Universidad del Turabo en Yabucoa

GUA DE ESTUDIO Decanato de Educacin General Departamento de Humanidades y Sociales Semestre 2014-01 PT 122 Ttulo del Curso: Historia de Estados Unidos (compendio) Cdigo y Nmero: HIST 273 Referencia: 2887 Seccin: 702 Nombre del profesor: Pedro J. Ortiz Pedraza, M Ed. BA Direccin electrnica: portiz50@suagm.edu/pjoptierraymadera@gmail.com Crditos: 3 Da y hora del curso: Martes y Jueves. 13:00-15:29 Saln: 109 Horas de oficina: Jueves 9:30-10:29 UTYC Telfono de la universidad: 787.266.0255 Telfono del profesor: 787.617.1729 Descripcin del curso: Se estudia el desarrollo de la nacin estadounidense desde la formacin de su sociedad hasta el presente. Dando nfasis en la evolucin de las instituciones polticas, sociales, econmicas de la nacin y en las rasgos distintivos de la sociedad. Texto Sugerido Ocasio, Marcial E. Estados Unidos su trayectoria histrica. San Juan, Puerto Rico, Editorial Cordillera 2010 Objetivos especficos Al finalizar el curso los estudiantes estarn capacitados para: Analizar las circunstancias que dieron lugar a la colonizacin estadounidense. Explicar la vida, cultura colonial y fundacin de las Trece Colonias. Conocer el proceso de independencia y el trnsito de la Nueva Republica. Analizar el proceso de expansin territorial de los Estados Unidos. Conocer la Guerra Civil y la reconstruccin. Explicar el Destino Manifiesto y su efecto en Amrica. Analizar los factores que llevaron a los EU a convertiste en potencia mundial.

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Historia de Estados Unidos

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Contenido temtico: I. Inglaterra y sus colonias Norteamericanas. II. Revolucin e independencia. III. Desarrollo de la Nueva Republica de los Estados Unidos de Amrica. IV. Expansin y guerra en el siglo XIX. V. La Guerra Civil. VI. Siglos XX y XXI: crecimiento y expansin industrial de la nacin. VII. Estados Unidos y la Primera Guerra Mundial. VIII. La Gran Depresin del 1929. IX. Estados Unidos y la Segunda Guerra Mundial. X. Los efectos de la Guerra Fra. XI. Sociedad y economa a finales del siglo XX. XII. Estados Unidos y la era de la globalizacin. Duracin: Un trmino (8 semanas) 5 horas semanales. Materiales: En este curso se utilizar: computadoras, proyecciones, libretas, diccionarios, Cd, DVD, entre otros. Metodologa: Discusin de temas, lecturas, videos, pelculas, documentales, ejercicios de grupos, conferencias y talleres. Evaluacin: Los medios de evaluacin y peso de la nota final se darn por: exmenes parciales, ensayos escritos, informes orales, trabajo de grupo, participacin, examen final, entre otros. Descripcin de como se evaluar: o Examen parcial- prueba combinada de ejercicios objetivos y subjetivos. (Lo discutido en clases) prueba basada en la serie de captulos y temas discutidos acorde con el contenido temtico. Se considerar la gramtica, puntuacin y sustentabilidad en la(s) pregunta(s) de discusin. o Pruebas cortas- basadas en artculos, pelculas, documentales y cortometrajes; que sern presentados en clase. o Informe Oral- Los estudiantes tendrn la oportunidad de presentar un informe oral-grupal. (Preparacin de Bitcoras. Valor 100) Trabajo grupal- Se entregar una bitcora/narrativo resumiendo la presentacin. El escrito tendr inicio, desarrollo y conclusin. Gramtica y puntuacin sern consideradas. Incluir todos los aspectos que tomaron para la presentacin y su experiencia. Bibliografa/referencia se utiliza la misma del Power Point. o Participacin en clase- esta nota es muy importante ya que el profesor medir el conocimiento adquirido mediante la retroalimentacin del estudiante. Toda aportacin es valiosa e inteligente. o Examen Final-El estudiante contestar el examen el cual comprender de todo lo discutido desde el inicio del curso hasta el final. (Lo discutido en clases) La prueba estar basada en la serie de captulos y temas discutidos durante todo el trimestre. Se considera para valorizacin la gramtica, puntuacin y sustentabilidad en la(s) pregunta(s) de discusin. Objetivo y subjetivo.
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El curso se organiza de la siguiente manera: Medios de evaluacin Cantidad de los medios 5 1 2 Importante 1 Valor Total Peso (%)

1. Pruebas cortas/cortometrajes 2. Examen parcial 3. Informe oral y bitcoras 4. Participacin en clase 5. Examen Final Total

