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Nuestra Revista, cuenta con una trayectoria de ms de 16 aos ininterrumpidos y es distribuida a empresas mineras, proveedoras, contratistas, instituciones pblicas,

etc. y todas aquellas empresas relacionadas al quehacer minero. Los invitamos a promocionar sus productos y/o servicios a travs de un aviso publicitario, el cual tambin ser colgado en nuestra pgina web.

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Captulo de Ingeniera de Minas Consejo Departamental de Lima Colegio de Ingenieros del Per Calle Marconi 210, San Isidro Telfs. 202-5059 / 202-5058 E-mail: minas@ciplima.org.pe www.cip-minas.com Presidente Ing. CIP Alberto Brocos Gutirrez Vice-Presidente Ing. CIP Lucio Ros Quinteros Secretario Ing. CIP Vctor Gobitz Colchado Prosecretario Ing. CIP Marcelo Santillana Salas Vocales Ing. CIP Juan Jos Herrera Tvara Ing. CIP Johny Eduardo Orihuela Avila Ing. CIP Celso Camac Cndor Ing. CIP Joel Daz Lazo Ing. CIP Benjamn Jaramillo Molina Coordinador General Sr. Carlos Hubner EL INGENIERO DE MINAS Revista del Captulo de Ingeniera de Minas Director - Fundador Ing. CIP Mario Cedrn Lasss Director General Ing. CIP Marcelo Santillana Salas Comit Editorial Ing. CIP Lucio Ros Quinteros Ing. CIP Henry Luna Crdova Ing. CIP Dionisio Povis Portal Edicin y Marketing Rosario Palacios Novella minasprensa@yahoo.com Cel. 989 848 748 Publicidad Hilda Agostini - 991 557 281 Mara Quiroz - 997 701 203 Diseo AD & D Grfica SAC Telf. 99-824*1958 Impresin Forma e Imagen de Billy Vctor Odiaga Franco Telf. 617-0300
Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per N 2005-7060 El Ingeniero de Minas no se responsabiliza por las opiniones vertidas en los artculos publicados, los mismos que son de responsabilidad exclusiva de los autores.

El Ingeniero de Minas
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ARTICULOS

Jhon Espinoza - Lisset Muoz - Ral Parra

Calculo del desplazamiento por voladura para el control de dilucion y perdida de mineral en Antamina

21 Efecto del tipo de medio de

2 EDITORIAL

MARAVILLA Y EXPERIENCIA MINERA EN CANADA.

Levi Guzmn Rivera - Dante Garca Suclla

molienda sobre la eficiencia de molienda

28 Programa de Alfabetizacion
Lucinda Visscher Butrn

y Educacion Basica Alternativa PAEBA

4 INSTITUCIONAL

37 INFRAESTRUCTURA METALURGICA
DEL PERU
Ing. Julio P. Orihuela

38 Aplicacin de Software libre

- LA MISION TECNICA A CANADA FUE TODO


UN EXITO

Ing. Yhonny Paul Ruiz Dioses Ing. Darwin E. Chero Domnguez Dr. Ing. Csar Castan Fernndez

para la estimacin de recursos y evaluacin tcnica-econmica de reservas minerales

- Comentarios de los Integrantes de la


Mision Tecnica a Canada

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EQUIPAMIENTO DE MINAS SUBTERRANEAS Manuel Fuentes Elescano

- Condecoracion al

Ing. Jaime Sanchez Saavedra cacin del Reglamento de Seguridad y Salud Ocupacional DS-055- 2010-EM

- CAPMIN, organizo el curso sobre Apli-

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-

- CUMPLEAOS

INSTITUCIONAL

NUEVOS COLEGIADOS

- bALANCE GENERAL

- CAPMIN, PROXIMOS CURSOS A REALIZARSE

N 72 Mayo - Junio 2011

Editorial
Maravilla y experiencia minera en Canad
Desde aproximadamente el 2004, las Misiones Tcnicas Mineras a operaciones ubicadas en importantes pases mineros del mundo, inicialmente conocidas como TURITECMIN, se han convertido en un periplo que concita el inters de los ingenieros de minas vidos de conocer de primera mano los ms recientes avances tecnolgicos en la explotacin de minas. En su ms reciente versin, la MISION TCNICA CANAD 2011 se enfoc en visitar empresas mineras, entidades gubernamentales, universidades y entidades privadas que mostrasen experiencias en el manejo del agua, en relaciones con las comunidades, cuidado y proteccin ambiental, nuevas formas de hacer seguridad, as como conocer lo ms reciente de la tecnologa minera. En los ltimos aos, Canad se ha convertido en uno de los principales inversionistas mineros en nuestro pas. De all la importancia de conocer el avance tecnolgico en minera que ofrece y que podr ser aplicado de manera satisfactoria en nuestras operaciones mineras. La visita, llevada a cabo entre el 16 y el 27 de junio pasado, nos permiti compartir conocimientos y experiencias con representantes y autoridades de organizaciones de reconocido prestigio internacional como la Natural Resources Canada (NRCan); Mining Association of Canada (MAC); Engineers Canada/Canadian Council of Professional Engineers; Prospectors and Developers Association of Canada (PDAC); Universidad de de Qubec en Abitibi-Tmiscamingue (UQAT); y la Canadian Association of Mining Equipment and Services for Expor (CAMESE), entre otras instituciones. Todo ello nos permiti recoger valiosas experiencias respecto a tecnologa avanzada y a las mejores prcticas de responsabilidad social, asi como de manejo ambiental de aplicacin en las operaciones mineras, ms an cuando la coyuntura minera peruana actual est plagada de diversos conflictos con las comunidades que no entienden, o no quieren comprender, que la minera puede y quiere trabajar de la mano con ellos para brindarles la oportunidad de desarrollo y una mejor calidad de vida. Como parte del aprendizaje, pudimos conocer en detalle la manera como el gobierno canadiense ejerce el liderazgo en materia del desarrollo sostenido, haciendo nfasis en la necesidad de trabajar una minera verde, planificando operaciones con tecnologa limpia desde el inicio hasta el cierre de la mina, con la participacin activa y coordinada de las comunidades y empresas minerasLos ingenieros de minas peruanos pudimos tomar conocimiento directo de la forma de trabajo minero en Canad, donde empresas y comunidades trabajan en armona y coordinadamente, mediante acuerdos negociados entre las partes, usando el idioma nativo, sin necesidad de la intervencin del Estado, y pensando siempre en el beneficio de los involucrados y del pas en general.

Desde nuestro Captulo, seguiremos impulsando y promoviendo las prximas Misiones Tcnicas porque creemos firmemente que la actualizacin y el conocimiento son las nicas herramientas que nos permitirn ser competitivos y mejore cada da.

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La delegacin en la visita a CANMET (Centro tecnolgico y laboratorio de energa limpia y renovable en Hamilton-Ontario)

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La delegacin visit Rouyn Noranda en Quebec Canad donde fuimos recibidos por el 48 Nord International quienes a travs de su Presidente Guillaume Marquis y su Gerente General Claude Thibauld quienes desde la organizacin de la misin nos apoyaron en las coordinaciones para el xito de la misin. Se tuvo la oportunidad de visitar la universidad de Quebec en Rouyn Noranda donde fuimos recibidos por el Director Denis Bois y Bruno Bussire, quienes nos ofrecieron conferencias magistrales sobre los diferentes proyectos de investigacin medio ambiental que ofrece la universidad a travs de transferencias de conocimiento y servicios especializados que ofrecen a la industria lo que obviamente les permite autofinanciarse, es digno de mencionar y debemos trabajar en nuestro pas para que nuestras universidades se dediquen mucho ms a la investigacin. Visitamos los laboratorios y ver los diferentes anlisis y pruebas que se realizan para el sector minero y metalrgico. Luego, tuvimos un encuentro con los dignatarios de la ciudad, Ayuntamiento de Rouyn Noranda donde firmarnos el libro de oro y recibimos la condecoracin del caso por parte del Seor Alcalde, tambin a nombre de la Delegacin y los Ingenieros de Minas del Per, hicimos entrega de un presente recordatorio. Durante la visita a Rouyn Noranda nos reunimos con empresas fabricantes donde se realizaron mesas redondas conociendo los diferentes productos innovadores y servicios que ellos ofrecen. La empresa minera Goldcorp nos invit a una noche Opinaca a fin de poder compartir con las comunidades autctonas en un contexto de globalizacin, para lo cual se tuvo la conferencia de la Sra. Dina M. Aloi, Vicepresidente de Responsabilidad Social de Goldcorp quien fue la encargada de negociar con la comunidad indgena, fue muy gratificante escuchar las palabras del jefe de esta comunidad quien agradeci a la Gerencia General de Godcorp Mr. Guy Belleau por la oportunidad que ha brindado la minera para el desarrollo de su comunidad y familia trabajando en forma armoniosa y coordinada, as como el ambiente de camaradera entre la gerencia general de dicha empresa y los representantes de la comunidad. Durante la misin, visitamos dos operaciones mineras, la mina subterrnea Iamgold, en proceso de crecimiento, donde se observ cmo manejan en forma ordenada y sistemtica, trabajando con tecnologa limpia. Tambin visitamos una mina de oro Osisko a tajo abierto siendo atendidos por el Gerente de la Mina Ing. Francois Vzina, quien nos explic sobre sus procesos de operacin, principalmente el moderno control de procesos operativos donde minimizan algn tipo de variaciones en sus operaciones sobre lo ya programado teniendo una estandarizacin e infraestructura de los equipos trabajando en forma armoniosa con la ciudad adyacente utilizando perforadoras elctricas y disparos controlados para evitar los ruidos, etc. Finalizando nuestra visita a Vald-Or se tuvo una reunin con las diferentes empresas y autoridades donde se ofreci una conferencia de prensa y las fotos oficiales, es importante resaltar la presencia de la prensa y televisin durante nuestra visita a las diferentes minas y actividades, quienes realizaron una cobertura a nivel nacional de nuestra visita a las instalaciones de la mina y entrevistaron a los diferentes miembros de la misin para conocer sobre las sinergias entre nuestros pases. Tambin durante nuestra misin hemos tenido reuniones con la Prospectors & Developers Association of Canada, Sr. Tony Andrews y Bernarda Elizalde, donde tuvimos la oportunidad de recibir varias presentaciones como Ultimas tendencias y herramientas de Responsabilidad Social para la Industria de Exploracin Minera disertada por la Directora del Programa Desarrollo Sostenible del Gobierno Canadiense, Sra. Bernarda Elizalde; Exploracin Minera y Comunidades Indgenas disertada por el miembro del comit de asuntos aborgenes del PDAC, Sr. Raziel Zisman e Industria Minera Canadiense a cargo del Director Ejecutivo del PDAC, Sr. Tony Andrews, durante estas exposiciones y mesas redondas, fue muy grato intercambiar experiencias y sinergias y especialmente tomar conocimiento en muchos temas que podramos aplicar en nuestra realidad minera. Asimismo, visitamos el Centro de Investigacin de CANMET en Hamilton donde fuimos recibidos por el Director General Jennifer Jackman quien nos mostr un moderno

MISION TECNICA DE INGENIEROS DE MINAS A CANADA

l Presidente del Captulo de Minas Ing. Alberto Brocos G., uno de los integrantes de la misin nos ha preparado el siguiente resumen: Primero, agradecer a Dios por su proteccin durante nuestro viaje y del que podemos resumir con mucho orgullo que la Misin Tcnica organizada por el Captulo de Minas y la Embajada de Canad en el Per se ha llevado a cabo con un xito sin precedentes. En esta importante misin en que se cont con la participacin de prestigiosos ingenieros que actualmente estn trabajando en puestos de Direccin en diferentes empresas mineras responsables de nuestro pas, quienes con su participacin han actuado como Embajadores Mineros, compartiendo e intercambiando experiencias y conocimientos con colegas canadienses a fin de poder aplicar en nuestras diferentes operacio-

nes mineras los avances tecnolgicos y principalmente tomar contacto sobre las regulaciones canadienses que permiten trabajar en forma armoniosa y coordinada con tecnologa limpia con las diferentes comunidades. Se realizaron diferentes reuniones con instituciones privadas y gubernamentales, por ejemplo, en Otawa, en las oficinas de CANMET se tuvieron mesas de trabajo donde se escuch la disertacin del Gerente de Recursos Naturales del Gobierno Canadiense, Experto en Cierre de Minas y Riesgos del Ecosistema, Ing. Gilles Tremblay, respecto a la experiencia canadiense en asuntos ambientales en el sector minero; se pudo conocer en detalle la forma cmo el gobierno canadiense demuestra el liderazgo para que los proyectos mineros puedan ser sostenibles en el tiempo dentro de normas y procedimientos establecidos brindando un ambiente seguro para los inversionis-

tas; se analizaron ejemplos existentes de cmo las empresas mineras canadienses manejan los retos ambientales; tambin se tuvo la oportunidad de escuchar a Louise Laverdure quien dio una exposicin muy clara respecto a las iniciativas de trabajar una minera verde, planificando una operacin con tecnologa limpia desde el inicio hasta el cierre de la mina con la participacin activa y coordinada de las comunidades y empresas mineras. As tambin se tuvo Mesas Redondas con la Asociacin de Mineros de Canad y el Canadian Council of Professional Engineers, respecto a la acreditacin de Ingenieros Peruanos en Canad e Ingenieros Canadienses en el Per para lo cual se convers sobre buscar la mejor manera de trabajar en forma coordinada entre la Embajada de Canad en el Per, el Captulo de Minas del CD Lima y las autoridades del CD Lima para poder lograr que nuestras universidades puedan acreditarse en Canad y Per.

Ing. Alberto Brocos, firmando el libro de oro en compaa del alcalde y autoridades de la ciudad de Rouyn Noranda Quebec.

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diferentes empresas sus presentaciones que tenan que ver con aspectos de sistema de ahorro de combustin, la medicin de la calidad de aire y flujo en mina subterrnea con el sistema Accutron, tambin se observ un sistema para los piques y jaulas del transporte de personal que minimiza el balanceo del mismo la y Marcelo Santillana por su constante apoyo en esta Comisin. Expresar desde estas lneas nuestro agradecimiento a todas las autoridades, representantes de empresas e instituciones que nos recibieron en Canad durante nuestra visita hacindonos sentir en todo momento como si estuviramos en casa, preocupndose al mnimo detalle de que nuestro programa se cumpla, lo cual se logr exitosamente. Probablemente, haya obviado algunos comentarios en el resumen arriba mencionado sin embargo, ser muy interesante que leamos los comentarios de los participantes quienes han ampliado con sus valiosos aportes sobre los resultados de la misin. En conclusin, me permito manifestar que ha sido muy gratificante compartir agradables momentos con distinguidos colegas y con la Sra. Alexandra, as como cumplir exitosamente con el objetivo trazado, principalmente porque pudimos tener la oportunidad de ver aspectos de responsabilidad social, donde es muy interesante observar cmo las empresas mineras negocian directamente con las comunidades indgenas y el gobierno se encarga de hacer cumplir los acuerdos. Se observa un impecable manejo ambiental y hemos sido testigos de los comentarios de los jefes de las tribus quienes manifestaban cmo haban podido avanzar desde un punto de vista personal, familiar y profesional trabajando en forma coordinada con las empresas mineras responsables. Es interesante conocer cmo un pas con reglas claras establecidas y que se cumplen logran atraer a la inversin creando fuentes de trabajo y una calidad de vida adecuada ya que en general se observa un buen poder adquisitivo en todos los niveles de trabajadores de las diferentes empresas mineras. En la parte de educacin universitaria, con mucho agrado hemos sido testigos que actualmente la facultad de minas de la Universidad Catlica est acreditada en la asociacin de educacin de ingenieros de Canad y debe ser nuestro objetivo apoyar a que otras universidades de nuestro pas tambin logren esta acreditacin y obviamente tender puentes para que los ingenieros canadienses puedan acreditarse a travs del CIP.
El Ing. Dennis Bois, del Departamento de Investigacin y el Sr. Bruno Bussiere, Director de la Universidad de Quebec.

