. El estudio significa que debe solucionar los ejercicios, que es usted quien los hace, no los copie de una compaera, porque no va a ganar nada. La prueba de sustentacin de estos, viene tipo SABER11 pero con indicacin de procesos, en donde ms que obtener resultados numricos es esencial interpretar y explicar los mismos. Prepare la prueba, dedique tiempo (mnimo 6 horas, repartida en dos jornadas de tres horas) La prueba consta de 25 puntos. PARA SOLUCIONAR LAS SIGUIENTES SITUACIONES QUE SE PLANTEAN, UTILICE TANTO LOS PROCESOS MATEMTICOS COMO EL SIMULADOR DE CIRCUITOS PARA ACLARAR SUS DUDAS

1. La figura muestra un circuito sencillo formado por cuatro lmparas (L1, L2, L3 Y L4) de igual resistencia, conectadas a una batera. Las lmparas L2 y L3 estn controladas por el interruptor S1 y S2 respectivamente.

Utilice el simulador de circuitos para aclarar sus dudas. Analice el comportamiento de la intensidad de corriente en cada lmpara y comprela con la intensidad de corriente del circuito i, para cuando se presenten las siguientes situaciones: a. S1 y S2 permanecen cerrados b. S1 se abre y S2 permanece cerrado. c. S1 se cierra y S2 permanece abierto d. S1 y S2 permanecen abiertos

2. Realice grficas donde se representen la ley de Ohm (V=I*R) y la ley de Watt o de Potencia (P=V*I), en donde slo conozca dos de las tres variables para cada una de las leyes mencionadas. Asigne los valores que usted desee.

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Esp. Federico A. Castellanos Tovar

3. En la figura de la derecha, se muestra un circuito elctrico con una fuente de voltaje V y dos resistencias: R y Ro, donde Ro es la mitad del valor R.

En trminos de la intensidad de corriente (i) que entrega la bateria, halle los valores de las corrientes ia e ib respectivamente e indique la proporcionalidad de cada una de las corrientes con respecto a la intensidad de corriente del circuito. Asigne los valores que usted desee. Utilice el simulador de circuitos para aclarar sus dudas.

4. La corriente elctrica (I) que pasa por dos resistencias es la misma, mientras que en paralelo la corriente se divide en cada una de ellas. El siguiente circuito est conformado por 4 resistencias (R) iguales: 2 en serie y 2 en paralelo.

Asigne los valores que usted desee. Utilice el simulador de circuitos para aclarar sus dudas. Indique que sucede con la intensidad de corriente total del circuito, al igual que con la resistencia total para cuando se presentan las siguientes situaciones: a. Se elimina la resistencia R3 b. Se elimina la resistencia R4 c. Se elimina la resistencia R1 d. Se elimina la resistencia R2
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5. Un circuito elctrico est constituido por una pila de voltaje V y seis resistencias iguales (R1, R2, R3, R4, R5 y R6). Para medir el voltaje se instalan tres voltmetros, V1, V2 y V3 como se muestra en la figura

Asigne los valores que usted desee. Utilice el simulador de circuitos para aclarar sus dudas. a. En trminos del voltaje (V) de la batera, halle los valores de lastensiones para V1, V2 y V3 respectivamente e indique la proporcionalidad de cada una de los mismos con respecto al voltaje V de la batera del circuito. b. Encuentre las intensidades de corriente que circulan por cada una de las ramas, compare y explique dicho comportamiento

6. Cuatro resistencias iguales se conectan a una pila para formar los dos circuitos: el Circuito A y el Circuito B, que se ilustran a continuacion:

Asigne los valores que usted desee. Utilice el simulador de circuitos para aclarar sus dudas. Sean I1, I2, I3 e I4 las intensidades de corriente que circulan por cada una de las resistencias respectivas. De acuerdo con lo anterior, encuentre los valores de cada una de las intensidades de corriente, comprelas y explique.

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