20 100 100 100 100

100 100 200 100 100 600

10% 25% 25% 10% 30% 100%

Sistema de calificacin: (Standard) 90-100 A/80-89 B/70-79 C/ 60-69 D/ 0-59 F Estrategias de enseanza: El profesor ser un gua y un facilitador para tratar algunos temas en conferencia auxiliadas por medios electrnicos y videos. Sin embargo, el trabajo principal se har a travs del estudio, anlisis y discusin socializada, lecturas y videos. Fecha
Primera sesin

Temas
Aspectos administrativos del curso

Estrategias / Actividades
Presentacin de estudiantes y profesor. Revisar listado de estudiantes. Discusin de expectativas. Descripcin del curso y sistema de evaluacin. Introduccin de la clase. Hoja de ajuste de recibo de Gua de estudio. Llenar tarjetas. Discusin socializada.

Segunda Session

Bsqueda investigativa de los siglos. Poltico, social, econmico, religioso, entre otros aspectos.

Distribucin y reorganizacin de grupos para las presentaciones. Investigacin y bsqueda. Profesor facilitar herramientas para las presentaciones. agosto-octubre 2013

Discusin Trabajo grupales de investigacin. Revisin de grupos de los siglos por objetivos especficos y contenido temtico.

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Tercera sesin

Bsqueda investigativa de los siglos. Poltico, social, econmico, religioso, entre otros aspectos.

Distribucin y reorganizacin de grupos para las presentaciones. Investigacin y bsqueda. Profesor facilitar herramientas para las presentaciones. Introduccin por el profesor. Filme. Anunciar en clase.

Discusin socializada Trabajo grupales de investigacin. Revisin de grupos de los siglos por objetivos especficos y contenido temtico.

Cuarta sesin

Una conquista

Discusin socializada Revisin de grupos de los siglos por objetivos especficos y contenido temtico. Apreciacin filme

Quinta sesin

En los albores de una nacin.

Presentacin Grupo 1 Civilizacin precolombinas, Norteamrica pre colonial, Colonizacin britnica en Norte Amrica. Introduccin por el profesor Filme. Anunciar en clase.

Discusin socializada Entrega presentaciones (escritos) Presentacin grupo

Sexta Sesin

Una conspiracin

Discusin socializada Apreciacin filme Discusin socializada Presentacin grupo

Sptima sesin

Una nacin en desarrollo

Presentacin Grupo 2 1776-1865 Estados Unidos Independiente

Octava sesin

Competencia a hacia Primera Potencia Mundial Primera Potencia Mundial

Introduccin por el profesor Filme. Anunciar en clase. Presentacin Grupo 3 1886-1945 Estados Unidos en la cspide.

Discusin socializada Apreciacin filme Discusin socializada Apreciacin filme

Novena sesin

Decima sesin

EXAMEN PARCIAL Primera en Potencia, Primera en Derechos. Introduccin por el profesor Filme. Anunciar en clase. Discusin socializada Apreciacin filme

Undcima sesin

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Duodcima sesin

Gobierno MilitarIndustrializado

Presentacin Grupo 4 1946-presente De Guerra Fra hacia Corea del Norte

Discusin socializada Presentacin grupo

Decimo tercera sesin

Estados Unidos Su trayectoria histrica

Introduccin por el profesor Filme. Anunciar en clase.

Discusin socializada Presentacin grupo.

Decimo cuarta sesin

Repaso para la preparacin Examen Final

El profesor resumir el contenido de clase y discutir lo que aparecer en el examen final. Filme. Anunciar en clase.

Discusin Socializada Entrega de bitcoras

Decimo quinta Sesin

EXAMEN FINAL

Para documentos recomendados por el profesor favor de buscar en www.bibliotecautyyabucoa.blogspot.com Otros documentos sern puestos en el rea de Reserva que se encuentra en la Biblioteca de UTY. Disposiciones generales segn el Manual de Normas y Responsabilidades A. Asistencia a clase Seccin 14.2- Asistencia compulsoria a. La asistencia a clases ser obligatoria. La asistencia de clase no debe ser un criterio de evaluacin. La misma es una obligacin del estudiante para recibir el conocimiento que se solicita al matricularse en el curso. b. Participacin en clase: dada la naturaleza de este curso la asistencia y participacin en clase es obligatoria. Se espera que el estudiante cumpla con los siguientes requisitos: 1. Llegar a tiempo clases. 2. Este curso se desarrolla en forma presencial, por lo tanto la asistencia a clases es necesaria para lograr los objetivos del curso. 3. Entregar a tiempo los trabajos asignados completos. 4. Demostrar dominio de los trabajos y tareas asignadas. 5. Participar en las actividades del taller. 6. Estar atento y activo durante la proyeccin de videos y presentaciones grupales. 7. El/La estudiante es responsable del material asignado para cada da de clases.
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8.

