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A inveno da infncia: pressuposto para a compreenso do Direito da Criana e do Adolescente - Revista Jus Navigandi - Doutrina e Peas

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A inveno da infncia
pressuposto para a compreenso do Direito da Criana e do Adolescente
Rinaldo Segundo Elaborado em 09/2002.
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A inveno da infncia: pressuposto para a compreenso do Direito da Criana e do Adolescente - Revista Jus Navigandi - Doutrina e Peas
MAUAD, Ana Maria. A vida das crianas de elite durante o Imprio. In: Histria das crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pgs. 137-176. MOURA, Esmeralda. Crianas operrias na recm-industrializada So Paulo. In: Histria das crianas no Brasil. Mary Del Priore (org.). 2 ed. So Paulo: Contexto, 2000. PASSETTI, Edson. Crianas carentes e polticas pblicas. In: Histria das crianas no Brasil. Mary Del Priore (org.). 2 ed. So Paulo: Contexto, 2000, pgs. 347-375. PAULA, Paulo Afonso Garrido de. Educao, direito e cidadania. Disponvel em http://www.direitoejustica.com. Consultado em 20 de maio de 2002. PESTANA RAMOS, Fbio. A histria trgico-martima das crianas nas embarcaes portuguesas do sculo XVI. In: Histria das crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pgs. 19-54. PRIORE, Mary Del. O cotidiano da criana livre no Brasil entre a Colnia e o Imprio. In: Histria das crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pgs. 84-106. RIZZINI, Irma. Pequenos trabalhadores do Brasil. In: Histria das crianas no Brasil. Mary Del Priore (org.). 2 ed. So Paulo: Contexto, 2000, pgs. 376-406. RODRIGUES, Walkria Machado; VERONESE, Josiane Rose Petry. Papel da criana e do adolescente no contexto social: uma reflexo necessria. Disponvel em http://www.direitoejustica.com. Consultado em 20 de maio de 2002. SAMPAIO, Jos C. de Oliveira. Infncia e Juventude: o princpio da prioridade absoluta e a colocao em famlia substituta no ECA os limites etrios da guarda. Revista Direito e Paz, So Paulo, n 02, 2000. SANTOS, Marco Antnio Cabral dos. Criana e Criminalidade no incio do sculo. In: Histria das crianas no Brasil. Mary Del Priore (org.). 2 ed. So Paulo: Contexto, 2000, pgs. 210-230. SCARANO, Julita. Criana esquecida das Minas Gerais. In: Histria das crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pgs. 107-136. Textos relacionados
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SILVA, Antnio F. do Amaral e. O Estatuto, novo direito da criana e do adolescente e a justia da infncia e da juventude . Disponvel em http://www.direitoejustica.com. Consultado em 20 de maio de 2002. SILVA, Jos A. da. Curso de direito constitucional positivo. 16. ed. rev. e atual. So Paulo, Malheiros, 1999. SILVA, Roberto da. Direito do menor X direito da criana. Disponvel em http://www.direitoejustica.com. Consultado em 20 de maio de 2002. TEIXEIRA, Celso Elenaldo. Oramento municipal: a participao da sociedade civil na sua elaborao e execuo. CADERNOS ABONG. Subsdios II Conferncia Nacional dos Direitos da Criana e do Adolescente, So Paulo, n 18, p. 29-38, ago. 1997. VENANCIO, Renato Pinto. Aprendizes da Guerra. In: Histria das crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pgs. 192-209. VERAS Neto, Francisco Quintanilha. Histria social da criana e da famlia. Disponvel em http://www.direitoejustica.com. Consultado em 20 de maio de 2002.

Notas
01. PRIORE, Mary Del. "Apresentao". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pgs. 08-17.