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El Ing. Richard Contreras, entregando un presente a la Sra. Claude Thibault Gerente General de 48 Nord International.

laboratorio con lo ltimo en tecnologa donde se brindan diferentes servicios a la industria manufacturera de Canad con equipos de ltima tecnologa de punta, en realidad un servicio innovador que permite mejorar la calidad de los productos de procedencia canadiense por lo sofisticado por las diferentes pruebas de calidad que ellos ofrecen. Dentro de la programacin, viajamos a Sudbury invitados por Bestech, empresa lder en soluciones de automatizacin quienes nos mostraron las diferentes etapas que realizan a los proyectos como es el de ingeniera, desarrollo de software, instalacin, asistencia, y servicio post venta. En la innovacin tecnolgica que mostraron se observ principalmente cmo es que se reducen los costos y se hacen diferentes controles del medio ambiente, pudimos visitar la mina subterrnea Coleman de Vale, en la cual observamos en el mismo terreno cmo ellos controlan el medio ambiente y las diferentes aplicaciones tecnolgicas en el control de ventilacin mediante software y hardware manifestando los funcionarios de la mina que haban reducido el costo en un 30% y que estaban en camino a otras aplicaciones, fue muy interesante observar la aplicacin de la tecnologa sobre el control del personal y su ubicacin dentro de las operaciones mediante el tracking.

durante la operacin. Se observaron sistemas de comunicacin y tracking en interior mina por las empresas Northern Light Technologies, Mine Radio System y Newtrax; la empresa Macleans present su equipamiento para Minera subterrnea y tambin observamos soluciones de aguas residuales por parte de Biodisk Corp. Finalmente y como debe ser en todo tipo de viajes de misiones tcnicas tuvimos la oportunidad de hacer turismo en los das libres visitando la turstica ciudad de Otawa, las cataratas del Nigara, etc.

Es importante resaltar cmo las universidades se autofinancian, hemos observado en el caso de la universidad de Quebec quienes ofreciendo sus servicios en proyectos y en operaciones en marcha principalmente en soporte de investigacin en la aplicacin de nuevas tecnologas, la mejora en sistema de control de relaves y lodos de mina, los cuales luego pueden ser usados para el relleno en operaciones de mina, etc. Algo muy

importante que resaltar y que reitero debemos priorizar en nuestras universidades en que se realicen trabajos de investigacin y que muy fcilmente pueden ser ofrecidos a las diferentes empresas mineras del pas. En la visita que hiciramos en las tres operaciones de mina se observ avances tecnolgicos y un manejo ordenado y sistemtico de sus diferentes operaciones.

Galera Fotogrfica
Departiendo fre nte a las Catara tas del Nigara. Visita a los talle res de la mina Osisko.

Dentro del programa se realiz una reunin con Camese, la Asociacin Canadiense de Fabricantes Mineros y de Servicios, donde observamos de las

Esta misin ha sido el resultado de un trabajo coordinado desde hace muchos meses entre la embajada de Canad y nuestro Captulo de Minas, permitindome agradecer a la Sra. Alexandra Laverdure por su incondicional apoyo desde el inicio de la organizacin de la misin y por acompaarnos durante la misma. Tambin debemos agradecer al embajador de Canad, El Ing. Edgardo Zamora, entregando un presente el Agregado Comera la Sra. Alexandra Laverdure a nombre de los cial y a su personal integrantes de la Misin en general, asicomo al personal administrativo del Captulo, en especial a la Srta. Luisa Rebaza, por su apoyo en esta organizacin y tambin a la Junta Directiva por el apoyo brindado, en forma especial a los Ingenieros Juan Jos Herrera, Johny Orihue-

Visita a los Viedos del Niagara.

La Misin en la concentradora de la mina de oro, a tajo abierto Osisko.

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tegrantes In s lo e d s o ri ta Comen a a Canad ic n c T n i is M de la

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El Ing. Aberto Brocos, haciendo entrega de la Medalla a la Sra. Paulina de Snchez, en representacin del Ing. Jaime Snchez.

Egresado de la Universidad Nacional de Ingeniera, en la especialidad de Minas en 1961. Realiz un curso de Economa Minera Aplicada en la Universidad Pacfico en el ao 1974, asimismo llev en esta misma universidad un curso de Planeamiento y Diseo de Minas. Viaj a Espaa donde realiz un curso de Adiestramiento de Crdito Industrial para financiamiento a la industria en general y a la minera en particular, complementada con visitas a diversas empresas financieras en Espaa en 1978. entro de las celebraciones por el vigsimo cuarto Aniversario del Consejo Departamental de Lima del CIP, se realizaron a la Sra. Snchez por acompaarnos y permitirnos compartir este momento de honrar a un distinguido profesional y amigo. La distincin fue entregada por el Presidente de nuestro Captulo, Ing. Alberto Brocos Gutirrez quien expres el agradecimiento a nombre de todos los ingenieros de minas por la impecable labor profesional y aporte en beneficio de nuestro sector minero y del Pas. Nos permitimos lneas abajo resumir su exitosa carrera profesional: Fue Gerente de Divisin de Proyectos del Banco Minero del Per, as como Gerente de la Divisin Tcnica, Comercial y Sub gerente de esta misma entidad. En sus 30 aos de experiencia y labores en el sector minero, el Ing. Jaime Snchez demostr liderazgo, creatividad y trabajo en equipo. Gran parte de su experiencia laboral, la realiz como Gerente General de Buenaventura Ingenieros S.A., donde dirigi y particip en la evaluacin y desarrollo de estudios de factibilidad.
Grupo de asistentes a dicha ceremonia.

Condecoracin al Ing. Jaime Snchez Saavedra

diversas actividades por la Semana de la Ingeniera y como es costumbre el 8 de junio da central, se llev a cabo la Condecoracin con la Medalla Institucional a ilustres ingenieros de diversas especialidades, que en cumplimiento de su labor han destacado en su vida profesional e institucional. Este ao nos complace informar que en esta importante condecoracin, fue elegido por parte de nuestro Captulo de Ingeniera de Minas el Ing. Jaime Snchez Saavedra, ex presidente del Captulo de Ingeniera de Minas, quien por motivos de salud no pudo acompaarnos pero en su representacin estuvo su seora esposa Paulina de Snchez. La Junta Directiva del Captulo de Ingeniera de Minas del CD Lima, desea expresar su agradecimiento a todos las personas que nos acompaaron en tan emotiva y merecida condecoracin, pero sobre todo

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CAPMIN, organiz el curso sobre Aplicacin del Reglamento de Seguridad y Salud Ocupacional DS-055- 2010-EM
ACTIVO

Colegio de Ingenieros del PerU, CD-LIMA CapItulo de INGENIERIA DE Minas


Balance General Al 30 de JUNIO de 2011 ( EN NUEVOS SOLES ) Minas Misin Canad Total

ACTIVO CORRIENTE Efectivo y equivalentes de efectivo Cuentas por cobrar comerciales Anexo 1 Serv. y otros contratados anticipado Anexo 2-6 TOTAL ACTIVO CORRIENTE 354,953.34 223,673.28 29,031.85 191,677.97 607,658.47 191,677.97 354,953.34 223,673.28 220,709.82 799,336.44

ACTIVO NO CORRIENTE Inmueble, Maquinaria y Equipo Anexo 5 Depreciacin, amortizacin y agotam. acumulados TOTAL ACTIVO NO CORRIENTE TOTAL ACTIVO PASIVO PASIVO CORRIENTE Tributos y aportes al sistema de Anexo 3 -101,076.94 -101,076.94 pensiones y de salud por pagar Remuneraciones y participaciones por pagar 0.00 0.00 Cuentas por pagar diversas Anexo 4-7 35,263.27 179,582.01 214,845.28 mineras, se desarroll en forma especial el Captulo de Salud Ocupacional que fue expuesto por el Dr. Jess Haramura. 3. Culmin el curso con un captulo referido al Control de cumplimiento del RSSO, precisando conceptos que deberan considerarse antes, durante y despus de una fiscalizacin. Con fines didcticos el curso fue estructurado en tres partes: 1. Presentacin y anlisis del primer Durante la exposicin del curso participaron el Ing. Manuel Salcedo, el Dr. Jess Haramura Chung, y el Ing. Benjamn Jaramillo, quienes se alternaron en la exposicin de los temas de Cumplimiento de las Normas de Seguridad Ocupacional, Salud Ocupacional, Estadsticas de Seguridad y Salud Ocupacional, y Auditoria del Cumplimiento de las Normas Contenidas en el Reglamento. Luego de sus exposiciones 2. Explicacin y anlisis de los artculos contenidos en los ttulos de Gestin de los Titulares Mineros, Gestin de la Seguridad y de las operaciones Ttulo del Reglamento RSSO que se refiere a la gestin del Subsector Minera, resaltando principalmente los cambios que se han realizado con relacin al DS 046-2001-MEM. El curso acumul 12 horas de exposiciones y al finalizar se realiz la entrega de diplomas a cada uno de los participantes, al expositor Ing. Edgar Alva se le hizo entrega de un diploma de reconocimiento especial. El curso se llev a cabo con gran inters de los participantes quienes expresaron su deseo en que vuelva a dictar debido a su importancia y actualidad en la minera, y con el mismo expositor por su conocimiento y dominio del tema. INGRESOS: EGRESOS: Gastos Administrativos Gastos Financieros Resultado del Ejercicio (Prdida) Minas Misin Canad Total 142,969.65 191,677.97 334,647.62 143,823.21 179,582.01 323,405.22 970.57 0.00 970.57 -1,824.13 12,095.96 10,271.83 ESTADO DE GANANCIAS Y PERDIDAS TOTAL PASIVO CORRIENTE PASIVO NO CORRIENTE Cuentas por pagar diversas TOTAL PASIVO NO CORRIENTE PATRIMONIO Capital Resultado Acumulado Resultado del Ejercicio TOTAL PATRIMONIO TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO 0.00 0.00 0.00 720,772.72 0.00 720,772.72 -1,824.13 12,095.96 10,271.83 718,948.59 653,134.92 12,095.96 191,677.97 731,044.55 844,812.89 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -65,813.67 179,582.01 113,768.34 69,362.93 -23,886.48 45,476.45 0.00 0.00 0.00 69,362.93 -23,886.48 45,476.45

653,134.92 191,677.97 844,812.89

Sr. Abraham aupari, Ing. Edgardo Alva y el Sr. Carlos Hubner.

l Curso se desarroll los das 24, 25 y 26 de junio y asistieron 63 participantes empresas mineras, supervisoras de seguridad,

continuaron con el desarrollo del curso realizando comentarios complementarios a las exposiciones conforme se iban realizando y a las preguntas que los participantes efectuaban. El Ing. Abraham aupari Asesor Minero del IIMP integro la mesa e intervino con comentarios sobre las normas y su aplicacin prctica en las operaciones.

proveedoras de equipamiento de seguridad, y alumnos de ingeniera de minas, el curso fue inaugurado por el Director del Captulo Ing. Joel Daz integrante de la comisin CAPMIN y fue dictado por el Ing. Edgardo Alva Bazn, ex presidente de Captulo de Ingeniera de Minas, y actual Director del rea Tcnica en el Ministerio de Energa y Minas.

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N 71 72 Mayo - Junio 2011

Artculo
dos factores producen la generacin de polgonos de materiales con dimensiones y geometras irregulares que dificultan su extraccin, asimismo, una malla de perforacin puede contener varios polgonos de diferentes minerales. Adicionalmente, el desplazamiento de material producto de la voladura da como consecuencia dilucin y prdida de mineral, en las zonas de contacto entre materiales, haciendo aun ms compleja la recuperacin de mineral durante el minado. Antes y despus el diseo de amarre de la malla de voladura se puede determinar la direccin de desplazamiento del material ms no la magnitud del movimiento y su impacto en los materiales resultantes. Basado en este desconocimiento, se opt por utilizar la tecnologa de BMMs (Blast movement monitors) para realizar el clculo y determinacin de la magnitud de desplazamiento producto de voladura y atenuar el efecto de dilucin durante la operacin de carguo en Antamina. ANALISIS DEL PROBLEMA

Artculo
tipo de malla de perforacin y el uso de explosivo (variacin de factor de carga) para una mayor fragmentacin. 2. La optimizacin del grado de fracturamiento de la rocas requerido por el Proyecto Mine to Mill orientado a incrementar en tonelaje de tratamiento de mineral en la planta (con mineral altamente triturado en el proceso de voladura); implica:

Reducir la malla de perforacin primaria de 8 m x 7 m a 7.5 m x 6 m Incrementar significativamente la carga de material explosivo.

Conllevando a incrementar el factor de carga, lo lleva consigo una mayor fragmentacin, mayor desplazamiento y mayor dilucin del mineral Los dos factores citados tienen una alta repercusin en la respuesta al proceso de voladura en Antamina que se traduce en la dilucin debido al desplazamiento del material fragmentado, que por ende genera contaminacin entre los diversos tipos de mineral y desmonte. La dilucin generada en Antamina repercute en la cadena de creacin de valor al:

Clculo del desplazamiento por voladura para el control de dilucin y prdida de mineral en Antamina*
Jhon Espinoza - Lisset Muoz - Ral Parra

Se define comnmente como dilucin a la inclusin de material estril con la mena durante el minado lo cual conlleva a la disminucin de la ley del mineral y genera una prdida econmica durante el procesamiento ya que el desmonte es tratado sin obtener un producto econmico y adems toma la oportunidad de que otra zona de mena sea procesada. Se define como prdida de mineral, al mineral cuyo valor econmico es conocido pero asignado como material de desmonte y por lo tanto es asignado a los botaderos de desmonte, con la consiguiente prdida econmica por no procesar la mena.

Generar problemas de recuperacin metalrgica por la mezcla de los tipos de mineral (contaminantes de un tipo de mineral ingresan a otro libre de ellos). Disminuir el tonelaje de los cuerpos por prdidas de mineral y dilucin. Desplazar los contactos de las unidades litolgicas e inducir a errores en el minado como: enviar desmonte a la planta o mineral a los botaderos.

RESUMEN El proyecto de control de desplazamiento por voladura, se inici en febrero del 2008, con el objetivo de cuantificar el movimiento de materiales despus de voladura, calcular la dilucin, prdida de mineral y minimizar dichos eventos para optimizar el minado, la recuperacin de la mena y el beneficio econmico dentro de la operacin de Antamina. Para el clculo del desplazamiento de materiales se colocaron monitores electrnicos dentro de hoyos que no son cargados con material explosivo, se ubican a profundidades pre-establecidas y a determinada distancia entre si. Estos monitores emiten una seal de radio que permite conocer su ubicacin antes y despus de la voladura, con lo que se llega a determinar el desplazamiento en 3 dimensiones.

Los resultados indican que el desplazamiento horizontal vara en un rango de 4 a 12 m, presentando un mayor desplazamiento a mitad de banco (7.5 m). As mismo, el desplazamiento depende de 3 factores relevantes: tipo de amarre de la malla (chelon, V y trapezoidal), factor de potencia y presencia de material contigua a la voladura. Las medidas experimentales indican que el desplazamiento despus de la voladura produce dilucin y prdida de mineral en el orden del 5%, lo cual al ser controlado ha representado un beneficio econmico de $ 7005,031.53 para el ao 2009 en el caso de Antamina. INTRODUCCION El depsito de skarn Cu -Zn de Antamina, es una de las operaciones ms grandes y complejas del mundo, la complejidad de su geologa y las concentraciones variables de minerales de Cu, Zn, Bi, y Pb definen hasta ocho tipos de materiales. Estos

En la minera a cielo abierto, la tcnica de extraccin de mineral mediante voladura conlleva una necesidad de controlar la dilucin que se produce a travs de los mecanismos de fragmentacin y desplazamiento del material. La necesidad de optimizar los recursos, los grandes volmenes movidos en cada voladura y el actual valor histrico de los metales hacen del control de la dilucin un aspecto de significado econmico de primer orden. En Antamina se han identificado dos factores fundamentales para la dilucin: 1. La disarmona lito-mineralgica presente en Antamina es marcada y tpica de un yacimiento tipo Skarn (Cu- Zn BiMo - Pb), donde las unidades lito-mineralgicas que presentan marcadas diferencias fsicas (dureza, peso especfico y grado de fracturamiento) y mineralgicas (por ensambles de cristalizacin debido a los grados y tipos de alteracin) juegan un rol muy importante en la voladura, variando el

OBJETIVOS DEL PROYECTO

Implementar mecanismos para controlar la dilucin y la prdida de mineral causado por el desplazamiento de material producto de la voladura, mediante la colocacin estratgica de monitores electrnicos en las mallas de perforacin. Definir los parmetros de desplazamiento, basados en la informacin que provee la voladura tales como: tipo de amarre y factor de potencia. Calcular y cuantificar el desplazamiento de material por efecto de voladura, para en base a estos valores ajustar los polgonos diseados a su estado real despus de sta.

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* Trabajo tcnico, expuesto durante el 8 Congreso Nacional de Minera. Trujillo - 2010.