La otorgacin de incompletos se regir estrictamente por el reglamento de la institucin.

B. Consecuencias de las ausencias: a. Clase: Se considera la naturaleza de la ausencia. Buscar reglas y normas de la institucin. b. Examen: (de acuerdo a la naturaleza de la ausencia puede ser pospuesto) c. Trabajos para entregar: (Se le restar puntos por cada da en que no entrega su trabajo) d. Presentaciones orales: (la no asistencia a la presentacin ser penalizada con F ya que es un trabajo en equipo lo cual se debe considerar as mismo) e. Pruebas Cortas: (por la naturaleza de cmo sern las pruebas cortas ya que sern documentales y/o cortometrajes de no asistir a clases pierde puntuacin.) Lnea de tiempo a investigar
1 Civilizaciones precolombinas o o o o o 1.1 Los Anasazi 1.2 Los indios de las llanuras 1.3 Los "esquimales" o inuit 1.4 Los Indios de los Bosques 1.5 La Confederacin Iroquesa

2 Norteamrica pre colonial 3 Colonizacin britnica en Norteamrica 4 Estados Unidos (17761789) o 4.1 La Revolucin estadounidense

5 Estados Unidos (17891861) o o o o 5.1 Guerra angloestadounidense de 1812 5.2 Los primeros aos de Estados Unidos independiente 5.3 Guerra contra Mxico 5.4 La abolicin de la esclavitud

6 La Guerra Civil en los Estados Unidos (18611865) 7 Historia de los Estados Unidos (18651918) 8 Historia de los Estados Unidos (19181945) 9 Durante la Guerra Fra (1945-1989) o o 9.1 Desde 1945 hasta 1964 9.2 Desde 1964 hasta 1989

10 Despus de la Guerra Fra (1990-presente) o o 10.1 Dominio nico (1990-2001) 10.2 Guerra contra el terrorismo (2001-2008)

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10.3 Fin del dominio nico (2008-presente)

C. Normas institucionales a. Uso de celulares Para que la Institucin pueda realizar con xito su labor docente y administrativa, es necesario que en todo momento exista en los terrenos y edificios bajo su jurisdiccin un ambiente adecuado de estudio. Por tal motivo se prohbe, de acuerdo al Reglamento del Estudiantes en el Artculo VII en Seccin 8.5 portar buscapersonas (beeper), celulares o aparatos elctricos en la sala de clases que produzcan ruidos que interfieran con el proceso docente. De mantenerse encendido deber programarse en el modo de silencio y con la autorizacin del profesor. Se enmienda el inciso para incluir los bluetooth o hand free y cualquier otro equipo electrnico o de otra ndole que directa o indirectamente interfiera con el proceso docente.

b. Nios en saln del profesor. Seccin 8.6 entrar al saln de clases y las salas de la biblioteca acompaados por nios o menores de edad que puedan interferir en las actividades docentes o dejar al menos sin supervisin de adultos en pasillos o en los predios institucionales que puedan implicar riesgos a su seguridad. c. Acomodo Razonable De existir una situacin que requiera atencin especial y/o que necesite acomodo razonable favor notificar al profesor individualmente luego de la primera sesin. d. Plagio y comportamiento tico AVISO SOBRE EL PLAGIO El plagio e la presentacin de ideas y teoras de otra persona, como si fueran propias, sin dar el crdito correspondiente. El plagio es una violacin seria en todo el mundo educativo y conlleva sanciones que influyen F en el curso y un referido a las entidades disciplinarias de la Universidad, que podra aplicar sanciones que pueden llegar hasta la suspensin de la Universidad. Para evitar el plagio es necesario dar crdito a todas las fuentes de informacin utilizadas en un trabajo escrito o presentacin oral. Esto incluye informacin sacada del internet. Ser discutido en la sala de clases y el taller a presentar en la 3 sesin. e. Uso de correo electrnico La universidad provee correo electrnico para la facultad y los estudiantes. Queda terminantemente prohibido el uso de laptops en el saln de clases, a menos que sea para el uso de los trabajos investigativos! Bibliografas: Brinkley, Alan. Historia de Estados Unidos. Mxico: McGraw Hill Inc. 1996 Combs, Jerald A. The history of Americans Forgeign Policy. New York: Alfred A. Knorpf, 1986. Zinn, Howard. The people History of the Unided States. 1883

Nota: Esta Gua de Estudio est sujeta a modificacin. Prof. Ortiz Pedraza. Historia de Estados Unidos agosto-octubre 2013 Pg. 7