Colegio Piamarta Oracin y trabajo Depto. De Ciencias Prof.

Hugo Salvo Feli

GUA DE APRENDIZAJE BIOLOGA N3: PRIMERO MEDIO Fecha de envo : 26/10/2011 Unidad Temtica: Estructura y funcin de los seres vivos Contenido: membrana y mecanismos de transporte. Aprendizaje(s) Esperado(s): Explicar mecanismos de intercambio entre la clula y su ambiente. Instrucciones: Luego de leer el contenido de sta gua realiza las actividades propuestas. Podrs realizar correcciones y aclarar dudas los das de tutoras presenciales de apoyo NOMBRE:..CURSO:..FECHA:. TRANSPORTE A TRAVS DE MEMBRANA Dependiendo si el proceso de transporte de una sustancia involucra o no un gasto de energa en forma de ATP, se distinguen dos clases de transporte: ACTIVO Y PASIVO fig 1 Figura 1 Nivel: Primero Medio

TRANSPORTE PASIVO: Es un proceso de difusin de sustancias a travs de la membrana. Se produce siempre a favor de un gradiente, es decir, de mayor a menor concentracin. Existen varios tipos de transporte pasivo: Difusin simple, difusin facilitada y osmosis . 1. Difusin simple: En este transporte, el soluto es apolar o hidrofbico como hormonas, ter, cloroformo, frmacos liposolubles, oxgeno y nitrgeno atmosfrico, lo que determina que el desplazamiento ocurra a travs del componente lipdico de la membrana (Fig. 2). El agua, la urea, el etanol y el glicerol tambin atraviesan la membrana. Una caracterstica importante de

este transporte es que no hay saturacin: El soluto se transporta de manera directamente proporcional a su concentracin. 2. Difusin facilitada: Existen solutos, que a pesar que se encuentran en distintas concentraciones a ambos lados de la membrana, no pueden atravesar el componente lipdico por su naturaleza hidroflica o polar como los aminocidos, monosacridos (glucosa). En este caso el soluto (la molcula) debe ingresar a travs de protenas especializadas o transportadores que le ayudan a pasar al otro lado. Se han descrito dos tipos de transportadores que operan por este mecanismo: Las protenas transportadoras, tambin llamadas permeasas o carriers y los canales inicos.

Fig. 2. La difusin simple es un tipo de transporte pasivo (no existe un gasto de energa) que se realiza a travs de la bicapa lipdica.

Los carriers o transportadores (Fig. 3): La protena que funciona como carrier tiene un lugar donde se une el soluto provocando un cambio en la forma de la protena, lo que permite que el soluto pase hacia el otro lado de la membrana. Una caracterstica importante es que tiene un punto de saturacin, es decir, solo puede transportar una cantidad determinada de soluto en el tiempo. A nivel del transporte pasivo se puede mencionar el siguiente tipo de carrier: EL UNIPORTE: Carrier que moviliza un solo tipo de soluto. Difusin facilitada a travs de canales (Fig. 3): Se realiza mediante protenas de canal. As, entran iones como el Na+, K+, Ca+, Cl, etc. De ah el trmino de canales inicos. Los canales inicos pueden estar siempre abiertos o poseer una especie de compuerta que regula el paso de los iones, la apertura de esta compuerta est determinada por cambios del potencial elctrico de la membrana o por un ligando (molculas que se unen a un sector del canal provocando su apertura, estas molculas pueden ser neurotransmisores u hormonas).

Fig. 3 La difusin facilitada es un tipo de transporte pasivo. Est mediada por protenas de membrana que reciben el nombre de carriers y canales inicos.

3. Osmosis: Es un tipo particular de difusin; se trata del movimiento neto de agua, a travs de una membrana semipermeable (membrana que permite el movimiento de algunos solutos a travs de ella) desde una zona en que el agua posee una baja concentracin de solutos ( Solucin hipotnica) a una que posee una alta concentracin de solutos (Solucin hipertnica). Una de las principales funciones del cuerpo de los animales es el mantenimiento de la isotonicidad del plasma sanguneo, es decir, un medio interno isotnico (la misma concentracin adentro y afuera de la clula). Esto elimina los problemas asociados con la prdida o ganancia de agua desde y hacia las clulas. Estamos hablando por supuesto de una de las claves de la homeostasis (equilibrio del cuerpo). Organismos unicelulares como Paramecium , y otros organismos de vida libre en agua dulce, tienen el problema de vivir en medios hipotnicos con relacin a su medio interno. Por lo tanto el agua tiende a fluir a travs de la membrana hinchando a la clula y eventualmente rompindola. Una vacuola contrctil es la respuesta del Paramecium a este problema, ya que bombea el agua hacia fuera.