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Controlar la dilucin y la prdida de mineral causado por el desplazamiento de material producto de la voladura, mediante la colocacin estratgica de monitores electrnicos en las mallas de perforacin.

Artculo

La curva ideal debe rotarse para expresar el desplazamiento horizontal en el eje X y el vertical en el eje Y (Figura 3). Las magnitudes de desplazamiento (horizontal y vertical) obtenidos de los BMMs son llevados a un anlisis grfico conjuntamente con el ngulo de reposo del material fragmentado (60) y la curva ideal obtenida. Este clculo define la magnitud verdadera de desplazamiento del material que ser replanteado en campo y delimitar la posicin final del material a minar, el clculo grfico que explica este procedimiento se muestra en la figura 3.
DESLPAZAMIENTO HORIZONTAL

FUNCION DE CURVA IDEAL


DESLPAZAMIENTO HORIZONTAL

METODOLOGIA Y CALCULO DE DESPLAZAMIENTO Para el presente estudio se utilizaron 70 monitores distribuidos en 22 mallas de voladura, donde el criterio para la ubicacin de los monitores fueron: el contacto entre minerales de Cu, Cu-Zn y mineral-desmonte. La metodologa usada fue la siguiente:

y = -0.1193x - 1.4075x + 9.2514

FUNCION DE CURVA IDEAL

PROFUNDIDAD

Antes de la voladura, determinar la posicin de los monitores (BMM), lo que a su vez depender de los siguientes factores:

FACTORES DETERMINANTES DEL DESPLAZAMIENTO Luego de un anlisis de diversos factores se determinaron que las variables que son significativas en el desplazamiento de material producto de voladura son:

Figura 2 Curva ideal de desplazamiento para Antamina.

Cu-Zn es de mayor densidad comparado al material de Cu. y = -0.1193x - 1.4075x + 9.2514


2

Tamao de la malla de voladura. Tipo de amarre de voladura. Contacto de materiales.

Los monitores deben ser colocados a distancias mayores o iguales a 20 m, para evitar la interferencia de la seal de radio entre aquellos que fueron situados en la malla de perforacin. Planificada la ubicacin de los monitores, se procedi a perforar los hoyos y colocar los monitores. La ubicacin es planificada de acuerdo a la proyeccin de los materiales y al posible contacto mena-desmonte. Despus de voladura, usando el detector se procedi a ubicar el monitor desplazado, basado en la seal de radio emitida por cada monitor. Los monitores BMM se ubicaron en mallas con caractersticas similares en: tamao de la malla de perforacin, tipo de amarre, factor de potencia y tipo de roca. La tecnologa BMM otorga el beneficio de cuantificar el movimiento de material producto de la voladura en 3 dimensiones, ver figura 1.

Tipo de amarre de malla de voladura: los tipos de amarre tienen la funcin de controlar y direccionar el desplazamiento del material, es por ello que el amarre en echelon debido a que las fuerzas de movimiento tienen una sola direccin incide ms en el desplazamiento de material comparado con el tipo V y trapezoidal que conjugan dos o ms fuerzas. Factor de potencia: las zonas de mineral tienen un diseo de malla ms reducida para mejorar su fragmentacin esto conduce al mayor uso de explosivos por tonelada de material (Kg/Tn) generando mayor energa, mayor fragmentacin y consiguientemente mayor desplazamiento de material. Tipo de material: Los tipo de materiales de Antamina presentan marcada variacin de densidad por su composicin de menas, donde el material de

Material volado que sirva de amortiguacin delante de la malla de perforacin: material fragmentado conPROFUNDIDAD tiguo a la malla de voladura contribuye a amortiguar el desplazamiento del material producto de la voladura.

Figura 3 Perfil mostrando el desplazamiento de materiales determinado con monitores electrnicos. En este caso el Desmonte invade el Mineral por lo que el lmite debe ser corregido para evitar dilucin y prdida de mineral.

18

Los datos de desplazamiento obtenidos indican que el desplazamiento horizontal tiene una distribucin parablica con respecto a la profundidad donde el mayor desplazamiento se da a mitad de banco. Con los puntos experimentales se define una curva ideal de desplazamiento, la cual es representada de manera grfica en la Figura 2.
RIZONTAL

60

60

19
Figura 1 Seccin del movimiento de monitores electrnicos durante la voladura. FUNCION DE CURVA IDEAL

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60

Artculo
Sin embargo, reas de voladura con pared expuesta o sin material contiguo (amortiguacin o colchn) conducen a un mayor desplazamiento del material y consiguientemente a mayor dilucin. RESULTADOS Los resultados de este estudio se basan en el uso de 70 monitores electrnicos, de los cuales 16 de ellos fueron eliminados por considerarse como valores errticos y procesando los resultados de 54 datos validos. Los resultados ms destacados son:

Artculo

Es importante contar con material fragmentado al permetro o frente de la malla de perforacin, lo cual amortigua y contribuye a evitar un mayor desplazamiento durante la voladura. Para la determinacin de movimiento de lmites de material en el campo, se realiz un clculo grfico y un modelo matemtico que permite definir el desplazamiento verdadero del material en campo, para ello se usa datos adicionales de ngulo de reposo del material y proporcin en dilucin de los materiales, como se observa en la Figura 2.

Efecto del tipo de medio de molienda sobre la eficiencia de molienda*


Levi Guzmn Rivera - Dante Garca Suclla Ingenieros Senior de Aplicaciones

La magnitud del desplazamiento del material producto de la voladura es funcin del tipo de amarre, el factor de carga y la presencia o ausencia de material en la periferia de la malla. El desplazamiento horizontal vara con la profundidad al cual fue colocado el monitor: a mitad de banco (7.5 m) el desplazamiento vara entre 8 a 13 m, a 12 m de profundidad el desplazamiento es de 7 m, y a 4 m de profundidad el desplazamiento es de 4 m. Se logr determinar la curva patrn de desplazamiento en el material volado (funcin parablica invertida). Se ajustaron los lmites de los contactos de polgonos de acuerdo al desplazamiento medido y ajustado considerando el ngulo de reposo del material. Como producto del uso de esta tecnologa, el ao 2009 se logr evitar 572,329 toneladas entre dilucin y prdida de mineral, lo que represent un 5% de la produccin anual de Antamina.

RECOMENDACIONES

Suministrar informacin geolgica al rea de Perforacin y Voladura para un mejor clculo de cargas puntualizadas que coadyuven a disminuir el desplazamiento de los materiales despus de la voladura. Implementar un control operativo de dilucin en el campo con gelogos con el ajuste de los lmites de materiales de acuerdo a los resultados obtenidos con los monitores electrnicos. Los insumos para el proceso de desplazamiento (monitores electrnicos) deben ser considerados como consumibles en el presupuesto operativo. Uniformizar la prctica de dejar una zona de amortiguacin contigua a una malla a ser volada para reducir el efecto del desplazamiento. Se recomienda dejar un ancho de 15 m. Sistematizar el clculo del desplazamiento y ajuste de los polgonos de minado de acuerdo a los resultados obtenidos por un nmero limitado de monitores. El clculo debe producirse con la menor intervencin posible del sesgo subjetivo personal y considerando el valor econmico de la prdida/ ganancia del material.

sealan que la eficiencia de molienda est limitada al 20% RESUMEN El consumo de energa en el proceso de molienda es significativo por la cantidad usada y el costo involucrado. Por la implicancia de ambos es importante maximizar el tonelaje procesado, para una tarea de molienda dada; lo cual implica maximizar tanto la potencia demandada por el molino como la eficiencia con que dicha potencia se utiliza. Para poder optimizar el proceso, primero es necesario conocer los efectos de los parmetros operativos sobre la moliendabilidad del mineral por lo que se va a evaluar la eficiencia de molienda, es decir el uso eficiente de la energa desde el punto de vista metalrgico en la molienda de bolas convencional, dejando establecido que los mismos conceptos y criterios aplican tambin a otro tipo de aplicaciones como la molienda semiautgena y los molinos verticales. Asimismo, existe el concepto que la clsica configuracin inversa es intrnsecamente ms productiva que la alternativa IntroducciOn Se considera que la cantidad de energa utilizada en el proceso de conminucin equivale al 3% de la energa mundial (Pease, 2007), es por esto que la optimizacin del consumo de energa en el proceso de conminucin ha sido y es actualmente uno de los principales objetivos de diversos investigadores y operadores. Actualmente las tecnologas convencionales de molienda SAG y Bolas, son energticamente ineficientes, utilizan para el proceso de molienda entre 3 5% (Fuersteneau, 2003) del total de la energa consumida. Recientemente algunos investigadores Se estima que hay un potencial de aumento de la eficiencia aparente del uso de la energa mediante un aumento significaconfiguracin Directa (Seplveda, 2008b), esto bajo el contexto de la llamada Cuarta Ley de la Molienda/Clasificacin, la cual afirma que para obtener una eficiencia de energa ptima en el Otros autores hacen una evaluacin comparativa de la eficiencia energtica de acuerdo a la configuracin del tipo de circuito, sin embargo no hay evidencia suficiente para demostrar estadsticamente que un diseo de circuito es consistentemente superior desde un punto de vista de eficiencia de energa (Morrell, 2009). (Arentzen, Bhappu, 2008). Por otro lado surge el concepto de que la eficiencia de molienda es mucho ms importante que el costo del medio de molienda, ya que los beneficios de lograr una mayor capacidad de tratamiento son varias veces ms grandes que la magnitud del costo de medio de molienda. Es en este sentido donde los efectos de la densidad del medio moledor y del tamao ptimo tienen una participacin preponderante para la optimizacin de la etapa de molienda.

CONCLUSIONES De acuerdo a los anlisis realizados se concluye que:

Segn los tipos de amarre de voladura utilizados, el amarre tipo V genera mayor desplazamiento horizontal, que va de 8 m a 13 m comparado con el amarre de tipo Echelon que tiene un menor desplazamiento horizontal, de 4 m a 10 m. Para el amarre de tipo V, el movimiento promedio del lmite de material en el campo posterior a la voladura es de 4 m. Para el caso de amarre en chelon, el movimiento de lmites de materiales va de 2 a 3 m. A mayor factor de potencia (>0.46 kg/t), existe un mayor desplazamiento horizontal.

REFERENCIAS 1. Thornton D. Measuring 2008. Blast Movement for Improved Grade Control at Antamina, Informe Interno febrero 2008. 2. Sarma S. K. 2007. Metso Minerals, Inc. Ore loss and dilution, Informe interno Antamina. 3. Cebrin Romo B. 2007. Tcnicas de voladuras para control de dilucin en minera metlica XII Congreso Internacional de Energa y Recursos Minerales, Oviedo, Octubre de 2007.

proceso total de molienda, el contenido de las partculas finas en la carga del molino debe ser tan bajo como sea posible, para una tarea de molienda dada. Como una regla prctica, se afirma que la configuracin Inversa slo ser ventajosa cuando el flujo de alimentacin fresca contenga ms de 30% de partculas de mineral ms finas que el tamao P80 objetivo especificado para la operacin.

20

21

* Trabajo tcnico, expuesto durante el 8 Congreso Nacional de Minera. Trujillo - 2010.

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Artculo
tivo de la carga circulante y aumentando el tonelaje procesado (dependiendo de cada aplicacin en particular). Con alta carga circulante, las bolas en el molino actan preferentemente sobre las partculas ms gruesas que todava necesitan ser fracturadas, evitndose al mismo tiempo la sobremolienda de las partculas ms finas (Seplveda, 2008a). Y un similar potencial mximo mejorando la eficiencia de clasificacin (Morrell, 2008). Bond postul en 1952 una ley emprica que se denomin la El presente trabajo tiene por finalidad el resaltar el efecto de la relacin energa-moliendabilidad- medio de molienda, en la optimizacin de la etapa de molienda. tercera ley de la conminucin, la cual se denota por la siguiente expresin: Figura 1 demuestra la clara relacin existente entre el consumo especfico de energa y la fineza de producto resultante en cada ensayo. Lo anterior ratifica la importancia del consumo especfico de energa como parmetro controlante del proceso de conminucin. En la expresin anterior, a los parmetros F80 y P80 se les denomina tarea de molienda; es decir, el objetivo de transformar partculas de tamao caracterstico F80 en partculas de tamao

Artculo

Ley de Bond

menor P80. El ndice de Bond permite entonces, mediante la ecuacin 2, estimar la energa (kWhr) requerida para moler cada unidad (t) de mineral. Dicho consumo especfico de energa queda a su vez necesariamente determinado por la relacin:

1 1 E = 10 Wi [ ] ( P 80 ( F 80)

(1)(1)

P E = M
Donde:
(1)

(2)

Figura 3 Efecto del nivel de llenado sobre la potencia.

ap

[(

MARCO TEORICO Donde Wi se conoce como el ndice de trabajo del mineral y depende tanto del material as como del equipo utilizado para cada P M = Potencia neta demandada, kW Esta correlacin, derivada a partir de simples observaciones = Capacidad del molino, t/hr tericas, ha demostrado ser satisfactoriamente precisa para todos los efectos prcticos; y en particular, para el presente anlisis (Figura 3).

El consumo especfico de energa


Desde los primeros estudios sobre conminucin de minerales, a mediados del siglo pasado, se ha reconocido el rol preponderante que le concierne al consumo especifico de energa como parmetro determinante de la respuesta del proceso. En otras palabras, es la cantidad de energa mecnica aplicada a cada masa unitaria de partculas la que determina en gran medida la fineza de los fragmentos resultantes. Dicho de la misma manera, pero en trminos ms conocidos se establece que el consumo especfico de energa no es ms que el consumo neto de energa (kWh) por cada tonelada de alimentacin fresca procesada. A modo de ilustracin, veamos la informacin experimental presentada Figura 1 (Siddique, 1977) al realizar ensayos batch de molienda seca con molinos de 10, 15 y 30 pulgadas de dimetro. A partir de estos resultados, la

aplicacin especfica. Este Wi representa consecuentemente el consumo especfico requerido para fracturar partculas muy

1 1 gruesas hasta un tamao P80 = 100 micrones. E = 10 Wi [ ] ( P 80 ( F 80)


Donde: E = Consumo especfico de energa, kWhr/t

La potencia demandada
La Figura 3 muestra la variacin de la potencia en funcin del Resulta obvio a partir de la ecuacin 2, que cualquier aumento en P debiera de traducirse en un beneficioso aumento en M, nivel de llenado, se puede apreciar que los mximos niveles de potencia se obtienen a un 45% de llenado, sin embargo en la prctica se mantienen niveles de llenado del orden del 35 al 40% ya que mayores incrementos de nivel no benefician en la capacidad de tratamiento.

F80 = 80% pasante en la alimentacin (micrones) P80 = 80% pasante en el producto, (micrones)

Wi = Indice de trabajo de Bond, kWhr/t En la Figura 2, se puede apreciar la verificacin de la aplicabilidad de la ley de Bond. Utilizando en este caso al igual que en los casos anteriores el D80 como tamao caracterstico en todos los casos.

L 2 entonces este P = 0.238 * D * ( )*conociendo - 1.065 f )* crtico Sen rol de la potencia del molino, N C * AP * (f D es de inters disponer de una adecuada correlacin con sus dimensiones y condiciones bsicas de operacin, tal como la propuesta por Hogg & Fuerstenau, (1972).
3.5

mejorando as la efectividad operacional de la instalacin. Re-

Densidad aparente de la carga


P = 0.238 * D3.5 * ( Donde: D L = Dimetro interno del molino, pies = Largo interno del molino, pies
ap

L )* N C * D

AP

* (f - 1.065 f 2 )* Sen

(3)

Teniendo en consideracin la ecuacin de Hogg y Fuersteneau (ecuacin 3), es importante sealar que dentro de otras variables la potencia est en funcin de la densidad aparente de la carga (rap) la cual es el ratio del peso total de la carga y el volumen que est siendo ocupado por la carga y queda representado por la siguiente expresin:

[(1 f v ) b .J b (1 f v )

Nc = Fraccin de la velocidad crtica rap = Densidad aparente de la carga, t/m3 f = Nivel aparente de llenado (incluyendo espacios intersticiales)

.( J J b )

J p fv J ]

(4) (4)

Donde: fv = Fraccin volumtrica (/1) de espacios intersticiales entre las bolas y las rocas. = Densidad de las bolas (t/m3)

22
Figura 1 Relacin Energa-Tamao de producto. Figura 2 Ley de Bond.

= Angulo de levante del centro de gravedad de la carga con respecto a la vertical, tpicamente en el rango de 35 a 40.

rb

23

Jb = Llenado aparente con bolas

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Artculo
J = Llenado aparente total (/1)

Artculo
Figura 6 Circuito de molienda primaria directo.

