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Loreto Galindo Ortiz

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1. Introduccin Histrica al que hacer de la ciencia.

1.1. Los orgenes de la ciencia como actividad humana.
La historia de la ciencia es la disciplina que estudia el desarrollo temporal de los conocimientos cientficos y tecnolgicos de las sociedades humanas y el impacto que ambos han tenido sobre la cultura, la economa y la poltica. La ciencia es el conjunto de conocimiento emprico y terico, que se obtiene mediante el trabajo de investigadores que utilizan tcnicas especficas para observar y explicar los fenmenos de la naturaleza, dicha actividad conocida como mtodo cientfico. El origen de la ciencia proviene de los esfuerzos para sistematizar el conocimiento y se ubica en los tiempos prehistricos, ya que hay pinturas en las paredes y se encontraron datos registrados que antiguos hombres usaban para contar el ganado y hacer clculos para sus herramientas. El objetivo principal de la ciencia es mejorar la calidad de vida de los humanos, y resolver las preguntas a problemas de ndole cientfico y cotidiano. Yo creo que la historia de la ciencia se puede entender como una descripcin de teoras que son en cierta medida ciertas, pero al ser sustituidas por otra teora que es superior, es decir, de alguna manera esta nueva teora es verdadera y por lo tanto la teora anterior se considera como falsa. En tiempos antiguos, el conocimiento se transmita de manera oral, con el tiempo cuando se invent la escritura se hacan registros ms concretos que detallaban actividades y servan como registro de fenmenos naturales que observaban. El conocimiento cientfico en Egipto y Mesopotamia era sobre todo de naturaleza prctica. El principal sabio griego que investig acerca de las cusas a fenmenos naturales fue Tales de Mileto en el siglo VI a.C. Algunas tablillas antiguas demuestran que los babilonios conocan el teorema de Pitgoras y resolvan ecuaciones cuadrticas, adems de haber desarrollado un sistema hexadecimal (60). En el campo de la astronoma los mesopotamios fueron sobresalientes en sus clculos y observaciones. Para llegar a estos complicados clculos, las matemticas fueron el instrumento principal. Era una ciencia inspirada en la propia vida cotidiana: la regulacin del calendario mediante la introduccin de meses suplementarios y las llamadas tablas son ejemplos claros. Estas ltimas eran textos matemticos de los que los mesopotamios se servan para resolver problemas de pesos y medidas derivados de actividades diarias como el comercio o la agrimensura. 1.1. LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES En el 6.000 a.C. algunos pueblos se asientan en los grandes ros (Nilo, Tigris y ufrates). Estos ros hacen crecidas que inundan los valles. Y cuando el caudal volva a disminuir depositaban un limo que fertilizaba la tierra y as se obtenan grandes cosechas. Esta circunstancia aumenta la poblacin y las comunidades agrcolas se transforman en ciudades .As surgen dos civilizaciones: Mesopotmica, ros Tigris y ufrates. La egipcia, ro Nilo. Pgina 1

Sntesis Equipo 1 Sal Humberto Gutirrez Espinosa 1450936 Jorge Arturo Vargas Santacruz 1463714 Jess Filiberto Fonseca Trevio 1381596 Rafael Loreto Galindo Ortiz 1412482 En Egipto y Mesopotamia sobran productos de la cosecha. Por eso surgen nuevos oficios, alfarera, cantera y orfebrera y con ello surgen nuevos grupos sociales. Los excedentes agrcolas favorecen la aparicin del comercio (trueque) y un sistema de transporte (ros y caminos). La escritura nace en Mesopotamia y Egipto alrededor del ao 3.500 a.C. debido a las necesidades administrativas y comerciales. La aparicin de la escritura da comienzo a la historia. Con la escritura surge la enseanza en las escuelas y la ciencia y la cultura, adems empezaron a guardarse numerosos papiros y tablillas en las primeras bibliotecas. En Mesopotamia se escriba sobre tablillas de arcilla blanda y hmeda, para escribir se utilizaba una caa afilada, los trazos tenan forma de cua y por eso se conoce como cuneiforme. En Egipto se sola escribir sobre papiros con pinceles y tinta o sobre piedra. Surgen as necesidades que se tenan que satisfacer y es como surgen varias ramas de la ciencia. La matemtica: Entre todas las ramas de la ciencia que desarrollaron, en la que ms avanzaron fue en las matemticas. En el papiro Rhind vemos como llegaron a dominar la suma, resta, multiplicacin y divisin, sin necesidad de memorizar tablas de multiplicar, resuelven ecuaciones con una incgnita y solucionan problemas prcticos bastante complejos. El denominado Teorema de Pitgoras tiene su precedente en Egipto. La arquitectura: Los arquitectos reales, con sus conocimientos de fsica y geometra, erigieron monumentales edificaciones y organizaron el trabajo de multitudinarios grupos de artistas, artesanos y trabajadores. El tallado, transporte desde las canteras de Asun y colocacin de pesados obeliscos monolticos de granito o colosales estatuas, implica un alto nivel de conocimientos. La nica de las siete maravillas del mundo que an perdura, la pirmide de Jufu, es buen ejemplo del grado de perfeccionamiento alcanzado en las ciencias aplicadas. La geometra: La necesidad de volver a marcar los lmites de los terrenos de cultivo al bajar el nivel del agua del Nilo, despus de las inundaciones anuales, impuls el desarrollo de la geometra y los instrumentos de medicin para el clculo de reas, volmenes e incluso del tiempo. La medicina: Los mdicos, sunu "los hombres de los que sufren o estn enfermos", se educaban en escuelas especiales las casas de la vida, como las de Sais y Helipolis. La medicina era gratuita y estaba vinculada a los templos. Los mdicos egipcios clasificaron las enfermedades en: las de causas manifiestas, como los traumatismos, y las de causas desconocidas, atribuidas a los dioses o a espritus malignos. 1.2. La Ciencia Griega y Posterior Segn la Real Academia Espaola, la ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacin y el razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

