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INSTRUCCIONES  La prueba consta de 30 preguntas.  Todas son de alternativas y se
INSTRUCCIONES
 La prueba consta de 30 preguntas.
 Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que
está en la última hoja.
 Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de
borrar.
 Tienes 90 minutos para contestar.
 Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y
tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de
Respuestas.
 Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en
el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

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ENSAYO Nº 1 SIMCE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO AÑO BÁSICO

Lee atentamente el siguiente texto y responde.

AÑO BÁSICO Lee atentamente el siguiente texto y responde. Cod: 12-18 1. ¿Qué tipo de texto

Cod: 12-18

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A) Informativo

B) Narrativo

C) Poético

D) Instructivo

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2. ¿De qué trata principalmente el texto?

A) En qué consiste elevar una cometa.

B) De la importancia que tienen los colores en las cometas.

C) De la forma en que se puede hacer una cometa.

D) De los materiales que forman las cometas.

3. Según el texto, las cometas pueden ser:

A) Sólo de papel.

B) Sólo de plástico.

C) De papel y plástico.

D) De papel y cuerda.

4. ¿Por qué son mejores las cometas de plástico que las de papel?

A) Porque las de plástico brillan más al elevarlas.

B) Porque el papel no alcanza buena elevación.

C) Porque las cometas de papel se pierden en el aire.

D) Porque las de plástico son más resistentes que las de papel.

5. ¿Cuál es según el texto, el primer paso para armar una cometa?

A) Armar una cruz con las varillas.

B) Cortar las varillas.

C) Atar la cuerda.

D) Pegar la cola.

6. ¿Qué ocurriría con la cometa si las varillas no quedan bien pegadas?

A) Igual quedará firme, pero se puede romper el plástico.

B) Alcanzará mucha altura.

C) Quedará más liviana, pero no se levará tanto.

D) Se desarmará apenas comience a encumbrarse.

7. ¿Por qué los hilos que se anudan al medio de la cometa no deben quedar tensos?

A) Porque con el viento los hilos se cortan.

B) Porque si se dejan tirantes, apenas se encumbre la cometa el viento la romperá.

C) Porque se necesita que queden más o menos sueltos, ya que así adquiere mejor movimiento y mayor altura.

D) Porque al dejarlos tirantes la cometa se ve fea.

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8. ¿Cuál es la última acción que se debe realizar para que la cometa quede lista?

 

A)

Pegar las varillas.

 

B)

Agregarle una cola.

C)

Amarrar los hilos.

D)

Cortar en forma de rombo.

9.

En

la frase

la que se

ata a la caña”, la palabra destacada

la podemos

reemplazar por:

A) Amarra

B) Pega

C) Une

D) Adhiere

10. En la oración Los dos hilos se anudan entre ellos a la altura de al medio”, el sujeto es:

A) Los dos

B) Los dos hilos

C) Se anudan entre ellos

D) A la altura del medio.

11. ¿Cuál de estas palabras es un adjetivo calificativo o característica?

A) Tenso

B) Rollo

C) Altura

D) Sujetan

12. ¿Cuál es la finalidad del texto leído?

A) Indicar un procedimiento.

B) Analizar una situación.

C) Describir un objeto.

D) Relatar un hecho.

13. En la frase Para pegarlo se pone bastante cola…”, la función de las palabras destacadas es:

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A) Señalar un modo.

B) Indicar una acción.

C) Mencionar un nombre.

D) Describir una característica.

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Lee y analiza la siguiente información. Luego responde las preguntas 14 a la

21.

Islamismo Hinduismo Budismo Judaismo Los Sikhs La Fe Bahai Confucianismo Jainismo Sintoismo Taoismo Zoroastrimo
Islamismo
Hinduismo
Budismo
Judaismo
Los Sikhs
La Fe Bahai
Confucianismo
Jainismo
Sintoismo
Taoismo
Zoroastrimo

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14. El texto anterior podemos clasificarlo como:

A) Narrativo

B) Normativo

C) Informativo

D) Instructivo

15. ¿De qué se trata el texto anterior?

A) De la importancia del cristianismo en el mundo.

B) De las diferentes religiones que existen en el mundo.

C) De la importancia de la Biblia para las religiones.

D) De cómo las religiones se han ido extinguiendo.

16. ¿Qué importancia tiene el subtítulo del texto anterior, que dice “porcentajes mundiales”?

A) Nos indica el porcentaje de personas que profesa cada religión.

B) Sirve para aclarar que la única religión válida en el mundo es el cristianismo.

C) Entrega información relacionada a la cantidad de países religiosos en el mundo.

D) Permite comparar la cuán importante es la Biblia en diferentes países.