Jp = Llenado intersticial con pulpa

rm = rp

Densidad del mineral (t/m3).

= Densidad de pulpa (t/m3)

En el caso especial de los Molinos de Bolas Convencionales J = Jb y entonces, la densidad Aparente se calcula como:
ap b

[(1

fv )

J p fv ]

Figura 5 Efecto del rea superficial sobre la tarea de molienda.

(5) (5)
La densidad del medio de molienda

Area superficial de molienda ptima


Conociendo la importancia de densidad aparente de la carga, En diversas oportunidades (Muranda, 1990; Guzmn 2001) se ha demostrado que el tamao ptimo de bola tiene un rol fundamental sobre la funcin seleccin (SiE), el determinar el tamao ptimo de bola permite obtener un rea superficial de molienda ptima (m /m ) en funcin de la granulometra de alimentacin
2 3

es preciso disponer de una metodologa que nos permita determinar la densidad de los medios de molienda en forma efectiva ya que, dependiendo del proceso de fabricacin de las mismas, no todas alcanzan el nivel mximo del orden de 7.80 gr/cm3, caracterstico de las bolas de acero forjado. Utilizando el Principio de Arqumedes con la ayuda de la planilla mismo), lo cual segn la ecuacin 3 debera de traducirse en una mayor potencia demandada y por ende en una mayor capacidad de tratamiento. Cabe indicar que durante la medicin de las densidades se pudo observar una alta desviacin Standard para las bolas de fabricacin fundida (0.0210) en comparacin a las bolas forjadas (0.0108), lo cual es inherente al proceso de fabricacin. Media Charge_Ball Size & Density de Moly-Cop Tools (Moly-Cop Tools, versin 2.0) es posible calcular la densidad real de una determinada muestra. (Ver Tabla 1).

Tabla 2 Determinaciones de demanda de potencia.

Medio de Densidad %dif Potencia % dif Molienda g/cm3 Densidad Total (kw) Potencia Forjado 7.794 0.00 11531 0.00 Fundido 7.647 1.92 11334 -1.71 Hi-Cr 12% 7.593 7.502 7.511 2.65 3.89 3.77 11268 11152 11164 -2.28 -3.29 -3.18

y tamao de producto deseado (ver Figuras 4 y 5). En la Figura 4 se puede apreciar que dependiendo del tamao de alimentacin existe un tamao ptimo de medio de molienda de maximizar la moliendabilidad del mineral; mientras la Figura 5 muestra que para cada aplicacin en particular existe un rea ptima de molienda que maximiza la capacidad de tratamiento.
Tabla 1 Densidad del medio de molienda (gr/cm3).

Caso de estudio
En base a las consideraciones planteadas anteriormente, se llevaron a cabo simulaciones considerando en un circuito de molienda primaria inverso (Figura 6), haciendo hincapi en el efecto de la densidad del medio de molienda sobre la demanda de potencia y su relacin con la capacidad de tratamiento de la planta, para lo cual se hizo uso intensivo del simulador Ballsim del software Moly-Cop Tools versin 2.0. Utilizando las densidades tomadas a los diferentes medios de molienda y la planilla Mill power que incluye el modelo de Hogg y Fuersteneau, se calcul la demanda de potencia para el caso en estudio, los clculos realizados muestran incrementos de potencia desde 11 152 Kw hasta a 11 531 Kw, dependiendo del tipo de medio de molienda, ver Tabla 2 y Figura 7. En la Tabla 1 se puede observar que medios de molienda forjados otorgan desde un 1.5% hasta un 3.8% de mayor densidad (dependiendo del tipo de medio de molienda y dimetro del

Hi-Cr 18% Hi-Cr 32%

Diam. Forjado Fundido Hi-Cr 12% Hi-Cr 18% Hi-Cr 32%

1.0

7.813

7.691 7.680 7.657 7.647

7.562 7.560 7.580 7.603 7.593

7.536 7.551 7.558 7.565 7.502 7.512

7.552 7.555 7.531 7.512 7.511

1.5 7.805 2.0 7.802 2.5 7.812 3.0 7.794 3.5 4.0 7.804 7.749

7.490

J p fv J ]

24

(4) Efecto del tamao de bola sobre la


moliendabilidad del mineral.

Figura 4

Figura 7 Variacin de potencia en funcin de la densidad del medio de molienda.

Si tomamos como base las variaciones de potencia generadas por cada uno de los tipos de medios de molienda y realizamos simulaciones, obtenemos lo siguiente, ver Tabla 3.

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Artculo
Tabla 3 Simulaciones Tamao de producto.

Artculo
En la Tabla 4 se puede observar que los medios de molienda forjados, obtienen hasta 1 125 t/hr equivalentes a un 2.2% de ms tonelaje que los medios de molienda fundidos, y un 4.4% de mayor tonelaje que los medios de molienda de menor densidad, as mismo logran reducir el consumo especfico de energa (kWh/t) entre un 0.5-0.8%, indicativo de un proceso ms eficiente. Por ltimo conociendo que los medios de molienda afectan la moliendabilidad del mineral (Figura 8), realizamos simulaciones relacionando el efecto de potencia y la moliendabilidad del mineral, obteniendo los siguientes resultados (ver Tabla 5). De igual manera se logra reducir el consumo especfico de energa entre 2-3%, lo cual indica una mejora significativa en el proceso de molienda. En la Tabla 5 se puede observar que por efecto de la densidad del medio de molienda sobre la potencia demandada y a su vez sobre la moliendabilidad del mineral, los medios de molienda forjados logran obtener hasta 1 142 t/hr, equivalentes a un 3.7% de mayor tonelaje en comparacin a los medios de molienda fundidos que siguen en la escala de densidad y hasta un 7.2% en comparacin a los medios de molienda de menor densidad.

Hogg and Fuersteneau, 1972. Power relationship for tumbling mill, Trans SME-AIME, vol. 252, 1972. Morrell, S., 2008. A method for predicting the specific energy requirement of comminution circuits and assessing their energy utilisation efficiency. Miner. Eng. (21), 224-233.

Medio de Molienda Forjado Fundido Hi-Cr 12% Hi-Cr 18% Hi-Cr 32% 1100 3677 152.6 10.24 15.89 2.43 286 1100 3677 154.7 1100 3677 154.4 t/hr 1100 1100 F80 (micrones) 3677 3677 P80 (micrones) 148.3 151 C. E. (kWh/t) 10.48 10.31 WiO (kWh/t) 15.97 15.91 Radio de Red. 2.53 2.46 C.C. (%) 278 284

Morrell, S., 2009. Predicting the overall specific energy requirement of crushing, high pressure grinding roll and tumbling mill circuits. Miner. Eng. (2009), 1-6.

10.14 10.15 15.86 15.87 2.39 2.39 289 289

Conclusiones Se ha demostrado que es posible optimizar el proceso de molienda mediante la seleccin correcta del medio de molienda que permita maximizar la eficacia (demanda de potencia) y la

Muranda, R., 1990. Metodologa para determinar tamaos ptimos de bola, tesis de grado. Universidad de Atacama.

Musa, F., 2008. A more sustainable approach to assessing comminution efficiency. Comminution 2008, 1-15. Pease, J., 2007. Increasing the energy efficiency of processing. Xstrata Technology, Aug 2007. Seplveda, J., 2005. Moly-Cop Tools version 2.0, Software for the assessment and optimization of grinding circuit performance.

En la Tabla 3 se puede ver el efecto de cambiar el tipo de medio de molienda manteniendo condiciones similares de operacin, se puede apreciar que manteniendo un mismo tonelaje de alimentacin, los medios de molienda forjados obtienen un tamao de producto ms fino, caso contrario sucede con los medios de molienda de menor densidad. Ahora si consideramos en maximizar el tonelaje de alimentacin en funcin de un determinado tamao de producto, obtenemos los siguientes resultados, ver Tabla 4.
Tabla 4 Simulaciones Tonelaje de alimentacin. Figura 8 Efecto del medio de molienda sobre la moliendabilidad del mineral.

eficiencia energtica del proceso (utilizacin correcta). Para esto es necesario considerar cambios en la forma de medicin y evaluacin del proceso de molienda no slo considerando trminos de capacidad de tratamiento, consumo de acero y de energa, sino tambin incluir el anlisis de la moliendabilidad de mineral la cual es una poderosa herramienta de optimizacin del proceso.

Seplveda, J., 2008a. La cuarta ley 25 aos despus. Mineralurgia 2008, 1-46.

Referencias

Tabla 5 Simulaciones Efecto de moliendabilidad y potencia.

Seplveda, J., 2008b. Direct vs. reverse grinding circuit configurations: a quantitative assessment of their relative operational performance. Procemin 2008, 55-60.

Arentzen, C., Bhappu, R., 2008. High efficiency ball mill grinding, Engineering and Mining Journal, Apr. 2008.

Medio de Molienda Forjado Fundido Hi-Cr 12% Hi-Cr 18% Hi-Cr 32% 1090 3677 151 10.34 15.94 2.47 282 1076 3677 151 1078 3677 151 t/hr 1125 1100 F80 (micrones) 3677 3677 P80 (micrones) 151 151 C. E. (kWh/t) 10.26 10.31 WiO (kWh/t) 15.83 15.91 Radio de Red. 2.43 2.46 C.C. (%) 287 284

Bond, F., 1952. The third theory of comminution, AIME Trans., Vol. 193, p. 484, 1952.

Siddique, M., 1977. A kinetic approach to ball mill scaleup for dry and wet systems. MS thesis, Department of Metallurgical Engineering, University of Utah.

Medio de Molienda Forjado Fundido Hi-Cr 12% Hi-Cr 18% Hi-Cr 32% 1060 3677 151 1070 3677 151 t/hr 1142 1100 1078 F80 (micrones) 3677 3677 3677 P80 (micrones) 151 151 151 C. E. (kWh/t) 10.1 10.31 10.45 WiO (kWh/t) 15.57 15.91 16.12 Radio de Red. 2.4 2.46 2.69 C.C. (%) 289 284 285

Fuersteneau, M., 2003. Principles of mineral processing, SME. Guzmn L., 2001. Metodologa del molino de torque con fines optimizantes, Tesis de Grado, Universidad Nacional de San Agustn.

Tromans, D., 2008. Mineral comminution: energy efficiency considerations. Miner. Eng. (21), 613-620.

10.36 10.36 15.98 15.98 2.49 2.49 280 280

10.41 10.42 16.06 16.07 2.87 2.73 284 284

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Artculo
La propuesta educativa del PAEBA, se basa en la Educacin Bsica Alternativa enmarcada en el Plan Nacional de Alfabetizacin y Objetivos del Milenio. Su metodologa participativa ha permitido a docentes, coordinadores y facilitadores elaborar una propuesta curricular local adaptada a la realidad socio cultural de la zona; donde el estudiante es considerado sujeto activo del aprendizaje y enseanza, a travs de los Crculos de Aprendizaje. El PAEBA ha consolidado la creacin del primer Centro de Educacin Bsica Alternativa (CEBA) en Cajamarca, y el tercero a nivel nacional, mejorando la gestin de los crculos de aprendizaje e institucionalizando el proceso de alfabetizacin y certificacin oficial a los egresados del proyecto de alfabetizacin PAEBA. El PAEBA EN BAOS DEL INCA INTRODUCCION La educacin es un derecho fundamental de la persona y la sociedad *, a pesar de encontrarse descrito en documentos universales, la educacin en nuestro Per sufre deficiencias de diferentes niveles. La cobertura educativa, especialmente en el mbito rural, es escasa, espordica e inadecuadamente gestionada, la condicin econmica de las familias rurales (encontrndose entre la pobreza y pobreza extrema) y la idiosincrasia de la zona hacen que el acceso a la educacin se convierte -en la mayora de casos- en un lujo. Adicionalmente se prioriza la participacin de los miembros de la familia en las actividades Lucinda Visscher Butrn agrcolas, sobre la asistencia al colegio, trayendo consigo el analfabetismo y el ausentismo escolar.

Artculo
En atencin a esta problemtica, en abril del 2008, se firma el Convenio de Cooperacin Interinstitucional Pblico Privada entre Minera Yanacocha, la Direccin Regional de Educacin de Cajamarca y respaldada institucionalmente por el Gobierno Regional de Cajamarca, para implementar el PAEBA, como una propuesta de Educacin Bsica Alternativa dentro del Plan Nacional de Alfabetizacin**, enmarcada en los Objetivos del Milenio, que desde sus inicios fue reconocida como una experiencia educativa piloto que demostr capacidad para atender en forma adecuada a la poblaciones rurales menos favorecidas, y con un alto potencial para poder extenderse a otros escenarios del mbito local y regional.

El Programa de Alfabetizacin y Educacin Bsica Alternativa en el Distrito de Baos del Inca, busca el fortalecimiento de las capacidades educativas en la poblacin de 15 aos a ms que, en el debido momento, no pudieron acceder a la educacin o no terminaron el nivel bsico educativo ofrecido en sus comunidades, contribuyendo de esta manera a desarrollar su potencial humano. Su mbito de ejecucin corresponde a la zona rural del Distrito de Baos del Inca, donde 60 caseros de los Centros Poblados de Huacataz, Apaln, Santa Brbara, Tartar Chico, Otuzco y Puylucana, son beneficiados por el programa, desde abril del 2008 hasta abril del 2011, por un periodo de tres aos. La inversin destinada a este programa super los 2 millones de

Programa de Alfabetizacin y Educacin Bsica Alternativa - PAEBA*

Segn el Informe de Desarrollo Humano Per (2007), el analfabetismo persiste en nuestro pas y alcanza un promedio nacional RESUMEN poblaciones rurales que han tenido limitaciones para acceder a La realidad educativa de los pobladores de nuestras comunidades rurales se caracteriza por presentar altas tasas de analfabetismo; sus deficiencias de lecto - escritura al no haber recibido o culminado la educacin primaria y secundaria, originan adems la exclusin y marginacin social impidiendo el pleno desarrollo de sus capacidades. Ante esta problemtica surge el Programa de Alfabetizacin y Educacin Bsica Alternativa Baos del Inca, como iniciativa de intervencin integral pblica privada entre la Municipalidad Distrital de Baos del Inca, Minera Yanacocha, Direccin Regional de Educacin Cajamarca y Gobierno Regional, que promueve la mejora de la calidad de vida de las educacin digna y de calidad; brindndoles la oportunidad de mejorar sus capacidades y superar el analfabetismo, a travs de su desarrollo educativo, es decir; la culminacin equivalente a la educacin primaria y secundaria tanto para jvenes como adultos, complementando adicionalmente con educacin tcnica en agroindustria, artesana y agropecuaria, a travs de las cuales se refuerza su desarrollo personal para desempear actividades productivas y les permitan incorporarse en el mercado laboral y con ello mejorar sus ingresos familiares y calidad de vida. De esta manera contribuimos con la inclusin y equidad social como parte del desarrollo humano integral. Este analfabetismo tiene como consecuencias la exclusin, marginacin, desigualdad, abuso y continuidad del crculo de la pobreza, lamentablemente las comunidades de nuestro entorno no son ajenas a ellos en donde el promedio de analfabetismo supera el 18%. del 7%. Cajamarca ocupa el 4 lugar entre las regiones con mayor nmero de analfabetos y de acuerdo a los resultados nacionales, del total de analfabetos de 15 aos a ms, el 75% son mujeres, he aqu el sustento de decir que el analfabetismo en el Per tiene rostro de mujer.

nuevos soles, que fueron aportados tanto por la Municipalidad Distrital de Baos del Inca y por Yanacocha.
Tabla 1 Inversin en Alianza Pblico - Privada del PAEBA Baos del Inca

INSTITUCIONES Yanacocha Municipalidad Distrital de Baos del Inca TOTAL

INVERSION S/. 621, 000.00 S/.1,950,754.67 S/.2,571,754.67

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29

* Trabajo tcnico, expuesto durante el 8 Congreso Nacional de Minera. Trujillo - 2010.

* Informe IDH 2009, Pg. 78. ** Programa estratgico del mInisterio de Educacin que se orienta a definir polticas para afrontar el analfabetismo en nuestro pas.