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Sntesis Equipo 1 Sal Humberto Gutirrez Espinosa 1450936 Jorge Arturo Vargas Santacruz 1463714 Jess Filiberto Fonseca Trevio 1381596 Rafael Loreto Galindo Ortiz 1412482 Segn un artculo del Dr. Carlos Javier Alonso, la ciencia griega naci entre los jonios del Asia Menor, cuando sus empresas mercantiles les pusieron en contacto con Egipto, Fenicia y Babilonia. Terminada la guerra que libraban los Persas contra Asia Menor, Atenas alcanz no slo la cumbre de su poder militar y poltico, sino tambin su mximo perodo de influencia en la ciencia, las artes y las letras. No obstante, el momento de mximo esplendor de la ciencia griega transcurre en su mayor parte entre los siglos III-II a.C., en Alejandra. Este perodo de la ciencia griega se relaciona directamente con la fundacin del Museo, templo dedicado al honor de las Musas, adems que junto al Museo se construye una gran Biblioteca (500.000 volmenes en sus comienzos). El Museo, centrado en la investigacin matemtica y cientfica, pudo reunir, gracias a la proteccin de los soberanos, a los grandes matemticos, astrnomos, mdicos y gemetras de aquella poca, y el desarrollo que alcanzaron las ciencias en Alejandra, ya divididas por especialidades, super en mucho al logrado por Atenas con la Academia y el Liceo. En si artculo, el Dr. Carlos Javier Alonso hace una lista de los acontecimientos en la ciencia griega mas importantes: 585 a.C. Se produce el eclipse solar predicho por el sabio griego Tales de Mileto, el padre de las ciencias fsicas. 570 a.C. Nace, en Grecia, el futuro filsofo y matemtico Pitgoras. 440 a.C. El filsofo griego Leucipo realiza la primera formulacin del atomismo. 405 a.C. El filsofo griego Demcrito expone su teora sobre los tomos. 375 a.C. El mdico, astrnomo y matemtico griego Eudoxo de Cnido crea un prototipo de cosmos tolemaico utilizando una red de esferas invisibles para explicar los movimientos del Sol, la Luna, las estrellas y los cinco planetas que conoca. 369 a.C. Fallece el matemtico Teeteto el Ateniense, quien desarrollara la teora de los nmeros irracionales 312 a.C. Fallece el astrnomo griego Herclides Pntico, quien haba expuesto un sistema pseudoheliocntrico que admite la rotacin terrestre y atribuye dos satlites al Sol. 300 a.C. El matemtico griego Euclides funda, en Alejandra (Egipto), su escuela de geometra y escribe Elementos de geometra. 290 a.C. El anatmico Herfilo de Calcedonia realiza disecciones en Alejandra (Egipto). 287 a.C. Nace, en la ciudad de Siracusa (Sicilia), el futuro sabio Arqumedes. 285 a.C. El arquitecto griego Sstrato de Cnido construye el faro de Alejandra (Egipto), gigantesca torre en cuya cspide se encenda una gran hoguera. 280 a.C. Aristarco de Samos realiza importantes estudios de astronoma y emite, por vez primera, la teora heliocntrica de nuestro sistema. 225 a.C. El mecnico alejandrino Ctesibio desarrolla su teora de los cuerpos cnicos. 200 a.C. Ctesibio inventa el rgano hidrulico y una versin ms precisa del reloj de agua, la clepsidra.

