Consejos para relacionarse con personas sordas

En ciertos momentos de nuestras vidas tendremos posibilidad de relacionarnos con personas que nos presentan ciertos retos en la comunicacin y en cmo establecer relaciones sociales y afectivas.
Por Carolyn Sanchez, de la Corporacin para la Integracin del Deficitario Visual y Sordociego, CIDEVI*

Cuando se encuentre frente a una persona sorda o hipoacsica (con restos auditivos) considere siempre los siguientes aspectos:

Siempre dirija su mirada y rostro hacia la persona sorda. Esto posibilita que ella pueda mirar o leer sus labios al hablar y permita ver sus gestos

faciales que lo acompaan

En caso que la persona presente restos auditivos, ubquese al costado del odo que muestra mejor audicin

Para conversar con una persona sorda o hipoacsica, escoja el mejor lugar o asiento. Este debe presentar buena luz y pocas interferencias visuales o distractores que permitan ver sus manos y labios

No hable con la boca llena. No mastique chicle ni fume al hablar. Recuerde que la persona con problemas de audicin muchas veces lee los labios

Para llamar la atencin de una persona sorda se realizan acciones visuales, tales como agitar la mano, golpear ligeramente el hombro, etc. (adaptaciones visuales). Estas son consideradas en salas de clases o lugares de trabajo

 Preste atencin a la persona cuando le habla. Mire su boca y su cara. Esto le dar claves visuales de la conversacin. Recuerde que el canal de comunicacin que las personas sordas utilizan es preferencialmente el visual

Si no entiende algo, hganselo saber. En ese caso, pida que le repitan lo que no entendi

Anticipe posibles interferencias. Por ejemplo, si se encuentra en un restaurante, pida una mesa tranquila; lejos del ruido. En general, evite lugares ruidosos para conversar

Si no posee dominio de seas, trate de tener papel y lpiz siempre a la mano para que le escriban las palabras que, a pesar de habrselas repetido, no logra entender. Esto evita que se pierda el hilo de la conversacin al interrumpir excesivamente a su interlocutor.

Sea paciente, positivo y alegre. Esto ayudar en la conversacin y evitar la frustracin de ambas partes.

La mayora de las personas sordas tiene altamente desarrollada una memoria visual de lo que sucede a su alrededor. Utiliza estos recursos que puedan apoyar en la conversacin.

Para sustituir los instrumentos domsticos sonoros (despertadores, alarmas, timbres, etc.), utilizan dispositivos luminosos o vibratorios especiales.

Si utilizan telfonos celulares para comunicarse, hazlo por medio de mensajes de texto (SMS)

Cuando estn con nios sordos o hipoacsicos, tenga presente:

 Utiliza juegos visuales y de memoria, como las escondidas y el memorice, en donde pueda relacionar objetos cotidianos.

Permitir que ayude en los quehaceres del hogar, ensendoles las seas y nombres de los objetos que utilizan y su funcin.

Ser muy expresivo con el rostro, mostrando los cambios de sentimientos y estados de nimo con los gestos faciales, como por ejemplo, estar enojado, triste, feliz, etc.

Jueguen o salgan al aire libre, en donde pueda experimentar diferentes sensaciones como por ejemplo, los cambios del clima, (frio, calor), la naturaleza, los animales, etc.

Estimule su odo con los sonidos ambiente, de las personas, animales, etc. Recuerde que de igual forma se deben estimular los restos auditivos que puedan existir.

La Corporacin para la Integracin del Deficitario Visual y Sordociego CIDEVI, fundada en 1992, es una entidad privada, sin fines de lucro que trabaja en favor de la integracin de personas con problemas visuales obteniendo Personalidad Jurdica por Decreto 672 de fecha 21 de junio de 1993. Su misin es favorecer el desarrollo integral de nuestra comunidad educativa, siendo mediador en los procesos de aprendizajes principalmente en las reas de comunicacin y autonoma para una adecuada integracin social, escolar y/o laboral; siendo nuestros beneficiarios, nios/as, jvenes, adultos y adultos mayores con retos visuales, mltiples y sordoceguera. Hoy atienden a ms de 60 estudiantes entre bebs, nios/as, jvenes sordociegos, con retos mltiples y adultos con discapacidad visual y baja visin quienes son asistidos por profesionales altamente calificados.