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Cules son sus objetivos?
El Objetivo General del PAEBA es: Elevar los niveles de alfabetizacin y educacin de jvenes y adultos en zonas rurales, mediante el establecimiento de un sistema educativo alternativo, incentivando la culminacin de la educacin primaria y secundaria, y promoviendo la educacin tcnica inicial, a fin de contribuir a la inclusin social y al desarrollo humano integral en el mbito rural del Distrito de Baos del Inca. Y sus objetivos especficos son:
Grado I La Alfabetizacin ara desarrollar habilidades de lecto-escritura y P de clculo bsico, as como a un conocimiento crtico y reflexivo sobre su entorno sociocultural. Grado II El Reforzamiento Para el reforzamiento de destrezas instrumentales y profundizacin en el conocimiento del entorno que le posibilite una socializacin crtica y participativa.
Tabla 3 Componentes del Ciclo Inicial.

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A travs de Crculos de Aprendizaje (C.A), los estudiantes inscritos tienen la oportunidad de realizar tres ciclos de estudios, equivalentes a la educacin primaria, secundaria; y complementariamente recibir capacitacin tcnica laboral mediante talleres productivos que les permitan insertarse en el mercado ocupacional desarrollando oportunidades de autoempleo e ingresos para sus familias.
Tabla 4 Componentes del Ciclo Intermedio.

alumno demuestra que cumple con las condiciones mnimas requeridas recibir el certificado equivalente a la primaria, brindndole seguridad, confianza y posibilidades de de una ptima integracin, crtica y participativa a la vida social, poltica y econmica de su entorno.

y poltica, logrando de esta manera superar la educacin compensatoria y supletoria, obteniendo la certificacin oficial de haber culminado la educacin bsica.

La metodologa PAEBA
La metodologa propuesta es participativa y considera al estudiante sujeto activo del proceso de aprendizaje - enseanza y responde a sus necesidades, expectativas e intereses. Se emplearon guas metodolgicas del PAEBA Per, como documento de trabajo base, que mediante talleres locales fueron trabajadas para incorporar una propuesta curricular local, por parte de los docentes, coordinadores y facilitadores, resultado de ello se consolid un cronograma de seguimiento y validacin de la propuesta metodolgica y a su aplicacin en los Crculos de Aprendizaje. El material de trabajo utilizado por los docentes, as como por

Grado III Est enfocado a desarrollar y fortalecer todas las capacidades que la persona adulta debe poseer para desempearse como individuo activo en su vida familiar, social y poltica y por tanto superador de la educacin compensatoria y supletoria que le permita obtener la certificacin oficial de haber culminado la educacin bsica.

Mejorar la calidad y oportunidad educativa en el mbito rural del Distrito de Baos del Inca. Alfabetizar a 2400 personas con el proyecto. Capacitacin tcnica y certificacin oficial validada por la Direccin Regional de Educacin-Cajamarca.

En qu consiste la Propuesta Educativa del PAEBA?


Tabla 2 Escala de calificacin.

Escala A = Aprendizaje logrado B = Aprendizaje en proceso C = Aprendizaje en inicio

Puntaje 16-20 11-15 0 -10

El Ciclo Inicial, est orientado a las personas analfabetas y est compuesto por el Grado I y II, en los que se desarrollan 480 horas de aprendizaje de alfabetizacin y reforzamiento.
Para que los estudiantes sean promovidos al ciclo intermedio o avanzado, se evala su avance o logro de aprendizaje como parte de un proceso secuencial y progresivo que les permita avanzar de grado. Para ello se realizan evaluaciones travs de preguntas que tienen una escala de calificacin de acuerdo al sistema nacional de evaluacin

El Ciclo Avanzado, est compuesto por los grados I, II, III y IV**** con 1680 horas contina la secuencia del programa, colocando mayor nfasis en la adquisicin de competencias y desarrollo de capacidades que le posibiliten el acceso a los estudios superiores. Si posterior a la evaluacin el alumno demuestra que ha desarrollado las capacidades mnimas buscadas en el programa, se le otorga el certificado equivalente al nivel secundario.
Tabla 5 Componentes del Ciclo Avanzado.

participantes, fue validado y entregado en la modalidad de paquetes educativos, que sirvieron como parte de las herramientas necesarias para implementar los Crculos de Aprendizaje.

Paquetes educativos para Docentes: Cartulinas, papelotes,


cuaderno A4, flder A4, borradores, lpiz mongol, Tijeras, tajador, borrador lquido, mochila, ponchos impermeables, casacas impermeables, plumones color negro y rojo, goma y plumn acrlico color rojo y azul.

Paquetes educativos para Participantes: Cuaderno A4, folderA4, borradores, lpiz mongol, tajador. Para los Crculos de Aprendizaje: Archivadores, plumones gruesos, cartulinas, papelotes, cajas de colores y plumn acrlico.

Grado IV Obtencin de la certificacin

El programa est organizado desde una perspectiva de propuesta educativa curricular y metodolgica en Educacin Bsica Alternativa, empleando material diseado especialmente para atender las necesidades educativas de los participantes segn su nivel de conocimientos. Cabe recalcar que los alumnos participantes son personas mayores de 15 aos, en su mayora de 25 a 44 aos, con problemas de retencin siendo indispensable una metodologa propia y adaptada a esta realidad. De acuerdo a la calificacin obtenida se implementan planes de nivelacin para reforzar y promover la continuidad de los participantes y su avance progresivo. Los Grados III y IV, se desarrollan en paralelo en los ciclos Intermedio y Avanzado, para que estos grados puedan ser llevados depende mucho del nivel de reforzamiento de los estudiantes Desde el PAEBA se busca una gestin concertada, en la que la participacin de los representantes de la sociedad civil comprometidos con el programa, brindan el respaldo y soporte Estos grados estn enfocados a desarrollar y fortalecer todas las capacidades que la persona adulta debe poseer para poder desenvolverse como individuo activo en su vida familiar, social
*** El Grado III se puede desarrollar en paralelo al Grado IV, dependiendo del reforza,miento que necesiten los participantes. Lo que se busca es fortalecer las capacidades para obtener la certificacin.

Equipo especializado del PAEBA

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El Ciclo Intermedio, se compone de los grados I, II y III*** donde se imparten 540 horas de aprendizaje y est orientado a brindar las bases conceptuales y generar las competencias y desarrollo de capacidades bsicas equivalentes al nivel primario. Si el

que han sido promovidos.

suficiente para garantizar su sostenibilidad y lograr los objetivos planteados. Desde sus inicios se conform un Equipo Tcnico Pedaggico Local (ETL) como base organizativa para promover el fortalecimiento de las capacidades de directores, facilitadores y coordinadores del programa, quines en forma participativa

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**** Idem.

sistematizan y comparten sus experiencias a travs de las Jor-

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nadas de Inter aprendizaje (GIA) realizadas en forma semanal, permitindoles actualizar la propuesta metodolgica PAEBA y la conduccin de los Crculos de Aprendizaje. promueven la organizacin y desarrollo de los crculos de aprendizaje en su comunidad mediante la focalizacin y difusin del proyecto, facilitando el proceso de aprendizaje de los estudiantes, usando la metodologa propuesta. Participan 33 docentes. Siguiendo la estructura del programa los estudiantes se encuentran organizados por cuadernos de trabajo, para desarrollar las diferentes capacidades exigidas en los grados correspondientes, previa evaluacin.

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chapas, candados, plsticos, marcos de ventanas, tripley y estantes cuentan con carteles y gigantografas de identificacin PAEBA. Para realizar la inscripcin y matrculas de estudiantes fue De los participantes evaluados, el 75% ha logrado desarrollar necesario valerse de campaas de difusin en asambleas comunales y reuniones de coordinacin con organizaciones de base como: Iglesias Evanglicas, Vaso de Leche e Instituciones Educativas. Los resultados se reflejaron en la inscripcin de Es importante mencionar que de los 569 participantes que lograron desarrollar el aprendizaje requerido, el 81% son mujeres. 1328 estudiantes en 57 crculos de aprendizaje, a quines se les aplic una prueba de ubicacin antes de iniciar las actividades pedaggicas del ciclo inicial y tuvieron una asistencia regular alcanzando 540 horas de aprendizaje y con ello la certificacin
Tabla 7 Logro de aprendizaje en los participantes.

Las responsabilidades del equipo PAEBA


El Director, asume el liderazgo en la implementacin del programa, y es responsable de verificar y asegurar la calidad de servicio educativo, el cumplimiento de los objetivos y metas. Adems organiza, dirige y ejecuta los procesos de gestin pedaggica del proyecto y la focalizacin, ubicacin y matrcula de los estudiantes as como asesorar, supervisar y evaluar al personal a su cargo. Los Coordinadores del programa, promueven, organizan y desarrollan acciones de focalizacin identificando los mbitos de ejecucin y localizacin de los crculos de aprendizaje. Actualmente son 3 coordinadores zonales, quines coordinan las acciones de mejoramiento de los locales, mobiliario y aplican todos los instrumentos y recomendaciones que le sean entregados a travs de la direccin del proyecto, asegurando la distribucin de los materiales para los facilitadores y estudiantes a su cargo. Tambin establecen un plan de coordinacin definiendo una ruta funcional de monitoreo de los crculos de aprendizaje a su cargo y conducen los grupos de Inter- Aprendizaje de su zona. Actualmente 60 crculo de aprendizaje cuenta con asistencia Los Docentes participan en la sensibilizacin y movilizacin de la comunidad para el desarrollo de las acciones educativas, regular de 10 a 15 estudiantes concientizados e identificados con el PAEBA. De acuerdo a la evaluacin realizada existe una mayor proporcin de alumnos de 15 a 24 aos ubicados en los mdulos II y III, respecto al mdulo I, donde la mayora de estudiantes son de 45 aos a ms. En el mbito tan slo el 2% de las familias han tenido la oportunidad de recibir capacitacin tcnica, por lo cual se previ cubrir esta necesidad a travs de los talleres tcnicos en artesana y agroindustria, debidamente certificados por el Ministerio de Educacin, elevando an ms el inters y aceptacin de la poblacin de participar en el programa. La participacin por grupos de edad est ms concentrada en los estudiantes de 25 a 44 aos, ya que representan el 47% de inscritos, de 15 -24 aos son el 40%; y 13% de 45 a ms aos. Inicialmente, las secuelas de anteriores programas educativos, representaron una barrera entre el programa y el inters/aceptacin por parte de la poblacin, lderes y autoridades locales, que en su mayora no crean en las expectativas ofrecidas. Durante el proceso se identific el temor de los pobladores al reconocer su condicin de analfabetismo y que quedaba evidenciada al participar en el PAEBA. La estrategia inicial, para superarlo, consisti en concientizar a lderes, autoridades y poblacin, in situ, en sus mismas comunidades donde se conformaron los crculos de aprendizaje, dedicando incluso horas extras por parte del equipo tcnico local, coordinadores y facilitadores.

El PAEBA, parte de un proceso de aceptacin

las capacidades necesarias para su avance, y el 25% restante se encuentra en proceso.

del ciclo inicial e intermedio.

Participante Logrado Proceso Total Hombres Mujeres Total 107 50 157 462 135 597 569 185 754

Quines participan en el PAEBA? Cules son los componentes del PAEBA?


Participan 754 estudiantes de 60 Caseros del Distrito de Baos del Inca (de 15 aos a ms) de las cuales el 79% son mujeres y el 21 % restante son hombres. Para implementar el PAEBA fue necesario trabajar en forma coordinada la integracin de los diferentes componentes que garanticen el cumplimiento de las actividades en el tiempo
Tabla 6 Participantes en el PAEBA.

Figura 2 Sesiones de aprendizaje en los Crculos de Aprendizaje.

previsto y poder atender las expectativas de los participantes del programa. Los principales componentes del PAEBA son:

Participantes Hombres

157 21

Implementacin del Centro de Educacin Bsica AlternativaCEBA.


El CEBA Baos del Inca realiza la gestin pedaggica en 60

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Figura 1 Jornadas de Interaprendizaje - GIA.

Mujeres 597 79 Total 754 100

Implementacin de los Crculos de Aprendizaje.


Consiste en hacer efectivo el funcionamiento de los locales para los Crculos de Aprendizaje, los cuales fueron implementados con mobiliario, lmparas a gas, pintura, calaminas, vidrios, Crculos de Aprendizaje del Ciclo Inicial e Intermedio, y cuenta con 3 coordinadores zonales, que en promedio administran entre 17 -20 crculos de aprendizaje.

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Est implementado en la I.E. N 82133 del casero de Tartar Chico, y tiene disponible 4 ambientes para brindar sus servicios en Baos del Inca (1 secretaria, 1 direccin, 1 sala de reuniones y 1 almacn), est con: 1 proyector multimedia, 1 Ecran 84 x 84, 1 laptop, 1 estante, 1 mesa de madera y 6 sillas, 1 pizarra acrlica y 2 escritorios de oficina. Su importancia radica en que permitir descentralizar e institucionalizar el proceso de alfabetizacin en el mbito de Baos del Inca. Como institucin pblica, perteneciente a la Direccin Regional de Educacin -Ministerio de Educacin-, este centro brindar certificacin oficial a los egresados del proyecto de alfabetizacin PAEBA, entre otras actividades educativas.
Figura 4 Capacitacin en Metodologa PAEBA, a docentes. Figura 5 Alumnos del PAEBA certificados.

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A la fecha son 80 personas certificadas en talleres de Agroindustria y Artesana, de los cuales el 60% son mujeres y el 40% son varones.
Tabla 7 Participantes en Capacitacin Tcnica.

Participantes N % Hombres Mujeres Total 32 40 48 60 80 100

Generacin de autoestima y liderazgo en los participantes del proyecto


Se realiz a travs del dictado de talleres a los docentes del PAEBA, para que a su vez ejerzan sobre los participantes la generacin de autoestima y liderazgo como una forma de mejorar su calidad de vida y bsqueda de mejores oportunidades para sus comunidades, ejercindolos en su vida diaria.

Los mdulos en la capacitacin tcnica en artesana son: status sociocultural, y que representa la base para un buen relacionamiento y desarrollo del programa.

Confeccin de carteras Cojines Correas Chals Tapices

Capacitacin tcnica laboral a los participantes del proyecto


A travs de este componente se realiz la seleccin del perFigura 3 Ceremonia Inagural del CEBA Baos del Inca.

Monitoreo y evaluacin constante del proyecto


El compromiso compartido en alianza pblico privada, se evidencia en la participacin de los diferentes actores de la

sonal tcnico a travs de proceso de evaluacin, escrito e insitu, del cual fueron elegidos 2 tcnicos en artesana y 3 en agroindustria, quines han sido capacitados en el manejo de la Propuesta Curricular Metodolgica PAEBA, debido a que el proceso se lleva a cabo bajo los parmetros de la propuesta PAEBA y al culminar los participantes reciben una certificacin

Figura 7 Alumnos en sesin de capacitacin tcnica artesanal.

Formacin y capacitacin a docentes participantes del programa


Este componente consisti en implementar propuesta Curricular Metodolgica PAEBA, basada en un enfoque participativo. Los docentes PAEBA, fueron capacitados para crear y elaborar su propio material didctico, as como para usar adecuadamente las Guas Metodolgicas y Cuadernos de Trabajo, diversificar los contenidos curriculares emitidos por el ministerio de acuerdo al contexto del distrito de Los Baos del Inca y manejar y usar el documento oficial del Ministerio de Educacin para elaborar sus programaciones curriculares y llevar a cabo sus sesiones de aprendizajes en los Crculos de Aprendizajes. Un aspecto clave, es la capacidad que los docentes tienen para comprender y relacionarse con los estudiantes en sus diferentes

oficial Ministerio de Educacin a travs de la Direccin Regional de Educacin. Los talleres de agroindustria y artesana tienen una duracin de 4 meses y 180 horas. El desarrollo de los talleres van rotando por los diferentes crculos de aprendizaje segn las necesidades de los estudiantes. Los mdulos en la capacitacin tcnica en agroindustria son:

Manjar Blanco Yogurt M ermeladas con productos de la zona: aguaymanto, mora, chiclayo, ocas, manzana verde, poroporo, berenjena

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sociedad civil que participan en este componente y brindan el soporte para el efectivo cumplimiento del programa. Entre ellos, ETL, la Direccin Regional de Educacin, Unidad de Gestin Educativa Local. El Equipo Tcnico Local (ETL) ha elaborado la carpeta de Seguimiento y Monitoreo contextualizado a la realidad, con criterios de evaluacin emanados por el Ministerio de Educacin especficamente por la Educacin Bsica Alternativa. El ETL realiza las visitas de seguimiento en forma constante para verificar el cumplimiento de metas y por ende la buena marcha del proyecto, incluso segn las necesidades que se presenten fuera del horario establecido. educativa PAEBA y han adquirido las capacidades y competencias prescritas en el currculo, recibiendo la Certificacin Oficial del Ministerio de Educacin.