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A inveno da infncia: pressuposto para a compreenso do Direito da Criana e do Adolescente - Revista Jus Navigandi - Doutrina e Peas
02. O critrio biolgico o existente atualmente. Assim, crianas so todas as pessoas at doze anos; adolescentes, todas as pessoas entre doze e dezoito anos; jovens..... 03. ARIS, Philippe. Histria Social da Criana e da Famlia. Trad. Dora Flaksman. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1981, 2 edio, pg 42. Inexistia a idia da adolescncia associada puberdade. Adolescentes - vivendo uma fase intermediria - caracterizados pela alegria de viver, espontaneidade e fora fsica so imagens do sculo XX ainda que viessem sendo construdas desde o sculo XVIII. O conscrito do sculo XVIII seria o precursor dessa imagem: "Os jovens que quiserem partilhar da reputao que este belo corpo adquiriu podero dirigir-se a M. DAlbuan... Eles [os recrutadores] recompensaro aqueles que lhes trouxeram belos homens" Aris, p. 46. 04. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 42. 05. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 66. 06. PRIORE, Mary Del. "O cotidiano da criana livre no Brasil entre a Colnia e o Imprio". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pg. 96. 07. MAUAD, Ana Maria. "A vida das crianas de elite durante o Imprio". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pg. 140. 08. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 50. 09. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 55. 10. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 156. 11. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 57. 12. PESTANA RAMOS, Fbio. "A histria trgico-martima das crianas nas embarcaes portuguesas do sculo XVI". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pg. 41. 13. Observa Pestana que o deslocamento de Portugal para o Brasil era feito por meio de enormes caravelas que serviam de meio de transporte. Essas embarcaes exigiam centenas de homens, sendo que, muitas vezes, essa exigncia requeria uma tripulao perto de mil homens. As crianas eram empregadas nessas atividades em alto-mar. essa poca, a personalidade da criana no era reconhecida, sobretudo, porque "a expectativa de vida das crianas portuguesas, entre os sculos XIV e XVIII, rondava os 14 anos". Essa baixa expectativa de vida fomentava o pensamento de que "a fora de trabalho deveria ser aproveitada ao mximo enquanto durassem suas curtas vidas". At por isso, eram empregadas nos trabalhos mais difceis j que, na maioria dos casos, estavam na escala hierrquica baixa entre os tripulantes. A poro de alimentos a que tinham direito era menor que a dos outros marinheiros e no tinham direito ao catre (cama de viagem). PESTANA RAMOS, Fbio. Op. cit., pg. 20. 14. PRIORE, Mary Del. "O cotidiano da criana livre no Brasil entre a Colnia e o Imprio". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pg. 84. 15. interessante anotar a observao feita por Julita Scorano quando considera a ausncia de referncias s crianas nas regies das minas no Brasil. Segundo a autora, a falta de referncias nos documentos enviados metrpole no significa que a criana no tenha sido desvalorizada mas sim que "sua morte no era encarada como uma tragdia, outras crianas poderiam nascer substituindo as que se foram". SCARANO, Julita. "Criana esquecida das Minas Gerais". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pg. 110. 16. Mauad, aps mencionar que o referencial de roupas para as crianas da elite no sculo XIX no Brasil era francs, revela a particularizao dessas roupas: "No existia uma roupa voltada para o adolescente, mas com 12 anos os meninos comeavam a larga as calolas e as meninas encompridavam os vestidos, assumindo gradualmente a maneira de se vestir dos adultos". MAUAD, Ana Maria. "A vida das crianas de elite durante o Imprio". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pg. 144. 17. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 70. 18. ALTMAN, Raquel Zumbano. "Brincando na histria". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pg. 240. 19. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 94. 20. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 86. 21. O que ocorreu foi uma "especializao das brincadeiras durante a primeira infncia, at mais ou menos quatro anos. Aps essa idade, os jogos e brincadeiras continuaram a ser comuns entre adultos e crianas. H telas que retratam bem isso: em uma delas um grupo de mendigos observa duas crianas jogarem dados; em outra, um grupo de soldados joga em uma taverna mal aforrada sob os olhares e postura animada de jovens de 12 anos. No se fazia restrio a que as crianas participassem desse tipo de jogo, no havia tampouco uma censura moral aceita pela sociedade. Da mesma forma, os adultos tambm participavam dos jogos e brincadeiras hoje reservadas s crianas". ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 92. 22. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 88. 23. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 104. 24. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 109.

