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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA

COMO REDACTAR UN ENSAYO

-GUIA MINIMAENRIQUE ZERDA ORDOEZ Por su mismo gnero, un ensayo posee mltiples formas y se puede escribir de muchas maneras. Cada cual debe encontrar su propio estilo por s mismo, en la seguridad de que no existen reglas fijas. La gua que ofrecemos a continuacin slo pretende ayudar a que todos lleven a cabo ese proceso de autodescubrimiento. 1- QUE ES UN ENSAYO? En trminos elementales, se denomina ensayo a una composicin literaria donde se sustenta una tesis personal en torno a un problema surgido dentro de un campo de estudio. La palabra "ensayo" alude al carcter personal, tentativo, provisional si se quiere, del desarrollo discursivo. Se diferencia as del tratado o la monografa, que suponen una indagacin ms profunda del tema. Sin embargo, esto no significa que en un ensayo baste exponer sin ms las opiniones personales sobre el asunto. no, porque lo que se piensa debe apoyarse con argumentos razones que lo justifiquen. Por eso, a menudo un tratado de fondo resulta de la elaboracin ms detenida de los argumentos anticipados en un ensayo. Por otra parte, un ensayo no es lo mismo que un resumen, y menos que un resumen obtenido por la agregacin sin criterio de citas entresacadas de los textos. A lo sumo, el resumen puede servir de informacin dentro del ensayo, pero no deben confundirse entre s. 2QUE REQUIEREN ENSAYO? CONDICIONES PARA ESCRIBIR SE UN

Ante todo, atreverse a pensar. Cuando escribimos un ensayo, debemos sacudirnos la pereza mental que nos impide alcanzar nuestras propias conclusiones. Frente a la actitud cmoda de quien repite textualmente lo que ya est escrito, en un genuino ensayo nos arriesgamos a exponer nuestra posicin con nuestro propio lenguaje. Una revisin atenta del material, buena dosis de imaginacin a la hora de concebir las tesis y rigor discursivo en el desarrollo de la argumentacin, constituyen las condiciones para llevar un ensayo a feliz trmino.

3- CUAL ES LA ESTRUCTURA DE UN ENSAYO? En forma genrica, un ensayo consta de las siguientes partes: 1. Introduccin: En este apartado, se presenta el tema al lector, ofrecindosele la informacin necesaria para abordar el problema. Al final de la introduccin, conviene agregar el plan del ensayo. 2. Enunciado del problema: Se seala en forma precisa el aspecto sobre el cual se quiere indagar. Para mayor claridad, conviene exponerlo en forma de interrogante. As mismo, debe explicarse cul es el alcance del problema, cmo se relaciona con problemas semejantes y en qu radica su problematicidad. 3. Exposicin de la tesis: Se plantea la solucin propuesta al problema. En unos casos, se trata de una respuesta especfica, en otras de un abanico de posibles respuestas, en otros de mtodos o modos para abordar la cuestin. Incluso, existen ensayos donde se defienden tesis enunciadas en forma negativa, como cuando citamos la posicin de un autor respecto del problema. 4. Argumentacin: constituye la parte central del ensayo; en ella, se sostienen las razones que permiten justificar la tesis dada. En el ejemplo ms sencillo, basta con desarrollar un nico argumento. Otras veces se agregan varios argumentos que sumados demuestran la validez de la tesis. En los ensayos ms elaborados, se presenta una conexin discursiva entre cada uno de los argumentos, de modo que el ltimo supone los anteriores. Como sea, debe

2 procurarse que la argumentacin resulte suficiente para apoyar la tesis, conectar los distintos argumentos entre s sin confundirlos y anticiparse a las posibles objeciones que puedan presentarse. 5. Conclusiones: En sentido estricto, un ensayo no requiere de conclusiones, entendidas como respuestas definitivas. Al contrario, por su misma naturaleza ensaystica, por lo general supone el surgimiento de nuevas inquietudes, de variantes a las tesis, de argumentaciones alternativas. A menudo, la parte final de un ensayo inspira la problemtica abordada en otro. Por conclusiones, entonces, nos referimos a la exposicin sucinta de las ideas que emergieron en el transcurso del discurso, trtese de un punto de vista o de una inquietud. 4.- QUE PASOS SE SIGUEN PARA ELABORAR UN ENSAYO? El proceso de elaboracin de un ensayo depende de mltiples variables, tales como el dominio previo del tema, el acceso a la bibliografa, el tiempo disponible, etc. por consiguiente, slo indicaremos los pasos mnimos que deben seguirse: 1. Revisin de la informacin: En un ensayo tpico de clase, por lo general se entregan algunos textos mnimos de base. Conviene en un primer momento dar una lectura global rpida de ese material. A continuacin, debe ejecutarse por lo menos un tipo de procesamiento de la informacin: resumen, sinopsis, cuadro comparativo, fichas contextuales, etc.