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La educacin tcnica productiva, brindada a travs del PAEBA, ha contribuido a despertar un mayor inters por parte de los participantes, ya que representa una oportunidad para generar ingresos familiares a travs de la produccin y comercializacin agroindustrial y artesanal.

INFRAESTRUCTURA METALURGICA DEL PERU


Ing. Julio P. Orihuela CIP CDL

Se han desarrollado y fortalecido las capacidades de los docentes en base a la metodologa PAEBA, promoviendo el interaprendizaje participativo para la adecuada conduccin de los crculos de aprendizaje.

Cules son los logros del PAEBA?

El PAEBA es un alternativa de insercin social y desarrollo del capital humano, especialmente en las mujeres del mbito rural, brindndoles la oportunidad de elevar su autoestima en base a las capacidades educativas desarrolladas y al generar mayores ingresos para su familia, a travs de produccin y comercializacin de productos artesanales y agroindustriales.

570 personas certificadas de los ciclos inicial e intermedio, de las cuales 534 personas fueron alfabetizadas. Implementacin del PRIMER Centro de Educacin Bsica Alternativa CEBA RURAL a nivel norte y 3ro a nivel nacional en la I.E. N 82133 del casero de Tartar Chico.

l BMP, creado en 1942 y liquidado en 1992, instal una red de plantas concentradoras por flotacin, donadas a universidades que han demostrado no tener capacidad de gestin, las plantas estn abandonadas, descuidadas, canibalizadas, las sobrevivientes muy mal administradas, insuficientes, adems de obsoletas, ya que sus flowsheets no responden a los variados requerimientos de los pequeos productores mineros; aurferos, lixiviables,

polimetlicos, complejos, refractarios, etc. Los hornos de solera mltiple Krebs, para desarsenizacin, abandonados desde hace 30 aos, nuevos, an sin uso. El boom de los precios internacionales de commodities minerales ha tomado al Per en posicin de desventaja, pues los cientos de miles de mineros artesanales, al no existir una infraestructura ad-hoc y entrampados en una muy frondosa legislacin burocrtica, realizan labor de supervivencia ilegal, con muy baja productividad, contaminando de paso el medio ambiente circundante. En este escenario es imperativo una accin inmediata; afortunadamente el ente pensante exste, INGEMMET, con experiencia, recursos y capacidad de gestin de diseo en plantas-piloto modulares multi-proceso; el ente de implementacin tambin existe, aunque con menos experiencia, en cada Regin, los 25 Gobiernos Regionales tienen recursos econmicos, el 2010 recibieron S/.4,000 millones, en algunos casos no saben que hacer con ellos, pero all est la respuesta, con enfoque de

La gestin participativa del programa, alianza pblico privada, ha permitido que los actores involucrados en la implementacin sumen esfuerzos conjuntos para alcanzar los objetivos planteados, consolidndose en un sistema de monitoreo y evaluacin constante.

3 Grupos de Interaprendizaje (GIAS) conformados por 11 docentes cada uno. 80 personas certificadas en agroindustrias y artesana. 1200 inscritos en proceso de alfabetizacin. mplementacin de 60 crculos de aprendizaje (C.A) en el I distrito de Baos del Inca. 60 paquetes educativos distribuidos a cada C.A. 1700 paquetes con material educativo para estudiantes. 33 paquetes con material educativo para docentes. 33 docentes capacitados y enseando en los C.A. 2 tcnicos llevando a cabo los Talleres de agroindustrias y artesana.

REFERENCIAS 1. Quiliche, Raquel (Directora del PAEBA). Informe N 051 2010 - ETL - PAEBA MDBI. 2. Informe de Desarrollo Humano. Per 2007. 3. INEI - Censos Nacionales 2007 :XI de Poblacin y VI de Vivienda. 4. Chumbe Prez, Mirna (Consultora PAEBA). Informe de Liquidacin de Actividad. Cajamarca. Junio 2009. 5. Revista Caretas. Abril, 29 - 2010. 6. www.minedu.gob.pe

inversin econmicamente muy rentable, no de gasto. A los procesos para resolver entrampamientos por encapsulamiento, esto es tostacin, autoclaves y biolixiviacin, se aade la idnea investigacin por ingenieros peruanos quienes perfilan aportes exitosos. Al 30 de diciembre de 2010 la DGM del MINEM tena registrados 2091 Pequeos Productores Mineros, de ellos tal vez un 5% son profesionales calificados, avalados por el CIP y por el IIMP que bien podran servir de monitores para catalizar un proceso de desarrollo acelerado, lo que sustenta la urgente necesidad de implementar de inmediato unas 100 plantas multimodales de las mencionadas lneas arriba. Por otro lado, el Per exporta anualmente ms de 1M de TM de concentrados de cobre, por falta de capacidad en fundiciones locales. En el sur del Per, una sola empresa Xstrata, ha identificado 2.1 mil millones de toneladas con 0.86% de cobre, proyectando producir 600,000 tm de Cu anual a partir del 2015, tienen la tecnologa ms avanzada del mundo. Para el presente quinquenio estn programados y autorizados varios proyectos de inversin, los cuales garantizaran el xito oportuno de implementarse ms fundiciones de cobre. Tampoco soslayemos la urgente reversin del trato arancelario a los concentrados de Mo que contienen Renio. Una usina de tungsto-aleaciones le dara un enorme valor agregado a la

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CONCLUSIONES

APENDICES 570 pobladores, de 60 caseros del mbito rural del Distrito de Baos, han sido alfabetizados en base a la propuesta 1. Reportaje Especial PAEBA TV Per (Video).

Ag, Mo, Re, W que se exportan crudos y el Re camuflado en el Mo. Lo mencionado perfila la urgencia de una Poltica de Estado para la metalurgia, pilar de nuestra economa.

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I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Si bien es cierto que una empresa o institucin interesada que le urge implementar un software minero, como herramienta que ayude a solucionar y encontrar la mejor solucin a sus problemas, tendr que lidiar con un gran costo de adquisicin de licencia y mantenimiento de algn software conocido en el mercado. Los mtodos asistidos por computadoras permiten realizar estimaciones en bloques ms pequeos (estimacin bloque a Pero Qu sucede con las empresas, o usuarios: universidades, consultoras, profesionales independientes, etc., que no estn en la capacidad de adquirir en sus inicios una licencia de software minero?, Qu sugerencias se puede expedir para aquellas empresas que estn invirtiendo en forma riesgosa, donde recin estn evaluando si un yacimiento minero es rentable o no su explotacin? Obligadamente tienen que estar al nivel de lo que exige la actualidad empresarial minera, de implementar a sus estudios y evaluaciones tcnicas un software minero, el cual tiene un costo de implementacin? Es posible recurrir a otras opciones que en uso y eficiencia signifiquen lo mismo y entonces as puedan estar al mismo nivel competitivo que exige la actualidad y realidad empresarial? Es justamente la razn en base a estos cuestionamientos que Vale mencionar que la decisin de una empresa y sus profesionales por usar un paquete informtico al momento de evaluar los recursos y las reservas de un yacimiento mineral, es de mucha importancia, puesto que la herramienta hace que los trabajos sean ms flexibles, rpidos, facilita clculos muy complejos y es ms fcil de visualizar las caractersticas grficas, ya que permiten el visualizado 3D o la interactividad de varias vistas a la vez y as tomar una mejor decisin o llegar a una conclusin ms oportuna. As pues permiten ir con una secuencia metdica, flexible de trabajo, donde, la preocupacin del mismo ya no sean los detalles mencionados, sino ms bien la profesionalidad, experiencia, criterio y aporte del recurso humano. II. ANTECEDENTES GENERALES 2. Creacin del modelo geolgico. Palabras claves Mtodos de estimacin de reservas asistido por computadoras Los mtodos de estimacin de recursos asistidos por computadoras se han desarrollado ampliamente en los ltimos aos, 3. Anlisis exploratorio de datos y variografa. 4. Modelo de recurso - Divisin del yacimiento mineral en una matriz de bloques regulares modelo de bloque o capa. Una integracin prctica o uso interactivo de los software libre con aplicaciones para la minera, (RecMin y SGeMS), permite una solucin informtica para la evaluacin y estimacin de recursos y reservas minerales; ahorrando as costos de licencia de los software comerciales. 1. Confeccin de la base de datos con toda la informacin relevante de la exploracin del yacimiento El procedimiento general de los mtodos computarizados es el siguiente: Planeamiento de solucin Los mtodos de ventanas mviles (inverso de la distancia y kriging) son las tcnicas ms empleadas en la estimacin de recursos asistida por computadora. nos complace proponer una alternativa que da solucin a este problema, mediante el uso integrado de software libre. Los mtodos computarizados para la estimacin de recursos y reservas minerales se basan en procedimientos matemticos de interpolacin local y solamente emplean los datos de los pozos vecinos al bloque para realizar la estimacin de la variable estudiada. Un esquema simplificado de la estimacin de recursos asistida por computadora se muestra en la Figura 1. El yacimiento o la zona mineral definido por la geologa se discretiza en una matriz de bloques bidimensional o tridimensional segn el caso y cada bloque se estima utilizando los datos localizados dentro del rea o volumen de bsqueda. bloque, que idealmente deben ser del tamao de la unidad de seleccin minera) definidos en funcin del objetivo de la estimacin y la densidad de la red de exploracin. En esto radica precisamente la diferencia con los mtodos clsicos o geomtricos los cuales, como se conoce, definen el tamao del bloque sobre la base de conceptos de rea o volumen de influencia que comnmente son determinados empricamente, o tambin de acuerdo con la disposicin de las intersecciones de exploracin. Estos bloques as definidos son de grandes dimensiones y se evalan generalizando la variable estudiada a partir de la media aritmtica o la media ponderada segn sea el caso. debido al desarrollo vertiginoso que han tenido los ordenadores y software de aplicacin. Los primeros intentos estuvieron dirigidos a informatizar los mtodos clsicos o geomtricos (mtodo de los polgonos y de los perfiles) posteriormente con el desarrollo de la geoestadstica aparecieron mtodos ms potentes y con una filosofa totalmente diferente de trabajo.

Aplicacin de Software libre para la estimacin de recursos y evaluacin tcnica-econmica de reservas minerales
Ing. Yhonny Paul Ruiz Dioses1 Ing. Darwin E. Chero Domnguez2 Universidad Nacional de Piura Dr. Ing. Csar Castan Fernndez Universidad de Oviedo Espaa
3

Como mencionamos anteriormente, en la actualidad ya existen paquetes informticos que realizan estos tipos de trabajo, pero INTRODUCCION Dado el buen precio en que se cotizan la mayora de minerales metlicos y no metlicos que se explotan en el Per y el mundo y la alta demanda de dichos elementos, motiva a las empresas y profesionales que las conforman y que se dedican a la actividad minera, a que sientan la necesidad urgente de implementar toda la tecnologa posible, que en su aplicacin y uso signifique: rapidez, eficiencia y menor costo, para sus operaciones y logro de bueno resultados, y que ello contribuya al aumento de la rentabilidad del negocio. Lgicamente no debe faltar el desarrollo de las soluciones informticas, que desde hace un buen tiempo estn contribuyendo a la actividad minera eficientemente, en casi todas las etapas, desde ubicacin de prospectos con potencial contenido mineralgico hasta el diseo, programacin y explotacin de la Mina. En el siguiente trabajo nos complace presentar la siguiente propuesta: Integracin o uso interactivo de software libre para la estimacin de recursos y reservas minerales usando los software libre RecMin (software de modelamiento geolgico y diseo de mina) y SGeMS (software de geoestadstica), dichos software son de libre descarga en internet. que tienen un elevado costo (decenas de miles de dlares) en uso de licencia, lo cual muchas veces limita a las empresas pequeas, con presupuestos ajustados o de limitados recursos econmicos a optar por la utilizacin de un software minero, no quedando otra alternativa que seguir con las metodologas rudimentarias de antao para lograr de todas maneras sus objetivos tales como la evaluacin de recursos explotables en un yacimiento minero.

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yruizd@solmine.com darwinchero@solmine.com 3 Colaborador-Autor, desarrollador programa gratuito RecMin


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Software libre, estimacin de recursos y reservas, minerales, modelamiento, geoestadstica.

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Figura 1 Representacin bidimensional del caso general de la estimacin de recursos asistida por computadoras (segn Sinclair y Blackwell, 2002), mencionado por MSc. Emildio Estvez, en su artculo: Apuntes sobre estimacin de recursos y reservas.

Artculo

5. Estimacin en cada bloque de las variables de inters (contenido, masa volumtrica etc.) empleando una tcnica de interpolacin espacial (funciones de extensin). El valor estimado de la ley en cada celda se calcula por la siguiente frmula:

Este tipo de programas, como se coment anteriormente, estn diseados especficamente para el entorno minero, caracterizndose por su alto precio y tambin su alta complejidad de manejo. Tiene un carcter modular (dividido en mdulos integrables), lo que permite un menor coste, pero de todas maneras siguen estando fuera del alcance de las pequeas empresas, universidades, consultores independientes y profesionales del sector.

Figura 2 Cuadro de comparaciones tcnicas de software minero comercial vs software minero libre.

versidad de Oviedo, por su autor Csar Castan Fernndez, profesor principal del departamento de recursos minerales de la Universidad de Oviedo y gerente general de la empresa RPTEC (servicios y consultora minera). Para demostrar el mtodo pentaedrico que ha sido sustentado en su tesis doctoral. Actualmente el programa se viene usando en consultoras y en

Desventajas. No contiene herramientas geoestadsticas, para estimar por kriging un modelo de bloques. SGeMS.-Por sus siglas en ingls (The Stanford Geostatistical Modeling Software), cuenta con potentes herramientas geoestadsticas, creado por Nicols Remy de la Universidad de Stanford, ofrece una interfaz en 3D, contiene casi todas las herramientas de estimacin por kriging, cokriging, kriging indicador y simu-

Z*(x) = Si=1,n Wi Z (xi) i= 1,2,3,.......n


a cada muestra y su valor depende del mtodo de estimacin espacial empleado, n es la cantidad de muestras seleccionadas para hacer la estimacin. Donde: Wi es el peso o coeficiente de ponderacin asociada

B. SOFTWARE LIBRES Y DE BAJO COSTO CON APLICACIONES MINERAS

el ore-control minas el Congo-frica y en ms proyectos. Se cre para demostrar el mtodo pentaedrico*. Para ello su au-

Son programas que no han sido desarrollados en general, con Las aplicaciones de la informtica a la evaluacin de recursos minerales son muchas y muy variadas. Si hubiese que establecer una jerarquizacin de los diferentes programas existentes en el mercado con aplicacin a la citada temtica, tal vez el precio sera el mejor parmetro a considerar. As se podra hablar de dos grupos de programas: la minera como objetivo bsico, aunque tiene mdulos o aplicaciones que pueden ser utilizados, y mayormente con resultados muy interesantes, tal como demostramos con el desarrollo de este trabajo en diferentes aspectos de la evaluacin de recursos minerales. Sus costes son muy variados, desde gratuitos, de dominio pblico, hasta valores inferiores a los US$. 1 000, como WinGslib, pasando por otros muchos cuyos precios oscilan entre las cantidades citadas. (Ver Figura 2). A. SOFTWARE COMERCIALES ESPECIFICAMENTE MINEROS III. SOFTWARE LIBRES PROPUESTOS Son programas especialmente desarrollados para la actividad minera en sentido amplio (exploracin, evaluacin, diseo de explotacin minera, etc.), por lo que ofrecen soluciones integrales. Sus costes son variados, segn el programa pero el precio siempre se mide en miles de dlares (por ejemplo DATAMINE, MINCOM, GEMCOM, VULCAN 3D, MINE SIGHT, SURPAC, LEAPFROG, etc.). En general su complejidad, a la hora de la utilizacin es de alta a muy alta. RecMin.- Por sus siglas en espaol, (Recursos Mineros), sirve para gestin de recursos mineros, ha sido patentado en la uniEn la propuesta de integracin hemos considerado principalmente los 2 software siguientes: RecMin y SGeMS justamente por cumplir con la condicin de ser programas libres, (descarga libre en internet, adems uso y distribucin gratuita). Figura 3.

tor agrego las opciones de modelamiento geolgico, el modelo de bloques y estimacin por el mtodo del inverso de la distancia para un modelo de bloques, esto para poder comparar su mtodo pentaedrico con las desventajas que tiene el mtodo de bloques para capas mineralizadas) Por tal motivo no implement o adicion herramientas geoestadsticas al programa. Ventajas: Gratuito, libre, est en idioma espaol, ingles y francs. Contiene herramientas para el modelado geolgico, contiene vistas 3D, permite editar e importar base de datos, DXF, etc. Es posible generar un modelo de bloques y como tal restringirlo a un cuerpo geolgico, etc.

