RESENHA

WATERS, Lindsay. Inimigos da esperana. Publicar, perecer e o eclipse da erudio. Trad. LuizHenriquedeArajoDutra.SoPaulo:UNESP,2006.96p. Pesquisandocomoinimigo AnaElisaRIBEIRO (CentroFederaldeEducaoTecnolgicadeMinasGeraisCEFETMG) anadigital@gmail.com

LindsayWaters,editordaHarvardUniversityPress,dirigeumadaseditorasuniversitriasmais importantesdomundo.Noapenasporisso,parece conhecerde perto o universodacorrida pelapublicaonosdiasatuais.Em Inimigosdaesperanapublicar,perecer eoeclipseda

erudio (cujo ttulo original Enemies of promise), o autor, em tom exaltado, tece crticas
ferinas a essa espcie de avalanche que afeta a produo cientfica no mundo inteiro e, tambm,centrens,noBrasil. A obra tem ttulo pouco esclarecedor, quando se toma contato com ela pela primeira vez. Composta de duas partes (Os brbaros a nossas portas e Do cinismo iconoclastia a promoo do status quo) subdivididas em breves sees, o livro aborda aspectos editoriais, polticos,econmicoseideolgicosdoqueoautorchamadecacofoniaacadmica.NoBrasil, aobrafoipublicadapelaEditoradaUniversidadedoEstadodeSoPaulo(UNESP),em2006, comtraduodeLuizHenriquedeArajoDutra,ecompostaemapenas96pginasdeironiae crticaatroz. Qualquerprofessorpesquisadorminimamenteengajadonoambienteuniversitriosabebemdo que Waters est falando. Podese admitir postura diversa da dele, mas se o livro no servir como alerta (queles que pensam que seja alarmismo do autor), serve ao menos para uma pausapararefletir. Acorridapelapublicaotalvezjamaistenha sidotofrenticaquanto hoje.Pesquisadorese professores precisam alcanar o estrelato nas avaliaes de rgos do governo, as universidades precisam obter conceitos e notas altas, programas de psgraduao precisam sustentar suas boas famas e tudo isso depende da produo dos docentes vinculados s instituies.Oscurrculos,de prefernciaoLattes,precisamestarmuitobemrecheados para quevalhamalgonessacompetio,daumaexplosoderevistasruinse livrosquedeveriam
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tersidorevistas.Umboomdeobrasorganizadascomjeitodecoletneaescolar,artigosfeitos a partir de dissertaes de mestrado e teses de doutorado maleditadas, textos apressados, organizadoresesbaforidostentandoaumentarumoudoispontosnacarteira.

Para Waters, necessrio repensar aspectos dessa corrida e, mais do que isso, frear uma atitude de subservincia a esse tipo de prtica, naturalizada por muitos, como se viver sob ameaa fosse algo normal. O problema a insistncia na produtividade, sem a menor preocupaocomarecepodotrabalho.Perdeuseoequilbrioentreessesdoiselementos aproduoearecepo.Precisamosrestaurarasimetriaentreeles(p.25),peloqueclama oeditordeHarvard.

Ottulodolivroseexplicamelhornapgina28,quandoLindsayWatersesclarecesobreoque chamadeeclipsedovalor:

Entramosnaregio sombria dapesquisa acadmica, eagoraasexigncias de produtividade esto levando produo de um nmero muito maior de coisassemsentido.Empocascomoesta, pesquisadores inescrupulosose inebriadosfazemalegaesfalsassobaaparnciadesereminteressantes, masquesotambminverificveis.