Las clulas de nuestro cuerpo no poseen el sistema de Paramecium, por lo tanto, al colocarlas en un medio hipertnico o hipotnico sufren severos cambios. Un ejemplo es el del glbulo rojo, clula sangunea encargada del transporte de oxgeno. Al colocarlo en un medio isotnico (medio de igual concentracin con respecto al interior celular) el movimiento de agua ocurre en ambas direcciones de la misma forma (A), este equilibrio permite a la clula mantener su forma. Si lo colocamos en un medio Hipertnico la cantidad de agua que sale de l ser mayor a la que entra, por lo que el glbulo se arruga (Fenmeno llamado crenacin, B ), lo contrario ocurre si lo colocamos en un medio hipotnico, ac el agua que entra supera a la que sale, provocando que el glbulo se hinche y termine por reventarse (fenmeno denominado Citlisis ). B C

Fig. 4 Las clulas vegetales generalmente son hipertnicas en relacin con su medio. En consecuencia, el agua entra por smosis y aumenta el tamao de la vacuola celular, contribuyendo as a dar rigidez a la clula y en consecuencia mantener erguida a la planta, debemos recordar que esto solamente es posible gracias a la presencia de una pared celular, la presin intracelular originada en este caso se turgencia (A). Si la clula es hipotnica respecto de su medio externo, el agua tiende a salir al exterior por smosis. La vacuola se achica y la membrana plasmtica se separa de la pared celular. Esta retraccin se denomina plasmlisis. (B)

Clula vegetal en una solucin hipotnica

Clula vegetal en una solucin hipertnica

TRANSPORTE ACTIVO Es el transporte caracterstico de los solutos polares que se deben movilizar de una zona de baja concentracin a una zona de alta concentracin (en contra de un gradiente de concentracin). Para que se realice se requiere energa, la cual es obtenida de una molcula de ATP (adenosin trifosfato). Se conocen dos clases de transporte: El transporte activo primario y el transporte activo secundario. A. El transporte activo primario: En este, la energa liberada por la degradacin de ATP se emplea directamente en el transporte del soluto. Un ejemplo es la bomba de Sodio y Potasio (Fig. 5), que es un tipo de carrier que transporta dos solutos diferentes ( cotransporte ) en direcciones opuesta (Antiporte ), la bomba de sodio y potasio transporta 3 Na + hacia fuera y 2 K+ hacia dentro en contra de gradiente de concentracin. Fig. 5 La bomba de sodio y potasio es un tipo de cotransporte ya que puede transportar dos iones diferentes, el tipo de carrier que la compone es una protena antiporte ya que transporta solutos en diferentes direcciones. NO DEBES OLVIDAR QUE EL TRANSPORTE ACTIVO SE REALIZA EN CONTRA DE LA GRADIENTE DE CONCENTRACIN CARRIER

B. Transporte activo secundario: En este tipo de transporte la energa obtenida a partir del ATP es utilizada de forma indirecta. Un ejemplo lo constituye la absorcin de glucosa a nivel del intestino: este monosacrido se acopla al transporte de sodio y de esta forma ingresa al torrente circulatorio. Esto se explica por la siguiente forma: La bomba de sodio/potasio mantiene una importante diferencia de concentracin de Na+ a travs de la membrana (hay ms sodio afuera de la clula). Por consiguiente, estos iones tienen tendencia a entrar a la clula a travs de los poros (protenas de membrana) y esta situacin es aprovechada por otras molculas, como la glucosa y los aminocidos, cruzando de esta forma la membrana en contra de un gradiente de concentracin (se meten dentro de la clula).

ACTIVIDADES: I Estructura de la membrana celular ACTIVIDAD 1: Con relacin al modelo de mosaico fluido de la membrana, seala: a) Quin lo propuso?______________________________________________________ b) Por qu se le considera una mosaico?_______________________________________ ______________________________________________________________________ c) De qu depende la fluidez de la membrana? _______________________________________________________________________ ACTIVIDAD 2: Completa el siguiente cuadro con las caractersticas y las funciones de las molculas que constituyen la membrana celular. protenas Tipos de molculas en la membrana: 1. 2. 3. Funcin en la membrana: 1. 2. 3. lpidos 1. 2. glcidos

II Transporte a travs de la membrana celular ACTIVIDAD 1: COMPLETA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL CON LOS CONCEPTOS PRESENTADOS A CONTINUACIN: Canales inicos, Transporte activo secundario, Difusin facilitada, Difusin simple, Transporte activo, Osmosis.