Figura 3 Interfaz de software Minero RecMin y SGeMS en vista mosaico horizontal.

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*. Mtodo especializado para modelar y calcular recursos y reservas de capas minerales el cual ofrece ventajas tcnicas sobre el tradicional modelo de bloques el cual se ajusta muy bien para cuerpos con tendencia de forma isomtrica.

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Artculo
lacin geoestadstica. Su uso y aceptacin ya es casi a nivel global por usuarios de minera y geologa. Est en idioma ingls. Ventajas: Libre, gratuito, interfaz 3D. Para el funcionamiento y conocimiento de las herramientas Desventajas: No contiene herramientas para el modelamiento geolgico previo a la estimacin de recursos: no es posible generar un modelo de bloques restringido a un cuerpo geolgico que presenta el depsito mineral, pero, si es posible importar una grilla de bloques restringidas a un cuerpo litolgico. La evaluacin y anlisis de los programas, as como desarrollar una secuencia de gestin de datos de muestras de sondajes IV. METODOLOGIA APLICADA Equipo o mtodo de trabajo para la investigacin: Se us un ordenador porttil y uno de mesa. Las caractersticas de estos equipos tenan que ser en lo posible de condiciones mnimas. Esto por qu? Si bien sabemos en la actualidad el mercado ofrece la tecnologa de ordenadores ms avanzados que en uso, significa mayor capacidad y rapidez. Hemos credo conveniente probar el funcionamiento de los programas RecMin y SGeMS, en hardware de versin anterior, debido a que no todos los usuarios adquieren equipos de manera paralela al desarrollo de versiones recientes. Entonces al desarrollar la propuesta en una versin reciente de hardware, no garantiza que ello le pueda funcionar a un usuario que se anime a ponerla en aplicacin cuando contiene un equipo antiguo o de condiciones mnimas. 4. Realizar el estudio variogrfico, determinar y ajustar el vaEntonces es nuestra responsabilidad ofrecer una alternativa de solucin para los usuarios que usen estos programas en condiciones tcnicas mnimas. Recordando que la idea de esta investigacin es que cualquier usuario relacionado al sector minero pueda hacer uso de esta propuesta, no siendo el recurso econmico impedimento. 6. Exportar el modelo de bloques de RecMin e importarlo Vale decir entonces que si los programas funcionan correctamente en condiciones mnimas es de suponer que en versiones de hardware moderno, no tendra implicancias, y sera mejor, pero ello quedara a criterio del usuario. en SGeMS para proceder realizar la estimacin con los parmetros y consideraciones que demande (en este caso usando herramientas como estimacin por kriging), recordando tambin que el software SGeMS contiene herramientas de simulacin geoestadstica. Se hizo uso de la tecnologa del internet para interactuar informacin, dudas consultas en el desarrollo de este trabajo, dado que los autores de este trabajo nos encontrbamos en lugares distantes, lo mismo con nuestros colaboradores externos (do7. Obtener un manejo prctico en el manejo de formatos de datos para que sean importados de uno a otro programa sin alterar la informacin. 5. Generar un modelo de bloques en el programa RecMin tomando en cuenta los cdigos geolgicos registrados en la base de datos de sondajes importada. riograma a usar en la estimacin de bloques (con SGeMS). 3. Realizar el modelado geolgico en base a la informacin de cdigos geolgicos registrada en los datos de los sondajes (con RecMin). 2. Regularizacin de las muestras (con RecMin), y estudio estadstico y exploratorio de los datos ayudndose del software geoestadistico SGeMS el cual posee herramientas estadsticas. 1. Importacin, anlisis, visualizacin y validacin de los datos de sondajes (esto se hace con el programa RecMin). fue observar y probar si responde bien a las siguientes tareas indispensables en el proceso de estimacin de recursos y reservas minerales. Y se realiz como sigue: V. CONCLUSIONES de los programas aprovechamos la escaza informacin de internet, participamos en frums, consultamos a sus creadores, preguntamos a expertos, repasamos las ayudas, etc. Debemos mencionar que aun seguimos descubriendo sus respectivos funcionamientos y bondades. Finalmente superado las tareas mencionadas se puede elaborar un reporte de recursos y reservas minerales, valindose de los resultados obtenidos con los programas y valindose del criterio y experiencia profesional del experto a cargo. centes de reconocidas universidades del exterior), haciendo uso del correo electrnico, programa de mensajera instantnea (Skype) y herramientas de acceso remoto. 8. Reimportar los bloques estimados en el software de modelamiento (RecMin) para categorizar los recursos minerales, y clasificar las reservas minerales dado que contiene herramientas de optimizacin (Algoritmo de cono flotante).

Artculo

La desventaja para algunos usuarios ser la adecuacin y manipulacin de los formatos de los datos para llevarlos de un programa a otro, esto se hace usando el programa Excel y bloc de notas el cual cualquier ordenador trae instalado, como herramientas bsicas de Windows.

Otra desventaja es la escasa tutora e informacin en el uso de estos programas. Eso se soluciona por el siguiente trabajo ya que los autores estn dispuestos a aportar el conocimiento en el uso de estos software, al final de este artculo, le dejaremos datos de contacto.

Se puede gestionar eficientemente los datos de muestras de sondajes, y realizar las tareas previas a la estimacin de recursos minerales. (Estudio exploratorio de datos, validacin de datos, visualizacin de sondajes en diferentes vistas y en 3D y compositacion de muestras)

Costo de implementacin de Software Minero para una empresa de exploracin, consultora y/o universidad.

DESCRIPCION TIPO Software de Modelamiento Software de Geoestadistica Software de Diseo Mantenimiento de Software Equipos de cmputo Capacitacin Personal TOTAL INVERSION MINIMA

COSTO en miles dlares Comercial Libre 15 mil - 30 mil 15 mil - 40 mil 15 mil - 30 mil 10 mil - 20 mil 1 mil - 3 mil 2 mil - 10 mil > 50 mil < 2mil > 45 mil 0 0 0 0 1 mil - 3 mil < 2 mil

Se puede interpretar y dibujar un modelo o cuerpo geolgico con las herramientas de RecMin, se pueden visualizar secciones, generar un modelo de bloques y restringir el modelo a un cuerpo geolgico, para posteriormente realizar una interpolacin o estimacin restringida a un modelo geolgico.

Se puede realizar la estimacin de bloques usando el mtodo de inverso de la distancia en el programa RecMin y Con el software SGeMS, se puede realizar toda la evaluacin geoestadstica y estimacin de bloques arrojando valores estimados y su respectiva variedad de estimacin.

TOTAL INVERSION MAXIMA AHORRO APROXIMADO

Los softwares son muy prcticos y didcticos de usar, no son tan complejos como los softwares comerciales, adems el programa RecMin est en idioma espaol. No obstante si algn usuario estuviera acostumbrado o prefiere el idioma ingls, simplemente cambia la opcin al programa a este idioma, que est disponible hasta en idioma francs.

COMENTARIO FINAL En conclusin final, como notar la empresa que opte por la implementacin de estos software minero gratuito, tendr como consecuencia un significativo ahorro, logrando los mismos resultados, que obtendra con la ayuda de un software comercial.

Los programas funcionan en condiciones mnimas tales como ordenadores Pentium IV, 512 Mb de RAM, 64 Mb tarjeta video, disco de 40 GB. Ello significa que en hardware actual el desenvolvimiento es mejor. Adems se prob en Windows XP y Windows Vista, funcionando correctamente. Se recomienda el uso de pantallas grandes para mayor visualizacin grfica. Los programas actualmente se vienen actualizando frecuentemente en versiones recientes. Para una mejor orientacin de descargas y versiones disponibles de los programas visitar la web: www.solmine.pe VI. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES

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Artculo

Artculo
X. CABLECARRILES 4. Anderson Srathclyde PLC, M&C TROUGHED BELT CONVEYING 1985. 5. Alejandro Novitzky, TRANSPORTE Y EXTRACCION EN MINAS Y A CIELO ABIERTO, 1966. 6. Robert S. Lewis y George B. Clark, ELEMENTS OF MINING, John Wiley & Sons, Inc., 1964. 7. Howard L. Hartman, Senior Editor, SME MINING ENGINEERING HANDBOOK, AIME Society for Mining, Metallurgy and Exploration Inc., 1992. 8. W. A. Hustrulid, Editor, UNDERGROUND MINING METHODS HANDBOOK, AIME Society of Mining Engineers Inc., 1982. 9. Manuel Fuentes E., ELEMENTOS DE JUICIO EN EL DISEO DE CABLECARRILES. Biblioteca de la Universidad Nacional de Ingeniera, 1966. 10. Charles W Gibas, Editor, COMPRESSED AIR AND GAS DATA, INGERSOLL-RAND COMPANY, 1971. 11. Steel, TRANSPORTATION OF SOLIDS IN STEEL PIPELINES, 1963. 12. Juan Rayo Prieto, Relator, TRANSPORTE HIDRAULICO DE SOLIDOS A GRANDES DISTANCIAS, 1993.

Resumen Ejecutivo

EQUIPAMIENTO DE MINAS SUBTERRANEAS


IV. TRANSPORTE SOBRE RIELES Manuel Fuentes Elescano

Determinacin del tamao del balde, clculo de los dimetros de la polea, cable portante, cable tractor y contrapesos en cablecarriles de un solo tramo.

Peso del contrapeso portante = 3u (wp + wt + WL/L)L


XI. FUNICULARES

Determinacin del tamao de las locomotoras elctricas y a bateras y elementos de las vas tales como peso de los rieles, trocha, durmientes, clavos y cambiavas.

Determinacin del dimetro y ancho neto de la tambora, dimetro del cable tractor y fuerza del motor.

Tensin del cable tractor = 1,1 (Sh + Sc + Si)


XII. ENERGIA ELECTRICA

Fuerza de traccin locomotora = L x Rt + W x Rt

as operaciones mineras requieren de ser adecuadamente equipadas con la finalidad de mantener un ritmo de produccin con un nivel de productividad definido, el cual debe ser mejorado constantemente, con el objetivo de controlar los costos de operacin. Razn por la cual los temas de seleccin de equipos son muy importantes para la operacin minera, por lo que citamos algunas frmulas y los temas que se tocan son:
I. IZAJE

V. FAJAS DE TRANSPORTE

Caractersticas de las instalaciones.


BibliografIa 1. James R. Gronseth y Robert Hardie, HOW MODERN MINE HOISTS ARE SELECTED, Engineering & Mining Journal, June 1965. 2. Z. Schneigert, AERIAL TRAMWAYS AND FUNICULAR RAILWAYS, Pergamon Press, 1966. 3. W. W. Staley, MINE PLANT DESIGN, McGraw-Hill Book Company Inc., 1949.

Determinacin de las dimensiones de la faja, polines y fuerza del motor impulsor.

Fuerza para faja ascendente = A + B + C, los valores estn en bacos


VI. BOMBEO DE AGUAS

Determinacin de la capacidad de la bomba, fuerza del motor, dimetro de la tubera y consumo de energa.

Determinacin del tonelaje por hora, Koepe o tambora, capacidad del balde, clculo de los dimetros del cable, tambora y polea y fuerza del motor.

Velocidad de flujo = 0,002225G/( d/4)


VII. RELLENO HIDRAULICO

Ancho neto tambora = ( S x P )/ ( x D) + 15 x S


II. AIRE COMPRIMIDO

Caractersticas del relleno, tipos de vlvulas, aliviadores de presin, clculo del tamao de la bomba, consumo de energa y dimetro de la tubera.

Determinacin de la demanda del aire comprimido e influencia de la altitud de la instalacin, clculo del tamao de la compresora y fuerza del motor y dimetro de la tubera.

Fuerza de la bomba = (Ht x F x Sgs)/ Efp


VIII. VENTILACION

Presin absoluta a la altura h = log P1 - 0,0000157h


III. PERFORACION

Determinacin del tamao de las ventiladoras y dimetro de los ductos en el caso de apertura de tneles.

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Describe los tipos de perforadoras, campos de aplicacin y caractersticas de barrenos y lubricantes., caractersticas de los jumbos y clculo del nmero de martillos del jumbo y la prdida de fuerza del motor de combustin interna debido a la altitud.

Presin de ventilacin, WG = P/5,2


IX. TRANSPORTE SIN RIELES

Fuerza requerida por un jumbo sobre rieles = [S x (RR + GR)]/ (33 000 x Em x Eh) El Ingeniero de Minas

Determinacin del tamao de los cargadores y camiones, distancias econmicas y caractersticas de los lugares de trabajo.

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Produccin horaria = Th L/(t + Tv) N 72 Mayo - Junio 2011

JULIO
13 de julio ALVIAR LEVANO, Edgard Enrique ANCHIRAICO ILDEFONSO, Angel Eugenio CORAZAO ALZAMORA, Hugo CURISINCHE LEYVA, Joel Buenaventura MAYTA VALLE, Nilo Armando VALER GONZALES, Serafn Serapio VICOS VENTURA, Marcelino Enrique 14 de julio GUILLERMO TAMARA, Oscar Solano RAMOS RUIZ, Arsenio TORRES ESPANTOZO, Karin Jeannette 15 de julio CARDENAS ZAMUDIO, Amador Henry QUIONES AMES, Ren Luis SERPA AYAIPOMA, Juan Glicerio ZEVALLOS ESTUPIAN, Luis Alfredo 16 de julio BERNAOLA DIAZ, Godofredo Camilo LAMOND ANGULO, Sergio Francisco PALOMINO DIAZ, Alex Simn SOTO BAZAN, Fausto Reynaldo TRUJILLO CANCHANYA, Jos Andy ZAVALETA CRUZADO, Fausto Carlos 17 de julio BEDOYA LAMA, Ivar Ramiro CONDORI CUPI, Carmelo MANDUJANO GALARZA, Germn Antonio PEA CASTILLO, Edwin Gamaniel 18 de julio AGUILAR ESPINOZA, Hugo Jos ALFARO LOPEZ, Manuel Hugo LLAVE CORTEZ, Arturo MATOS AVALOS, Carmen Rosala PAICO GONZALES, Jos Federico TUPIA PAUCAR, Orlando Primitivo 19 de julio LOPEZ GALARZA, Gilberto Vicente MAYTA ZARATE, Walter Rodolfo MERCA CONDE, Adolfo Casimiro OROZCO MOREYRA, Agapito Vicente PALACIOS YARASCA, Flix Paul RAGUZ POZO, Csar Augusto VIGO ALEGRIA, Juan Vicente 20 de julio GIRALDO PAREDEZ, Emiliano Mauro MARTINEZ VENEGAS, Neyl MELO LANDEO, Tito Guillermo 21 de julio AGUILAR RIOS, Pablo Ramn ARCE SIPAN, Germn Daniel LADERA MUCHA, Alejandro Mario MALDONADO CACERES, Yonelo Daniel PALADINES LLAPAPASCA, Delia Margot QUISPE GABRIEL, Vctor Daniel REYES CHAVEZ, Juan Jess SILVA RAMIREZ, Walter Wilfredo 22 de julio