Segundo o autor, a superinflao de obras e publicaes escamoteia pesquisas malfeitas, malescritas e supostamente interessantes. A afirmao de aspectos inverificveis, para ele, afetaespecialmenteascinciashumanas,em queelese detm indignadamenteaolongode vriaspginas.
Oproblemadosartigosridculospublicadospelosestudosdashumanidades foiemparteresultadodograndeaumentodonmerodepublicaesquese espera que eles prprios (e todos os acadmicos) perpetrem em papel ou despejem uns sobre os outros, na forma de comunicaes em congressos. Essequadromostraummundotodoerrado,masoproblemanoselimitas humanidades. Estamos experimentando uma crise generalizada das avaliaes, que resulta de expectativas no razoveis sobre quantos textos um estudioso deve publicar. No estou dizendo que no haja boas publicaes isso est muito longe de ser o caso , mas o que as boas publicaes tm de bom se perde em meio a tantas produes que so apenascompetentesemuitasmaisquenosonemisso.(p.2425)

Nesseemaranhadodetextosdemqualidadequesufocamospoucostextosconscienciosos, perdeseoleitor,sequeeleaindaestleconsegueacompanharaenxurradadelivrosde sua rea. Para Waters, Em nossa fria escolstica para empanturrar as bibliotecas at que explodamdepublicaes, algoseperdeu.Eoquefazemosagora,quando cadavezmaisas bibliotecasnocompramlivroseelesnosolidos,nemavaliados,masapenascontados?(p. 84). O fato parece verificvel em qualquer uma de nossas universidades. Em avaliaes de
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governo para validao e reconhecimento de cursos de graduao, contamse as obras da biblioteca,especulasesobrearelaolivros/alunos,masmuitasvezesnosequestionaquais dessas obras foram efetivamente consultadas e estudadas. Alunos compram livros? Mesmo quando desenvolvem seus doutoramentos? No raro possvel testemunhar centros universitrios privados encherem estantes de obras novinhas, sem qualquer sinal de uso, apenasparareceberemavaliadoresdoMinistriodaEducao.Oquefazerdiantedisso? Waters,emtominflamado,abordaaindaproblemascomoasrelaesdepoderentrecolegase aspublicaeseletrnicas,novasadaparaapublicaoinadvertidadequalquercoisaquese faa sob a rubrica da pesquisa acadmica. Para o autor, preciso pensar, inclusive em silncio,antesdeespalharpelomundotantairreflexo.

(...) temos uma situao obviamente injusta, na qual pessoas com poucas publicaes esto na condio de cobrar de seus colegas mais jovens realizaes das quais eles mesmos nunca foram capazes. (...) A nica justificativa que os mais velhos tm para proceder dessa forma que eles podem agir assim, o que de enlouquecer, uma vez que aumentar exignciasnotemintrinsecamentenadaavercompesquisaacadmica.(p. 56)

Qualarelaoentrepensamento,erudioepublicao?Essaaquestocentraldolivro, que no oferece respostas prontas, apesar do tom taxativo da discusso que apresenta. Certamente, este ensaio causou fria no meio acadmico norteamericano e causaria, de qualquer forma, aqui ou em pases que adotaram polticas produtivistas na rea acadmica. Por que presumimos sim, presumimos que haja uma correlao entre loquacidade e o exerccio da inteligncia que convm a um professor? (p. 83) Para Waters, h exemplos de pensadoresmaravilhososquenuncapublicaramnada.EparaquemcriticaoeditordeHarvard, oargumentodequenosevivemaisforadessesistema.

Ora, no mundo acadmico, o que temos uma cacofonia (p. 84), vozes que no soam harmnicas e parecem no dizer nada. Um barulho feio que torna difcil qualquer distino entre o bom e o que parece bom. O ruim sumido entre palavras encontradas em dicionrios antigos.Sobreisso,Watersadiantaque

A alfabetizao pode ser um bem comum, mas como tantos outros bens comuns notemlugar prprio.Eos contribuintesesto muitoinsatisfeitos com os professores, porque no gostam do que lem sobre determinados luminares, empregados por universidades importantes, cuja fala obscura e impenetrvelmaispareceentulho.Melhorjogartodoselesnolixo.(p.24)