ACTIVIDAD 2 1.- Escribe ejemplos de molculas que traspasen la membrana utilizando los siguientes mecanismos de transporte a) Difusin simple.___________________________________________________________ b) Osmosis _______________________________________________________________ c) Difusin facilitada____________________________________________________ 2. Completa el siguiente cuadro entre transporte pasivo y transporte activo escribiendo tres diferencias entre ambos procesos Transporte Pasivo Transporte Activo

ACTIVIDAD 3: El siguiente grfico representa dos tipos de transporte pasivo: la difusin facilitada y la difusin simple , en el eje de las X se presenta la diferencia de concentracin del soluto que atraviesa la membrana y en el eje Y la velocidad a la cual se mueve. a) A qu tipo de difusin corresponde la lnea cortada (------)? Fundamenta ____________________________________ ___________________________________ ___________________________________ b) A qu tipo de difusin corresponde la lnea continua (____)? Fundamenta _________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ ___________________________________________
Velocidad de difusin del soluto

Diferencia de concentracin a travs de la membrana

ACTIVIDAD 4: De acuerdo a los contenidos entregados por tu profesor, identifica: Qu tipos de transporte indica cada uno de los nmeros del esquema (si es activo o pasivo, difusin simple, difusin facilitada a travs de carriers o canales)?

1. ___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________ 4.______________________________________________________________ ACTIVIDAD 5: a. El siguiente esquema representa a un glbulo rojo en tres soluciones de diferentes concentraciones, indica si es hipertnica, isotnica o hipotnica respecto al glbulo rojo segn corresponda.

H2 O

H2 O

H2 O

H2 O

H2 O

H2 O

Caso 1: El agua se mueve hacia dentro y hacia fuera en la misma cantidad Tipo de solucin:_________

Caso 2: El agua se mueve hacia dentro del glbulo Tipo de solucin:_________

H2 O Caso 3: El agua se mueve hacia fuera del glbulo Tipo de solucin:_________ H2 O H2 O

b. Respecto al esquema anterior: Cmo se denomina el fenmeno cuando el glbulo rojo se arruga por la salida de agua? Cmo se denomina cuando se rompe por el exceso de agua? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ c. Cmo se denominan las membranas que permiten el movimiento de algunos solutos a travs de ella? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ d. Sera prudente inyectarse, en forma intravenosa, una alta concentracin de sal en la sangre? Qu consecuencias puedes predecir? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ACTIVIDAD 6: Los siguientes esquemas representan a una clula vegetal en dos soluciones diferentes. Analzalos y responde las preguntas propuestas (5ptos) a) Seala en qu solucin se encuentra la clula A y B. A A.________________________B____________________ ____ b) Cmo se denomina el fenmeno en la situacin A _______________________________________________ ___

c) Cmo se denomina el fenmeno en la situacin B _______________________________________________ ___ B d) Qu funcin cumple la pared celular en el caso A _______________________________________________ ___

ACTIVIDAD 7. En los siguientes cuadros, dibuja el proceso que se indica: Exocitosis Endocitosis

1 Qu sucedera en una clula si slo se llevara a cabo el proceso de exocitosis? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2. Finalmente, escribe las tres funciones ms importantes de la membrana celular. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________ ACTIVIDAD 6: El siguiente esquema representa el transporte de glucosa (que es un tipo de transporte activo). Seala de cul se trata (primario o secundario) y explica detalladamente cmo ocurre.

1.-Si una clula animal es colocada en una solucin hipertnica, se espera: A) B) C) D) E) Aumente su volumen entre agua disminuya su volumen mantenga su volumen se altere su metabolismo

2.-Con respecto a la membrana plasmtica es correcto afirmar que I. es una estructura rgida II. posee protenas III. est estructurada por vitaminas A) Slo I B) slo II C) slo III D) slo I y II E) slo II y III

3.-En un vaso precipitado que contienen una solucin de glucosa al 10%, se introduce una bolsita que contiene una solucin de glucosa al 2%. La bolsita es de celofn, material que se comporta como una membrana semipermeable. Al transcurrir un tiempo usted observar que: I. el volumen de la bolsita aumenta II. el volumen de la bolsita disminuye III. la glucosa pasa la bolsita A) Slo I B) slo II C) slo III D) I y II E) II y III

4.-Si usted tiene dos soluciones separadas por una membrana y despus de un tiempo no observa cambios en ellas, podra suponer que: I. la membrana es impermeable. II. hay diferencia de concentracin entre las dos soluciones. III. Los medios son isotnicos. A) Slo I B) slo II C) slo III D) II y III E) I y III

5.-La membrana plasmtica es una estructura celular encargada de: A) B) C) D) E) Determinar parcialmente la forma Determinar el volumen celular Controlar el transporte de agua y iones Mantener la composicin qumica de la clula constante en lo posible Todas son correctas

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