CASTRO VALVERDE, Domingo Manuel PEA ORTIZ, Tulio Liborio TORRES LAZARTE, Manuel Rmulo 24 de julio BREA BREA, Christian DE LA CRUZ MATOS, Vctor Daniel FARFAN BERMUDEZ, Francisco Manuel HUANAY HURTADO, Silvio Jos IBANEZ AGUERO, Flix Hugo PORRAS ANDIA, Angel Francisco SALAZAR CASTRO, Jorge Luis TARAZONA REYES, Elmer Evelyn 25 de julio APAZA BELTRAN, Percy Rolando HUARACALLO Aleman, Santiago 26 de julio ALVARADO OLIVARES, Csar E. FERNANDEZ CAUTI, Francisco Denis HUAMANI AYALA, Wilmer Arturo MANCO MALPICA, Oscar POMA LAZO, Jorge Washington TAKAHASHI Asano, Akira TORO VILCHEZ, Carlos Ral 27 de julio DE LA CRUZ CRUZADO, Pedro Flix GELDRES ANTAYHUA, Augusto PEA CALLE, Mara Lilibeth VARGAS QUIN, Julio VERGARA DE LA CRUZ, Eduardo 28 de julio CAMAC CONDOR, Celso Vctor GAGO BENAVENTE, Javier Elar GARCIA Y GARCIA, Marcial HINOSTROZA RAMOS, Edward John HORNA LOPEZ, Paul Angel HUANCAYA DELGADO, Guillermo PEDRAZA CANDIA, Jos Gonzalo PUMACAYO CONDORI, Josu Juan TERRONES ALVARADO, Jos Alberto ZAVALA LLANTO, Vctor 29 de julio ARELLANO RAMIREZ, Manuel Enrique BRITO ANORGA, Juan Guillermo CRUZALEGUI HERRERA, Jorge Nelson CUEVA OLIVERA, Plutarco Elas LLAMOCA PAREDES, Edgar Ramn ZULOAGA SOTA, Ramn Santiago 30 de julio ADUVIRE PATACA, Hugo Lucio COLQUI HUAMAN, Carlos Alberto LOPEZ FELIX, Geancarlo Antunez SANTILLANA BEGAZO, Luis Germn TORRES DE LA CRUZ, Abdn 31 de julio ALVAREZ VARGAS, Ignacio BRINGAS VASQUEZ, Miguel Angel GONZALES HUERE, Juan Walter HUAMAN VERTIZ, Jess Juan JAIME FERNANDEZ, Csar MACHA ALVARADO, Honorato Jess NIEVES ROSALES, Mximo Oswaldo PARRAGUEZ GONZALES, Denis Christian RIVERA DAVE, Luis Ignacio TABRAJ GONZALO, Csar Antonio

LAOS VILLACREZS, Alfredo RAMOS MARTINEZ, Germn Pedro SANTIVAEZ RIOS, Marco Antonio SILVA FLORES, Luis Enrique SOTOMAYOR CABRERA, Arstides 2 de agosto CAJAHUANCA LAURENTE, Carlos Alberto CHIPANA HUAMAN, Saul Csar CONTRERAS HUANCAYA, Aldo Abel CUEVA CABALLERO, Luis Abel 3 de agosto BERAUN SANCHEZ, Julio Csar BLANCO ARANDA, Irma Consuelo GUTARRA HOSPINA, Abidn Feliciano PALMA DIONICIO, Casely Edwin RODRIGUEZ PALACIOS, Santiago Edwin 4 de agosto ANAYA HILARIO, Jess Benjamin ARAUZO GALLARDO, Luis Alberto DE LAS CASAS BERMUDEZ, Fernando GARAY CASTILLO, Jos Antonio GRANADOS DIONISIO, Oswaldo Domingo TELLO BURGOS, Manuel Enrique TORRES OROSCO, Jorge 5 de agosto ALVARADO ROJAS, Carlos Arturo CASTILLO SEGAMA, Carlos DAVALOS DELGADO, Vctor GORA TUFINO, Nieves Oswaldo VALENCIA URBANO, Everson Denver 6 e agosto CANALES DAVALOS, Freddy Hugo GONZALES ESPIRITU, Luis Santiago PALOMINO GUEVARA, Arturo Isaac RODRIGUEZ FLORES, Vctor Jorge SALVADOR VARA, Bratzon Edvin 7 de agosto TOVAR BELLEDONNE, Jorge E. 8 de agosto ARAUCANO DOMINGUEZ, Eugenio BRAES BRAES, Julio Luis CARRION PROSOPIO, Marino LEON MOLINA, Yovanni Larco MERCADO GRANADOS, David Peter POVIS ANDRES, David Orlando RIVERA CARHUACHIN, Juan Marino SIGARROSTEGUI MENDOZA, Enrique Marino VALDIVIEZO GUZMAN, Luis Alberto 9 de agosto ACEVEDO HONORES, Enrique Romn FLORES SANCHEZ, Vctor Enrique MALDONADO MORENO, Csar Ernesto MEZA DIAZ, Justo Anibal MIRANDA ESPINOZA, Hernn ROLDAN MONTES, Cornelio Enrique VALENZUELA SALAZAR, Gilmar Hernn ZUIGA CASTILLO, Miguel Angel 10 de agosto ALVARADO ESPINOZA, Erwitz Alderi BARRETO DAMIAN, Astedio Lorenzo CAMAC HUILCA, Mario Avelino GARCIA CASTILLO, Smaragdo Marino GONZALO QUINTO, Teodoro Fredi PALOMINO SANCHEZ, Saul SANCHEZ TORRES, Jos Ronald 11 de agosto BENITES BERROCAL, Oswaldo CRUZATT ANANOS, Alejandro MERCADO OLAYA, Dennis Ral

MONTALVAN CARHUALLANQUI, Paul VILCA ACHATA, Susana Gladis 12 de agosto ANTONIO ARAUJO, Eusebio CHAMBILLA CAUNA, Jos Luis CORNEJO MORALES, Leoncio GARCIA TRINIDAD, Ramn Donato MAURICIO COLQUI, Roberto RODRIGUEZ TORRES, Francisco A. VASQUEZ SANTOS, Jano Marlon VELA BAZAN, Sandro 13 de agosto PLENGE WASHBURN, Carlos Herbert 14 de agosto HUANIS MELENDEZ, Gustavo Enrique NUEZ CUBA, Javier Ramiro RAMIREZ OSTOLAZA, Jos Enrique REQUENA SILVA, Ricardo 15 de agosto BENAVIDES PALOMINO, Oscar A. CANCHANYA GAVE, Hugo Roque GUEVARA MONTERO, Csar Anbal MORALES INFANTE, Carlos Alipio SANCHEZ SANCHEZ, Fredi Armando 16 de agosto DIEZ CANSECO YAEZ, Ernesto ISIDRO GIRALDO, Jacinto C. ORUE RODRIGUEZ, Juan Carlos SAAVEDRA GOMEZ, Olga SEGURA EDERY, Ricardo Federico VASQUEZ MIRANDA, David 17 de agosto GONZALES CHAVEZ, Feliciano Jasinto MENESES ARICA, Carlo Angello ORTIZ MARIN, Pablo A. TINOCO SOTO, Pedro Mximo VILLON DURAND, Julio Martn 18 de agosto ARISTE QUISPE, Otto BASTIDAS EGUIA, Eddy Ivn HERCILLA GONZALEZ, Juan G. MOREANO MARTICORENA, Lucio Ernesto SEGURA DAVILA, Jorge Jos SOTO YALI, Carlos Rubn TORRES MALAGA CHAVEZ, Gustavo VILCHEZ ORTIZ, Nicanor 19 de agosto FLORES ROJAS, Donato Fernando GARAVITO SAAVEDRA, Jos Luis 20 de agosto CABEZAS IPANAQUE, Bernardo Tadeo LIZARAZO VALDEZ, Jorge Enrique LUJAN CAMPOS, Andrs Avelino PIMENTEL VILLAFUERTE, Vctor Ral RIVAS NAIRA, Lehder Paul ROMERO ROJAS, Maximo Jess SANCHEZ MONTALVO, Jos Martn 21 de agosto FLORES SANTOS, Julia Isabel GALA SOLDEVILLA, Luis Fernando YACTAYO PAYPAY, Dennis ZEGARRA CARRASCO, Antonio A. 22 de agosto ANDOA CARRILLO, Elas Rolando

ARENAS ZAVALETA, Santiago V. AUCCATINCO PEZO, Mauro CAMPOS JESUS, John GARCIA LIVIA, Rodolfo Daniel HUARACHI TUPI, Carlos IRIARTE IZAGUIRRE, Luis Felipe MATOS ARANA, Marcos Octavio RAMOS CASTRO, Ral Nicols VIDAL SANCHEZ, Elmer Alberto YAURI AGUILAR, Mauro Rodrigo 23 de agosto BELLINA KOHLER, Jos Carlos MARTINEZ TIPE, Javier Arturo MONTES PALOMINO, Marcos Antonio 24 de agosto BELTRAN CHIRINOS, Jos Pedro CARO MOLINA, Jorge Julio GUERRERO SILVA-SOLIS, Juan Humberto LANAO DIAZ, Octavio MELGAREJO CUNZA, Constantino MENDOZA SAUNI, Luis N. OLORTEGUI PACHECO, Yohel Jonathan PERALTA DE LA VEGA, Jorge RAMIREZ VILLARREAL, Wilder Ferrer 25 de agosto AGUILAR ROMERO, Francisco BRAVO BAZAN, Luis Risel CALDERON VIVAR, Enrique Mario DUEAS GARAMBEL, Luis LEDESMA CERPA, Luis Venancio QUISPEALAYA ARMAS, Luis ROJAS LINARES, Edito Luis RUIZ ZELADA, Hernn Eduardo VILLALOBOS BURGA, Juan Daro 26 de agosto BRAVO ARTEAGA, Orlando CERDA GOMEZ, Adrin FEIJOO SERNAQUE, Juan Francisco LAZO HOYOS, Omar Renato YAURI MISARI, Pedro Alberto 28 de agosto AGUIRRE ADAUTO, Agustn Arturo BERNAOLA CHAVEZ, Horinzon G. CHAVEZ ALFARO, Alfonso GALVAN BENAVIDES, Willer A. GONZALES CASIMIRO, Julin Elas MENDIOLA OCHANTE, Vctor Javier ORTIZ VILLAYZAN, Jess Amrico SANTIAGO GONZALES, Carlos Enrique VASQUEZ YAURICASA, Agustn Pelagio 29 de agosto ARTEAGA AMES, Isaac BASURTO LAVANDA, Grimaldo Manuel HUAYLLACAYAN CERVANTES, Pablo NORIEGA FIDALGO, Rafael Bonifacio 30 de agosto ANTAYHUA BARZOLA, Arturo Francisco CONTRERAS ALVAREZ, Hegel DE LA VEGA MUOZ, Edmundo FELIX LOPEZ, Rosas FERRUA CARRION, Rolando FLORES MELGAR, Luis Alberto HUAPAYA HUAPAYA, Jos SANTOS ZAPATA, Jos Angel SOTO MOLINA, Franz Abel TORRES JULCA, Roberto Carlos 31 de agosto CASTRO CASTAEDA, Eduardo Alfredo CONTRERAS LIZA, Ricardo Miguel TEJADA ZANCHEZ, Ramn VERASTEGUI TOLENTINO, Javier Freddy

SETIEMBRE
1 de setiembre ALARCON SANCHEZ, Marco Antonio DE LA CRUZ CARRASCO, Augusto ESCOBEDO SANCHEZ, William Javier 2 de setiembre CASTRO REMON, Nilo Dimedes FLORES CARRION, Julio Emiliano FLOREZ PINEDA, Guillermo LOZANO NORIEGA, Jorge Enrique LUQUE LANZA, Juan Luis MUOZ CABRERA, Oliverio USCATA QUISPE, Dimedes 3 de setiembre AGUILAR GONZALES, Luis Abdn ALLPAS CARHUARICRA, Omar Rodolfo BARRIOS QUISPE, Alberto CAMACHO CALERO, Alex Rey ESCAJADILLO SARMIENTO, Gregorio Antonio FLORES REVATA, Francisco Saul 4 de setiembre BONILLA BENITO, Jorge Miguel DIAZ VEGA, Moiss Rosalino FIESTAS MERINO, Eduardo Isaas 5 de setiembre ARIAS DAVILA, Alberto CASTILLO HUAMANI, Rogelio Claudio MANGO PRIVAT, Walter Antonio MAURICIO QUIQUIA, Gerardo William VALENCIA PEA, Wilfredo VARGAS QUIJADA, Roy Llanero VILCHEZ SICCHA, Agustn Hernando 6 de setiembre ALAMA LOZADA, Miguel Augusto CERVANTES PALACIOS, Miguel Angel HURTADO ALARCO, Franklin Roberto MELGAR POCOMUCHA, Ivn Jonny TELLO SUAREZ, Ernesto Hernn ZUIGA SILVA, Sergio 7 de setiembre ARMAS DEL VALLE, Rafael Edmundo BELZUSARRI SALAZAR, Clodoaldo CAMPOS DIAZ, Luis Eduardo CASQUINO REY, Walter Toribio HUAYTA DAVALOS, Isaac Jorge JARAMILLO MOLINA, Benjamn MUOZ LOARTE, Jos Antonio QUIROS CISNEROS, Nelson Ezequiel VERA ESPINOZA, Hans Curt 8 de setiembre CHAVEZ TUMIALAN, Jos Enrique GARCIA ROSALES, Carlos Alberto MEZA CASTRO, Alex Augusto PALACIOS FUENTES RIVERA, Adrin Natividad ROSALES SOLIS, Adrin SINARAHUA CHUNG, Frank Mauricio 9 de setiembre ALMANDOZ CASTRO, Luis Ivn CURISINCHE ROSALES, Claver Sergio ORTIZ PAICO, Walter Martn PALOMINO PASTRANA, Pedro A. SOLANO CONTRERAS, Rogger VARGAS ORTIZ, Sergio Gregorio 10 de setiembre CANCHUCAJA GUTARRA, Oscar Jess OCAMPO TELLO, Mauricio A. ORTEGA MESTAS, Rubn TORRES NUUVERO, Vctor Celso YANCAN CERRON, Nicols Vctor

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CORDOVA MIRANDA, Edgar Cirilo DEL AGUILA DEL AGUILA, Rafael E. OSORIO RIVERA, Lucio Max PALOMINO GAMBOA, Orlando Liduvino SIMON SOTO, Jorge 23 de julio CANTORAL Huamani, Santiago

AGOSTO
1 de agosto ALVAREZ CALDERON, Flix R. CANTIOTTI CUBA, Arturo CARRERA NARANJO, Luis CONDORI HUANCACHOQUE, Pedro

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El Ingeniero de Minas

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Nuevos Colegiados

NUEVOS COLEGIADOS

Nuevos Colegiados

NUEVOS COLEGIADOS

Levi ALBORNOZ ESTEBAN cip 125611 Universidad Nacional de Ingeniera

Pavel Celin ALZAMORA AGUERO cip 125612 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Carlos Enrique ASCA TOCTO cip 125613 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Honecker Rodolfo BARZOLA PEREZ cip 125614 Universidad Nacional del Centro del Per

Luis Alfredo ZEVALLOS ESTUPIAN cip 125627 Universidad Nacional de Ingeniera

Carlos Alexander AGUILAR LEO cip 126326 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Ins ALDAZ SALAZAR cip 126327 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

David Luis ANGULO TORIBIO cip 126328 Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin

Jos Pedro BELTRAN CHIRINOS cip 125615 Universidad Nacional del Centro del Per

Paola Leonor CARDENAS PONCE cip 125616 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Katya Rossana CARLOS EULOGIO cip 125617 Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin

Kevin Juan CHAUPIS CAPCHA cip 125618 Universidad Nacional de Ingeniera

Ronald CABANILLAS OLAZO cip 126329 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Wilmer Manuel CARHUARICRA CORDOVA cip 126330 Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin

Pedro CONDORI HUANCACHOQUE cip 126331 Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco

Csar Ricardo DONAYRE DAMIAN cip 126332 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Walter Alberto DUEAS HANCCO cip 125619 Universidad Nacional de Piura

Walter Oviedo GOMEZ VILLANES cip 125620 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Nilton Luis INCHE VILLOGAS cip 125621 Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin

Jorge Enrique LIZARAZO VALDEZ cip 125622 Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann

Csar Augusto GARNICA QUISPE cip 126333 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Gustavo Enrique HUANIS MELENDEZ cip 126334 Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin

Hialmar LLACSAHUANGA ENCALADA cip 126335 Universidad Nacional de Piura

David Gustavo MALLQUI ROMAYNA cip 126336 Universidad Nacional de Ingeniera

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Ivn Jos NASAKI CENTENO cip 125623 Universidad Nacional de Piura

Hesse ROCHA MEJIA cip 125624 Universidad Nacional del Centro del Per

Rodrigo Fernando SANTA MARIA TORRES cip 125625 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Cristhian Paolo VIA ASCENCIOS cip 125626 Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo

Heider Duvanel MONTOYA ESPINOZA cip 126337 Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Fortunato NAVARRO MORALES cip 126338 Universidad Nacional San Cristbal de Huamanga

Oscar Renn AUPAS GUTIERREZ cip 126339 Pontificia Universidad Catlica del Per

Edwin Gamaniel pea castillo cip 126340 Universidad Nacional del Centro del Per

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El Ingeniero de Minas

N 72 Mayo - Junio 2011

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El Ingeniero de Minas

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