Discursos Narrativos

Um narrador dispe de recursos lingusticos para dar-nos a conhecer seus personagens, expondo a fala ou o pensamento que no so os seus. H, basicamente, trs tipos de discurso: o discurso direto, o discurso indireto e o discurso indireto livre. a) Discurso direto No discurso direto, que geralmente ocorre nos dilogos, o narrador d voz ao personagem, deixando que ele apresente as suas prprias palavras. comum a utilizao de um verbo dicendi ou de elocuo, do tipo dizer, afirmar, retrucar, perguntar, indagar, responder. Tal verbo pode anteceder, intermediar ou seguir a fala do personagem, sendo que para cada posio h uma (ou mais) pontuao adequada. Quando o verbo dicendi antecede a fala, comum o uso dos dois-ponto (:). Quando intermedeia ou segue, usam-se travesses ou vrgulas. b) Discurso indireto No discurso indireto, o personagem no fala; o narrador fala por ele. Os verbos que marcavam a presena do personagem agora so parte de um perodo normalmente composto e sero seguidos de uma conjuno, normalmente integrante (que ou se). c) Discurso indireto livre No discurso indireto livre, fundem-se as caractersticas do outros dois: no h verbo dicendi, mas, mesmo assim, o autor introduz elementos da fala direta do personagem. Tal processo, muitas vezes, cria certa ambiguidade e pode levar o leitor a confundir a fala do personagem com a narrao, porque h uma multiplicao de vozes, a que alguns crticos chamam polifonia de vozes na narrativa. Hamlet observa a Horcio que h mais cousas no cu e na terra do que sonha a nossa filosofia. Era a mesma explicao que dava a bela Rita ao moo Camilo, numa sexta-feira de Novembro de 1869, quando este ria dela, por ter ido na vspera consultar uma cartomante; a diferena que o fazia por outras palavras. Ria, ria. Os homens so assim; no acreditam em nada. Pois saiba que fui, e que ela adivinhou o motivo da consulta, antes mesmo que eu lhe dissesse o que era. Apenas comeou a botar as cartas, disse-me: "A senhora gosta de uma pessoa..." Confessei que sim, e ento ela continuou a botar as cartas, combinou-as, e no fim declarou-me que eu tinha medo de que voc me esquecesse, mas que no era verdade... Errou! Interrompeu Camilo, rindo. No diga isso, Camilo. Se voc soubesse como eu tenho andado, por sua causa. Voc sabe; j lhe disse. No ria de mim, no ria... Camilo pegou-lhe nas mos, e olhou para ela srio e fixo. Jurou que lhe queria muito, que os seus sustos pareciam de criana; em todo o caso, quando tivesse algum receio, a melhor cartomante era ele mesmo. Depois, repreendeu-a; disselhe que era imprudente andar por essas casas. Vilela podia sab-lo, e depois... Qual saber! tive muita cautela, ao entrar na casa. Onde a casa? Aqui perto, na rua da Guarda Velha; no passava ningum nessa ocasio. Descansa; eu no sou maluca. Camilo riu outra vez: Tu crs deveras nessas coisas? perguntou-lhe. Foi ento que ela, sem saber que traduzia Hamlet em vulgar, disse-lhe que havia muito cousa misteriosa e verdadeira neste mundo. Se ele no acreditava, pacincia; mas o certo que a cartomante adivinhara tudo. Que mais? A prova que ela agora estava tranquila e satisfeita. Machado de Assis. Vrias Histrias. d) Transposio de discursos Para realizar a transposio do discurso, necessrio verificar o valor do tempo verbal. Discurso direto * Enunciado em 1 ou 2 pessoa. * Verbo no presente. * Verbo no pretrito perfeito. * Verbo no futuro do presente. * Verbo no imperativo. * Forma interrogativa direta. * Pronome demonstrativo em 1 ou 2 pessoa. * Advrbio de lugar aqui. * Advrbio de tempo hoje, agora, ontem, amanh. Discurso indireto * Enunciado em 3 pessoa. * Verbo no imperfeito. * Verbo no pretrito mais-que-perfeito. * Verbo no futuro do pretrito. * Verbo no subjuntivo. * Forma interrogativa indireta. * Pronome demonstrativo em 3 pessoa. * Advrbio de lugar ali, l. * Advrbio de tempo naquele dia, naquele instante /momento, no dia anterior, no dia seguinte.

Exerccios complementares
01. (Unesp) Leia o fragmento a seguir: A me disse: Est a assim h meia hora, chorando que nem maluco. No sei mais o que fao. J lhe prometi tudo mas ele continua berrando desse jeito. a) Transcreva o fragmento para o discurso indireto. b) Por que voc acha que neste fragmento o narrador optou pelo uso do discurso direto?

02. (FGV) Reestruture o texto a seguir, dando-lhe a forma de discurso indireto. Deixando sobre a mesa os papis necessrios, o funcionrio perguntou, nervoso, ao chefe: O senhor assinar agora ou depois? J, imediatamente! bradou o outro.