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Sntesis Equipo 1 Sal Humberto Gutirrez Espinosa 1450936 Jorge Arturo Vargas Santacruz 1463714 Jess Filiberto Fonseca Trevio 1381596 Rafael Loreto Galindo Ortiz 1412482 200 a.C. El astrnomo griego Teodosio de Bitinia escribe tres libros sobre la geometra de la esfera. 180 a.C. Muere el matemtico griego Apolonio de Prgamo, discpulo del sabio griego Arqumedes de Siracusa y autor de un importante tratado sobre la seccin 90. Nace el futuro astrnomo, matemtico y gegrafo griego Ptolomeo, quien desarrollar especialmente su actividad en Alejandra (Egipto). 201. Muere el mdico griego Galeno, considerado como uno de los anatomistas ms importantes de la Antigedad. 250. El matemtico griego Diofanto de Alejandra introduce la notacin algebraica en los conocimientos matemticos. Rodriguez Alfageme en su obra La ciencia Griega habla sobre la revolucin cientfica en Grecia. Segn Alfageme los principales expositores de la revolucin cientfica fueron Platn, Aristteles e Hipcrates. Platn, coloc a las matemticas en la base de la fsica y la astronoma al plantear una pregunta que por su forma es enteramente cientfica: qu movimientos uniformes y ordenados es necesario suponer para explicar los movimientos aparentes de los planetas? Aristteles fue discpulo de Platn, se puede decir que Aristteles traz el esquema de las ciencias de la Antigedad e inaugur una etapa acumulativa en el historial de la ciencia que llega hasta la Edad Moderna y en algunos casos hasta la Contempornea. Tanto es as que la Gran Revolucin Cientfica se hizo a partir de Aristteles, bien en contra de sus teoras, bien perfeccionndolas y planteando problemas nuevos. En punto al establecimiento de las ciencias Aristteles tiene como precursor al autor del tratado sobre la medicina antigua, atribuido a HIPOCRATES DE COS (470-370 a. C.). Este tratado es en realidad un alegato para establecer la medicina como ciencia autnoma, independiente de cualquier especulacin filosfica o fsica, en la que toda teora est sometida a la prueba de la experiencia y ha de proceder de la observacin directa de los hechos. Esta actitud es tpica de lo que hemos llamado una revolucin cientfica, sencillamente porque rechaza un sistema de conocimiento anterior Alfageme habla sobre el concepto de ciencia normal en Grecia se entiende por ciencia normal la que desarrolla unas pautas y un modelo terico establecido como consecuencia de una revolucin cientfica. Un ejemplo de la ciencia normal Fue Eudoxo DE CNIDOS (ca. 408-355), visitante de la Academia platnica, quien propuso un modelo geomtrico para explicar los movimientos aparentes de los planetas: este modelo est compuesto de un nmero (27 aproximadamente) de esferas concntricas que giran a diferentes velocidades sobre sendos ejes; la Tierra ocupara el centro de todas estas esferas. El desarrollo de la ciencia normal, segn Alfageme, sigue hasta llegar a una revolucin cientfica nuevamente. 1.2. Medioevo La Edad Media, Medievo o Medioevo es el perodo histrico de la Civilizacin Occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sita tradicionalmente en el ao 476 con la cada del Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de Amrica o en 1453 con la cada del imperio bizantino. Pgina 4

Sntesis Equipo 1 Sal Humberto Gutirrez Espinosa 1450936 Jorge Arturo Vargas Santacruz 1463714 Jess Filiberto Fonseca Trevio 1381596 Rafael Loreto Galindo Ortiz 1412482 El paso de la antigedad a la edad media fue, sin embargo, gradual, entre los siglos III y VIII. Fue una etapa de transicin en todos los mbitos: Economa: sustitucin del modelo de produccin esclavista por el modo de produccin feudal. Sociedad: desaparicin de la ciudadana romana y la definicin de los estamentos medievales. Poltica: descomposicin de las estructuras centralizadas romanas y dispersin del poder entre los pueblos brbaros. Ideologa y cultura: sustitucin de la cultura clsica por la cultura cristiana o musulmn. Se suele dividir a la edad media en dos perodos: Alta Edad Media (siglo V a X) Baja Edad Media (siglo XI a XV) La alta edad media La Alta Edad Media es el perodo de la historia de Europa que se extiende desde la cada del Imperio romano de Occidente en el ao 476 hasta aproximadamente el ao 1000, poca de resurgimiento econmico y cultural del continente. Tres imperios conviven y luchan por la supremaca: el bizantino, el rabe o islmico y el carolingio. Entre los siglos IX y X, Europa occidental se vio sacudida por los ataques de pueblos normandos, sarracenos, hngaros y eslavos. Las nuevas invasiones eran fundamentalmente expediciones y saqueo ocasionaron inestabilidad y temor durante largo tiempo. Las invasiones cambiaron el mapa poltico de Europa y arruinaron por completo el comercio. Ante el clima de desamparo e inseguridad, se consolidaron los poderes locales: los seores se organizaron para defender sus tierras y dar proteccin a los ms dbiles, sentando las bases del futuro feudalismo. Baja edad media La justificacin de esa denominacin es lo excepcional del desarrollo demogrfico, econmico, social y cultural de Europa que tiene lugar en ese perodo de tiempo. Expansin del feudalismo El feudalismo medieval era lo suficientemente flexible como para permitir el desarrollo de dos procesos que se retroalimentaron mutuamente favoreciendo una rpida expansin. El feudalismo se puede entender tambin como la ruptura de todas las estructuras de poder antiguo, en un sistema de fragmentacin de la tierra donde el seor es juez, administrador y militar de la misma. Todos los seores responden al monarca. Los campesinos ofrecen sus servicios y labran la tierra a cambio de la proteccin del seor feudal. Universidad Las primeras universidades de la Europa Cristiana fueron fundadas para el estudio de derecho, medicina y la teologa. Adems de centros de enseanza eran un lugar de investigacin y produccin del saber y focos de vigorosos debates y polmicas. Pgina 5