17. Según el texto, ¿Cómo ayudan las religiones a las personas?

A) Las ayudan a entender el significado de la vida y la muerte.

B) Les permiten llevar de mejor forma su vida terrenal.

C) Por medio de las religiones, las personas aprenden a defenderse en la vida.

D) Principalmente la ayuda que entregan las religiones es económica, por intermedio de las iglesias y autoridades religiosas.

18. Según el texto, el budismo alcanza un 5,9% y el islamismo un 19,6%. Con respecto a esta información es correcto afirmar que:

A) Ambas alcanzan un porcentaje mayor al alcanzado por la clasificación de otras o ninguna religión.

B) Sus porcentajes demuestran que son las religiones en las que menos personas creen.

C) Son las únicas religiones a las que las personas se niegan a integrar.

D) Sus porcentajes son muy inferiores, a la cantidad de cristianos que hay en el mundo.

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19. ¿Qué significado o información aportan los símbolos del texto, como por ejemplo, los que se muestran a continuación?

como por ejemplo, los que se muestran a continuación? A) Indican una región determinada del mundo,

A) Indican una región determinada del mundo, en donde predomina una religión determinada.

B) No aportan información relevante. Sólo se utilizan para llamar la atención en el texto.

C) Representan a cada una de las religiones que hay actualmente a lo largo de todo el mundo.

D) Indican que en el texto hay un mensaje oculto que el lector debe descubrir.

20. ¿Cuál de las siguientes características corresponde a la religión cristiana?

A) Su libro sagrado en Corán.

B) Principalmente lo conforman personas de países orientales.

C) Sólo la conforman habitantes de América.

D) Dios se divide en tres personas: Padre, Hijo y Espíritu Santo.

21. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un sustantivo propio?

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A) ecuménicos

B) religión

C) mundo

D) Biblia

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Lee y analiza la siguiente información. Luego responde las preguntas 22 a la

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información. Luego responde las preguntas 22 a la 27. Cod: 12-18 www.villaeduca.cl – VillaEduca ® -

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22. El texto anterior podemos clasificarlo como:

A) Instructivo

B) Normativo

C) Informativo

D) Narrativo

23. ¿Cuál es la finalidad del texto anterior?

A) Informar acerca de la llegada del invierno.

B) Incentivar a las personas para que cuiden su salud.

C) Motivar a la gente para que asista a los consultorios.

D) Promover la alegría en el invierno.

24. Según el texto, ¿Qué se debe hacer en caso de presentar algunos síntomas de enfermedad?

A) Acudir al consultorio.

B) Llamar al Ministerio de Salud.

C) Quedarse en la casa.

D) Comunicarse con el fono de Salud responde.

25. ¿Por qué en el texto se afirma que En invierno: Cuidarte es salud?

A) Porque durante el invierno estamos más propensos a contagiarnos de enfermedades respiratorias.

B) Porque en el invierno es muy difícil que atiendan a las personas en los consultorios.

C) Porque al Ministerio de Salud no le conviene que las personas se enfermen en invierno.

D) Porque si las personas se cuidan, los médicos tienen menos trabajo que realizar.

26. ¿Quiénes promueven la campaña de invierno?

A) Los consultorios.

B) El SAPU.

C) El Ministerio de Salud.

D) El Presidente de Chile.

27. ¿Cuál de las siguientes palabras del texto es aguda?

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A) Salud

B) Fiebre

C) Pecho

D) Consultorio

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Lee atentamente y responde las preguntas 28, 29 y 30.

® Lee atentamente y responde las preguntas 28, 29 y 30. 28. ¿Cuál es la finalidad

28. ¿Cuál es la finalidad del texto?

A) Promocionar viajes al extranjero.

B) Reconocer la importancia que tiene el idioma inglés en los trabajos.

C) Informar que se requieren trabajadores para una empresa.

D) Invitar a las personas a conocer los cruceros.

29. ¿Para qué tipo de trabajo se requiere personal?

A) Para atender turistas.

B) Para encargarse de las fotografías.

C) Para reunir pasajeros.

D) Para capacitar al resto de los trabajadores.

30. ¿Qué significa la expresión “multicultural”?

A) Que tiene conocimiento de diversas culturas, lugares y formas de vida.

B) Que maneja muchas lenguas o idiomas.

C) Que conoce diferentes países del mundo.

D) Que tiene costumbres o formas de vida muy diferentes.

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HOJA DE RESPUESTAS
HOJA DE RESPUESTAS

ENSAYO SIMCE Nº1

Lenguaje Cuarto Año Básico

Nombre Alumno :

 

R.U.T.

 

:

 

Curso:

   

Sexo (F/M):

 

Edad:

 

Establecimiento :

 

Comuna

 

:

 

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