GUA DE ACTIVIDADES

Consideraciones previas Los trabajos del curso deben entregarse en las fechas indicadas en el calendario de actividades. El plagio dar lugar a la descalificacin del trabajo con nota cero (00). Para mayor referencia revise el documento Aspectos a considerar en relacin con la copia y el plagio, publicado en el apartado Generalidades del curso de la plataforma de estudio. Si el estudiante utiliza en la elaboracin de su trabajo bibliografa adicional, debe citar las fuentes, notas y referencia de la misma. Todo documento debe ser enviado por el Campus Virtual de la SUNAT, con el nombre del archivo y sus datos personales (apellido y nombre). Ejemplo: EA1 Snchez Juan.

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Tablero de argumentos
Actividad 01

Modalidad Valor

: Individual : Esta actividad se evala sobre 20 puntos; la elaboracin del tablero de argumentos de discusin equivale al 20% de la nota final del curso.

Capacidad
Argumenta en torno a la tributacin como requisito indispensable para la convivencia ciudadana. Identifica la evasin tributaria y aduanera como un problema de la convivencia ciudadana.

Insumos

Material de estudio correspondiente al mdulo 1 Mosaico de argumentos.
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Indicadores
Plantea argumentos con coherencia en torno a los enunciados planteados.

Indicaciones

1. Despus de haber ledo, estudiado y desarrollado las actividades de proceso, desarrolle, el siguiente tablero de argumentos: Enunciados La tributacin de un pas es producto de su historia y de su educacin. Todos los ciudadanos de un pas deben poseer una fuerte cultura tributaria para que puedan comprender que los tributos son recursos que le pertenecen a la poblacin. La formacin de la cultura tributaria debe enfocarse tanto en los ciudadanos actuales Argumento 1 Argumento 2 Argumento 3 Argumento 4 Conclusiones

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como en los del maana. Se debe reducir el ndice de evasin y contrabando como una forma de asegurar la convivencia ciudadana.

2. Lea con atencin los enunciados y complete la tabla con diferentes tipos de argumentos: ejemplificacin, opinin de expertos, de explicacin, entre otros. 3. Se le recomienda profundizar el tema en diversas fuentes de investigacin.

Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin 1. Plantea argumentos directamente vinculados con los enunciados. 2. Presenta diversos tipos de argumentos para cada uno de los enunciados presentados. 3. Los argumentos son planteados de manera clara y coherente. 4. Se establecen las conclusiones de manera clara, sinttica y coherente. 5. Todos los enunciados son trabajados con argumentos. 6. Ausencia de opiniones.
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Tablero de argumentos

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Foro colaborativo
Actividad 02
Modalidad Valor : Grupal : Esta actividad se evala sobre 20 puntos, y la participacin en el foro colaborativo equivale al 20% de la nota final del curso.

Capacidad
Explica la importancia de la tributacin como medio para disminuir la pobreza en el pas.

Insumos

Material de estudio correspondiente al mdulo 2 Documento para el foro

Indicadores
Reflexiona en torno a las preguntas planteadas en el foro colaborativo. Cumple con los criterios de evaluacin establecidos para participar en el foro colaborativo.
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Indicaciones
Ingrese al II Curso Virtual Ciudadana y Tributacin y ubique la pestaa Semana 3, seccin Recursos de informacin. Descargue el documento Tributacin, evasin y equidad en Amrica Latina y el Caribe. Reflexione a partir de las siguientes preguntas: a. Cmo se vive la poltica tributaria en el pas? b. De qu manera se vincula el principio de equidad con el sistema tributario? c. Desde su labor como docentes o futuros docentes, qu estrategias y acciones concretas realizara para consolidar la poltica tributaria en el pas? Formen grupos y discutan en torno a las preguntas. Consideren las pautas y recomendaciones dadas en el mdulo de induccin para participar en el foro. Luego, presenten sus conclusiones.

Criterios
Consideren, entre otros, los siguientes criterios: interactuar con diferentes participantes, evidenciar una participacin oportuna y sostenida durante el foro, aportar ideas claras y coherentes, fundamentar las ideas mediante argumentos, citas, ejemplos, etc., centrarse en el tema, elaborar conclusiones claras y sintticas vinculadas con la temtica, entre otros.

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Elaboracin de una unidad de aprendizaje

Actividad 03
Modalidad Valor : Individual : Esta actividad se evala sobre 20 puntos, y su elaboracin equivale al 20% de la nota final del curso.

Capacidad
Aplica los contenidos temticos vinculados al desarrollo de la conciencia tributaria y aduanera en la programacin curricular.

Insumos

Material de estudio correspondiente al mdulo 3

Indicadores
Elabora una unidad de aprendizaje sobre cultura tributaria considerando todos sus elementos.

Indicaciones
De manera individual, elabore una unidad de aprendizaje en la que considere el desarrollo de la conciencia tributaria y aduanera. Recuerde que bsicamente la unidad contiene ttulo, datos generales, fundamentacin, capacidades, organizacin de los contenidos, evaluacin (indicadores, tcnicas e instrumentos) y bibliografa. Despus de realizar la actividad de evaluacin planteada y de tener listo su trabajo en Word crguelo o publquelo en el enlace Entrega de la unidad de aprendizaje ubicado en la pestaa de la Semana 4, seccin Actividades de aprendizaje, del campus virtual de la SUNAT.

Criterios
La unidad desarrolla aspectos de la cultura tributaria La unidad presenta una estructura clara y coherente Contiene ttulo, datos generales, fundamentacin, capacidades, organizacin de los contenidos, sistema de evaluacin bibliografa. Los elementos de la unidad estn articulados.

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Presentacin de un blog sobre cultura tributaria

Actividad 04
Modalidad Valor : Individual : Esta actividad se evala sobre 20 puntos, y el desarrollo de la evaluacin equivale al 40 % de la nota final del curso.

Capacidad
Publica un blog sobre temas de cultura tributaria y aduanera Aplica estrategias metodolgicas para abordar el tema de cultura tributaria y aduanera.

Insumos

Material de estudio correspondiente al mdulo 4

Indicadores
Presenta la publicacin de un blog sobre temas de cultura tributaria.
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Indicaciones
De manera individual, publica un blog sobre cultura tributaria. Considere que el nombre del blog sea creativo y motivador, y que est bien organizado y estructurado. Despus de realizar la actividad de evaluacin planteada y de tener listo enve el enlace respectivo a su tutor mediante un correo.

Criterios
Presenta contenidos vinculados a la cultura tributaria. Los mensajes, textos y ttulos son breves y sencillos. Los textos estn estructurados en prrafos de no ms de cinco lneas para facilitar la lectura en pantalla. Completa la informacin con imgenes, archivos de sonido, grficos o video. Las etiquetas, secciones y categoras estn bien organizadas. Presenta enlaces a otros artculos.