Sntesis Equipo 1 Sal Humberto Gutirrez Espinosa 1450936 Jorge Arturo Vargas Santacruz 1463714 Jess Filiberto Fonseca Trevio 1381596 Rafael Loreto Galindo Ortiz 1412482 Las ms prestigiosas reciban el nombre de Studium Generale y su fama se extenda por toda Europa. Entre 1200 y 1400 fueron fundadas en Europa 52 universidades, entre ellas Bolonia, Oxford y Cambridge. La escolstica La escolstica fue la corriente teolgico filosfica dominante en del pensamiento medieval y se bas en la coordinacin de fe y razn, la segunda sometida a la primera. La Biblia era la principal fuente de conocimiento pero a pesar de eso se estimul la especulacin y el razonamiento, sometido a un rgido armazn lgico y una estructura esquemtica del discurso que deba exponerse a refutaciones y preparar defensas. El apogeo de la escolstica coincide con el siglo XIII en que se fundan las universidades y surgen las rdenes mendicantes: dominicos y franciscanos. La burguesa La burguesa estaba interesada en presionar al poder poltico para que se facilitara la apertura econmica de los espacios cerrados de las urbes, se redujeran los tributos de portazgo y se garantizaran las formas de comercio seguro y una centralizacin de la administracin de justicia e igualdad de las normas en amplios territorios que le permitieran desarrollar su trabajo, al tiempo que garantas de que los que vulnerasen dichas normas seran castigadas con igual dureza en los distintos territorios. Los que permitan el desarrollo de la burguesa vean incrementar sus riquezas. Ahora las alianzas entre seores eran ms comunes, pero orientadas a estimular el desarrollo econmico. Los burgueses se encontraban fuera del sistema feudal.

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Bibliografa y Referencias
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_ciencia#Referencias Historia de la ciencia y el mtodo cientfico Ramn Ruz Limn, pg. 3 ltimo prrafo. http://es.wikipedia.org/wiki/Cronolog%C3%ADa_de_los_descubrimientos_cient%C3%Adficos http://es.wikipedia.org/wiki/Al-Juarismi http://es.wikipedia.org/wiki/Tales_de_mileto http://www.nationalgeographic.com.es/articulo/historia/grandes_reportajes/7745/ciencia_m esopotamica.html?_page=2 http://mexico.aula365.com/primeras-civilizaciones/ http://www.xuletas.es/ficha/las-primeras-civilizaciones-1/ https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia_en_civilizaciones_antiguas http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/CivilizacionOrigen.htm http://www.oupe.es/es/Secundaria/CienciasSocialesGeografiaEHistoria/proyanforanacional/G aleria%20documentos/0S1CSBLA_ANFORA08.pdf http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/mgutcar/2012/12/10/la-edad-antigualas-primeras-civilizaciones/ http://enciclopedia.us.es/index.php/Historia_de_la_ciencia_en_las_civilizaciones_antiguas https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia_del_antiguo_Egipto http://lema.rae.es/drae/?val=ciencia La Ciencia Antigua Griega. Carlos Javier Alonso. Doctor en Filosofa (Universidad de Navarra), Licenciado en Filologa Hispnica (Universidad de Len) y Profesor titular del IES Ordoo II de Len. LA CIENCIA GRIEGA. J. RODRIGUEZ ALFAGEME. http://www.historialuniversal.com/2010/04/elementos-del-feudalismo.html http://www.imperiobizantino.com/ http://www.eumed.net/cursecon/dic/bzm/b/burguesia.htm http://www.historialuniversal.com/2010/08/edad-media.html Pgina 7