Almdo noteralgoadizer,haindaalinguagem enrugadadetextosqueparecem cortinas de fumaa. Impenetrveis, gabamse da pouca legibilidade como se ela lhes loteasse melhor osparcosleitorespossveis.Sequeesseseventuaisleitoresosoesequenoestejam, tambm, fingindo um dilogo que no h. A publicao de obras deixa de ser contribuio
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efetiva ao mundo e cincia e passa a ser o trofu da realizao profissional como um distintivo de escoteiro usado sobre o uniforme quando a prpria individualidade de sua produo e recepo no esto mais no centro das atenes (p. 41). Duro, mas compreensvel. DasCartesudate(pginasdemanuscritosujaspelosuordasmosqueasproduziram)resta pouco, j que o pesquisador no teve tempo para pensar (ou para sujar o teclado do

notebook).Nossosestudiososqueremdizersobreseusprpriosesforos:Veja,mame,sem
asmos!(p.41).

OpressupostodeWatersdequehouveumtempoemqueaspublicaesvaleramapenae forammenosmisturadasadisparatesbemarranjados.Tambmparecehavercertadefesado papeldoeditormodaantiga,espciedefiltradoreleitoeprepostoquesaberiasepararojoio do trigo. Da a abordagem, porWaters, da avaliao de originais, daforma como feita, por exemplo, em revistas acadmicas. Segundo o autor, a avaliao pelos pares surgiu nos sculosXVIeXVIIeasmelhorescasasdeimpressotinhamcorretoresemseusstaffspara ajudar os autores a deixar seus livros mais bem acabados (p. 59). Onde esto esses corretores e esses leitores atualmente? Envolvidos com o sistema produtivista? E que nuanasideolgicastmessasavaliaes,quandosofeitas?Reviso,avaliaooucensura? Podementomechamardeidlatra.Acreditoqueoslivrospodemnostransformar,que,em si, os melhores deles tm a capacidade de interagir conosco de maneiras que trazem vida coisasnovas.Mastemosdedeixarqueelesnosatinjam(p.7980). certo que o livro mantm status diferente de outros suportes, ao menos pelo que sugere Waters.Aprofusodepublicaesdescuidadaspareceseroalvorealdopesquisador.OTolle,

lege de Santo Agostinho invocado para que o editor fale dos contemporneos: Santo
Agostinho opese a nossos contemporneos que tiram do livro qualquer importncia ou contedo, porque ele acreditava que um objeto um livro, um filme, uma cano, qualquer artefatoforado corpopodialevara umainteraoquemuda aalma(p.80).Tomeeleiao

livro,hoje,atividadepoucogarantida.
Da discusso sobre as revistas eletrnicas um salto curto. Para Waters, esse tipo de publicaodigitalsaumentaoproblema,emtamanhoeemprofundidade.Paraquempensa quearevistaeletrnicafacilitaotrfegodainformaocientficaedmelhorsadaaostextos originais,Watersenftico:

Nas idias malucas de alguns sonhadores, o novo mundo das publicaes eletrnicasrealmenteserumprogressoemrelaoaoslivros.Pensarassim deixar de entender que a publicao eletrnica apenas vai piorar a
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situao. Alm disso, vai piorar a ponto de privar de vida os princpios por trs da cultura do livro. melhor darmos um basta a este discurso tolo e manter a presso sobre os bibliotecrios, e sobre ns mesmos, para valorizarmosmaisolivro.(p.85)

Adespeitodotomde bravatada obra ede certacuriosidade sobreatraduodefrasesque noficammuitoclaras,certamenteimportantepararummomentoparaleressas96pginas ereconduzircertasaes.Quenoadiantemuitoessaparadaequesecontinuecumprindoas metasuniversitriasatcompreensvel,masqueaomenossefaaissocomummnimode senso crtico. No se sabe se a leitura de Inimigos da esperana tornar possvel alterar as rotas das ridculas pesquisas em Humanidades ou calar os escrevinhadores mais vidos, parafraseadoresdosprpriostextos.Noentanto,jseriabomsealeituradolivrodespertasse parte docontingente de bonspesquisadores mais silenciosos, animandoosa escrever (mais conscientesde suaresponsabilidade) ousetalvezns, leitores,passssemosaprestarmais atenoaoquesefaz(eaquemfaz)doqueaoqueseescreveemsrie.

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