3 2. Elaboracin del plan del ensayo: A medida que se revisa la informacin, deben anotarse en una hoja destinada para ello, las ideas que van surgiendo en orden a la redaccin del ensayo. Atencin: No es necesario preocuparse aqu por la sintaxis; basta con transcribir los elementos necesarios para identificar la idea. Una vez terminada la lectura, repasamos las ideas recogidas, elegimos las que nos interesan desarrollar y procuramos asignarles un orden discursivo. Con base en esa lista, escribimos el Plan de Ensayo as: 1. Enunciado breve del problema. 2. Enunciado breve de la tesis. 3. Enunciado breve de los argumentos. 3. Redaccin del ensayo: A partir del Plan, se procede a redactar el ensayo, segn la estructura ya sealada. En lo posible, debe tratarse de seguir rigurosamente el plan, de modo que la exposicin resulte ordenada. Sin embargo, debe tenerse en cuenta que en el curso de la escritura, pueden surgir variaciones no previstas. De todos modos, lo importante es no perder el hilo discursivo. As mismo, es conveniente que en la primera redaccin del ensayo, no se consulten las fuentes bibliogrficas, ya que a menudo esto impide que desarrollemos nuestras propias ideas. Luego, cuando se revise lo escrito, s puede volverse sobre los textos, con el fin de precisar datos, incluir citas, considerar nuevas argumentaciones. Incluso, puede recurrirse a otros textos. 5.- RECOMENDACIONES PARA LA ESCRITURA Es imposible redactar correctamente, sino se tienen las ideas claras; recprocamente, la claridad en las ideas depende de la capacidad para expresarlas. Una lectura sistemtica de autores reconocidos, el ejercicio constante de la escritura y confrontacin de las propias ideas en grupos de estudio, contribuyen a formar la facultad para exponer correctamente el pensamiento. No obstante, desde un punto de vista formal, pueden ofrecerse las siguientes sugerencias: 1. Tenga siempre un diccionario a la mano, con el fin de precisar el significado de los trminos y asegurarse de la ortografa. 2. Recuerde que las oraciones en espaol tienen la siguiente estructura mnima: Sujeto-verbo-predicados. No deje las oraciones incompletas porque carecern de sentido. 3. Si se le dificulta redactar, es preferible que utilice perodos breves, separados por punto seguido. 4. Procure que cada punto del Plan del ensayo corresponda a un prrafo. No caiga en el extremo de prrafos interminables ni en el extremo de prrafos telegrficos. 5. Emplee trminos de enlace, ya que estos permiten establecer la continuidad del texto. En general, se pueden considerar dos casos:

aTrminos que indican consecuencia: Por consiguiente, por eso, as mismo, etc. b- Trminos que indican contraste: No obstante, sin embargo, por el contrario,... 6. Con el fin de agilizar la redaccin, procure variar el punto de vista y la forma gramatical de las frases. Ejemplo: "Los transentes en Bogot estn sometidos a graves peligros. En primer lugar, el trnsito pone en peligro sus vidas. Pero no menos grave es la inseguridad originada en la delincuencia...". 7. Use con mucho tino los signos de puntuacin, de modo que no corten el ritmo de las frases pero tampoco stas queden recargadas de elementos. 8. Algunos errores habituales: a- No confunda "sino" (conjuncin adversativa) con "si no" (condicin seguida por negacin). b- En espaol, los gentilicios no llevan maysculas; colombiano, y no Colombiano. c- No separe el sujeto del verbo con una coma: "El nio come" y no "El nio, come". 6.- IMPORTANTE: LA UTILIZACION DE LAS CITAS TEXTUALES Un ensayo no es una coleccin de citas textuales, ni con comillas ni sin ellas. Por eso, conviene moverse con moderacin

4 en este campo. Cite slo lo que expresamente desee destacar, pero no se ahorre el esfuerzo de redactar son sus propios trminos la argumentacin central de su ensayo. Ms an, es preferible que trate de evitar las citas textuales porque as se acostumbrar a expresarse por usted mismo. De todos modos, las citas deben estar al servicio de su exposicin, y no sta servir de simple enlace de stas. 7.- CONCLUSION La prctica hace al maestro. Por eso, la forma de aprender a redactar un ensayo, consiste en atreverse una y otra vez, sin concesiones a la pereza mental, ni miedo a pensar.