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25. Rafael Chambouleyron identifica a existncia dessa moral na educao efetuada pelos padres jesutas no Brasil quinhentista. A idia era que de atravs da educao se poderia melhor "imprimir a doutrina crist nas crianas". Assim, os "colgios modernos constituam uma instituio complexa, no apenas de ensino, mas de vigilncia e enquadramento da juventude". O espao escolar era entendido como formador e propulsor de uma moral crist; sob esse aspecto, na Europa, observa-se a preocupao dos colgios formarem a criana de acordo com bons princpios. Rafael C. atribui a escolha dos jesutas por trabalhar com crianas - particularmente, indgenas - a descoberta no Velho Mundo do sentimento de infncia o qual seria resultado da transformao nas relaes entre indivduo e grupo. O objetivo era iniciar as crianas indgenas em uma rgida moral para que as crianas mantivessem os ensinamentos de seus pais, deixando de lado os "abominveis costumes" como a feitiaria. CHAMBOULEYRON, Rafael. "Jesutas e as crianas no Brasil quinhentista". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pg. 56 e seguintes. 26. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 166. 27. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 187. 28. Em artigo intitulado "Aprendizes da guerra", Renato Pinto Venncio analisa o papel das crianas na Guerra do Paraguai. Conforme o autor, as vrias cincias criadas ou ento aprimoradas no sculo XIX, tais como, a pedagogia, psicologia e pediatria, ao transformarem a "infncia" em um perodo de vida especialmente frgil, colaboraram para a separao das atividades de adultos e crianas. Contudo, o Estado Imperial Brasileiro criou e recriou padres arcaicos em que a infncia, em sua peculiaridade, no reconhecida. O recrutamento de crianas se deu inicialmente para o trabalho nas caravelas ocasio da expanso ultramarina quando era mais econmico o emprego de crianas. No fim do sculo XVIII, a exigncia da idade mnima para recrutamento alterou substancialmente esse quadro. Crianas pobres, rfs e enjeitadas deixariam de ser recrutadas: "Pela primeira vez foram estabelecidos limites etrios mnimos para o ingresso de crianas nas Armadas, assim como pela primeira vez foi substitudo o recrutamento aleatrio por outro que implicava em um aprendizado prvio". Todavia, ocasio da Guerra do Paraguai recriou-se os padres arcaicos j que "O governo imperial no estava preparado para um conflito longo, imaginando que em vez dos cinco anos e quatro meses necessrios para derrotar o inimigo, a guerra seria uma empresa de no mais de seis meses". Ante a demora da guerra, "o governo imperial foi progressivamente sancionando leis que procuravam contornar a falta de planejamento das Foras Armadas no perodo prvio entrada do conflito", exigindo o recrutamento de crianas e jovens antes vedado. VENANCIO, Renato Pinto. "Aprendizes da Guerra". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pg. 195 e seguintes. 29. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 125. 30. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 126. 31. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 126. 32. Priore, analisando o sculo XVIII no Brasil, salienta que essa nova moral tinha forte contedo pedaggico fulcrada em Erasmo e Vivs segundo os quais "desde cedo a criana devia ser valorizada por meio da aquisio dos rudimentos da leitura e da escrita, assim como das bases da doutrina crist que a permitissem ler a Bblia. Com fulcro nessa educao pedaggica, cartilhas com nfase moralista foram desenvolvidas para alfabetizar as crianas. Em uma dessas cartilhas, h a seguinte passagem: "faro os mestres servir a Deus e ao pblico que aquilo a que todos devemos aspirar, os que quisermos viver como homens e como catlicos". PRIORE, Mary Del. Op. cit., pg. 104. 33. ARIS, Philippe. Op. cit., pg. 192. 34. SCARANO, Julita. Op. cit., pgs 119-120. 35. "Poucas crianas chegavam a ser adultas, sobretudo quando dos desembarques de africanos no porto carioca". O ndice de mortalidade era altssimo sendo que 80% das crianas morriam antes de completar 05 anos. FLORENTINO, Manolo; GES, Jos Roberto de. "Crianas escravas, crianas dos escravos". In: Histria das Crianas no Brasil. Mary Del Priore organizadora. 2 edio. So Paulo: Editora Contexto, 2000, pg. 180. 36. FLORENTINO, Manolo; GES, Jos Roberto de. Op. cit.,pg. 187. 37. VENANCIO, Renato Pinto. Op. cit., pg. 193. 38. Ver texto Notas sobre o Direito da Criana publicado neste site.
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Autor

Rinaldo Segundo
bacharel em Direito em Cuiab (MT)
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Como citar este texto (NBR 6023:2002 ABNT): SEGUNDO, Rinaldo. A inveno da infncia: pressuposto para a compreenso do Direito da Criana e do Adolescente. Jus Navigandi, Teresina, ano 8, n. 178, 31 dez. 2003 . Disponvel em: <http://jus.com.br/artigos/4542>. Acesso em: 23 ago. 2013.

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