03. (Fuvest) Leia o fragmento a seguir. Tentei rir, para mostrar que no tinha nada. Nem por isso permitiu adiar a confidncia, pegou em mim, levou-me ao quarto dela, acendeu vela, e ordenou-me que lhe dissesse tudo. Ento eu perguntei-lhe, para principiar, quando que ia para o seminrio. Agora s para o ano, depois das frias. Machado de Assis, "Dom Casmurro". Neste excerto, que narra um fato ocorrido entre Bentinho e sua me, observa-se o emprego do discurso direto e do discurso indireto. a) Transcreva os trechos em que empregado o discurso indireto. b) Transponha esses trechos para o discurso direto, efetuando as necessrias adaptaes.

04. (UEL) Leia o texto a seguir. Mas quando todas as luzes da pennsula se apagaram ao mesmo tempo, apagn lhe chamaram depois em Espanha, negrum numa aldeia portuguesa ainda inventora de palavras, quando quinhentos e oitenta e um mil quilmetros quadrados de terras se tornaram invisveis na face do mundo, ento no houve mais dvidas, o fim de tudo chegara. Valeu a extino total das luzes no ter durado mais do que quinze minutos, at que se completaram as conexes de emergncia que punham em aco os recursos energticos prprios, nesta altura do ano escassos, pleno vero, Agosto pleno, seca, mngua das albufeiras, escassez das centrais trmicas, as nucleares malditas, mas foi verdadeiramente o pandemnio peninsular, os diabos solta, o medo frio, o aquelarre, um terramoto no teria sido pior em efeitos morais. Era noite, o princpio dela, quando a maioria das pessoas j recolheram a casa, esto uns sentados a olhar a televiso, nas cozinhas as mulheres preparam o jantar, um pai mais paciente ensina, incerto, o problema de aritmtica, parece que a felicidade no muita, mas logo se viu quanto afinal valia, este pavor, esta escurido de breu, este borro de tinta cado sobre a Ibria, No nos retires a luz, Senhor, faz que ela volte, e eu te prometo que at ao fim da minha vida no te farei outro pedido, isto diziam os pecadores arrependidos, que sempre exageram. SARAMAGO, Jos. A jangada de pedra. So Paulo: Companhia das Letras, 1988. p.35-36. Quanto aos tipos de discurso encontrados no texto, considere as afirmativas a seguir. I. No discurso direto, a personagem apresenta ideias com suas prprias palavras como no trecho No nos retires a luz, Senhor, faz que ela volte, e eu te prometo que at ao fim da minha vida no te farei outro pedido [...]. II. O trecho [...] isto diziam os pecadores arrependidos, que sempre exageram. configura um exemplo de discurso indireto livre, pois no se pode distinguir a voz do narrador da voz da personagem. III. Em Valeu a extino total das luzes no ter durado mais do que quinze minutos [...], o narrador transmite uma informao sobre os fatos, o que configura um exemplo de discurso indireto. IV. O narrador, ao reproduzir a criao vocabular das personagens no trecho [...] apagn lhe chamaram depois em Espanha, negrum numa aldeia portuguesa [...], emprega o discurso direto.

Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e III so corretas. b) Somente as afirmativas I e IV so corretas. c) Somente as afirmativas II e III so corretas. d) Somente as afirmativas I, II e IV so corretas. e) Somente as afirmativas II, III e IV so corretas. 05. (FATEC) "Ela insistiu: Me d esse papel a." Na transposio da fala do personagem para o discurso indireto, a alternativa correta : a) Ela insistiu que desse aquele papel a. b) Ela insistiu em que me desse aquele papel ali. c) Ela insistiu em que me desse aquele papel a. d) Ela insistiu por que lhe desse este papel a. e) Ela insistiu em que lhe desse aquele papel ali. 06. (UFSM) Assinale a alternativa que apresenta a correta transposio da fala de Hagar para o discurso indireto e a adequada conexo de sentido entre as duas frases.

a) Hagar disse que no queria brigar porque era do tipo quieto e sensvel. b) Hagar disse que, embora fosse do tipo quieto e sensvel, no queria brigar. c) Hagar disse que era do tipo quieto e sensvel, mas no queria brigar. d) Hagar disse: "No seria do tipo quieto e sensvel se quisesse brigar". e) Hagar disse: "Sou to quieto e sensvel que no posso brigar".

GABARITO 01. a) A me disse que ele estava ali assim havia meia hora, chorando que nem maluco, e que ele no sabia mais o que faria. b) Neste caso, dar voz personagem aumenta a carga expressiva do enunciado. 02. Deixando sobre a mesa os papis necessrios, o funcionrio perguntou, nervoso, ao chefe se ele assinaria naquele momento ou depois. O chefe bradou que assinaria imediatamente. 03. a) "e ordenou-me que lhe dissesse tudo" "perguntei-lhe, para principiar, quando que ia para o seminrio" b) ... e ordenou-me: Diga-me tudo. ... perguntei-lhe, para principiar: Quando que vou para o seminrio? 04. A 05. E 06. A