SECUNDARIA MIXTA FORANEA N 10 PLAN DE CLASE SEMANAL CUARTO BLOQUE HISTORIA I PROFESOR: IVAN MANUEL ROMO ESCOBAR

PLANEACION DIDACTICA
Esc. Sec.: MIXTA FORANEA N 10 GRADO Y GRUPOS

PERIODO: SEMANA 22
CIUDAD

A,B,C,D, Y F

EL SALTO, JALISCO

BLOQUE 4 EJE TEMA SUB TEMA

El mundo entre 1920 y 1960 Manejo de informacin histrica Temas para comprender el periodo Puede decirse que durante el siglo XX el mundo cambi ms que en siglos pasados? 2.1. El mundo entre las grandes guerras. Debilitamiento del podero europeo y presencia de Estados Unidos. La gran depresin y sus efectos en la sociedad y la economa mundial. Socialismo, nacional socialismo y fascismo. Democracia liberal y Estado de bienestar. 2.2. Conflictos armados y guerra fra. La Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias. La Organizacin de las Naciones Unidas. Capitalismo y socialismo en la conformacin de bloques econmicos y militares (OTAN y Pacto de Varsovia). Diversas expresiones de la guerra fra. La descolonizacin de Asia y frica. La fundacin de Israel y los conflictos Blicos rabe-israeles.
APRENDIZAJES ESPERADOS Explicar con ayuda de mapas los cambios en el mundo a raz de la Segunda Guerra Mundial, las regiones en tensin durante la guerra fra y los flujos migratorios hacia zonas de desarrollo econmico. Identificar el siglo y los aos que comprende el periodo. Ordenar cronolgicamente y establecer relaciones causales y de simultaneidad entre sucesos y procesos relacionados con la Segunda Guerra Mundial, la guerra fra, la descolonizacin de Asia y frica, la transicin Democrtica y los avances cientficos y tecnolgicos. . COMPETENCIAS - Los alumnos reconocern los elementos que distinguen a la democracia como forma de gobierno y analizarn las diferencias y similitudes entre los regmenes fascistas. -Elaborarn una lista con las causas de la Segunda Guerra Mundial, indicarn el mbito al que pertenece cada causa y las clasificarn en corto, mediano y largo plazo. -Estudiarn el proceso histrico conocido como Guerra Fra y reflexionarn sobre sus efectos mundiales en los mbitos poltico y cultural. -Conocern los cambios y permanencias en la geografa poltica de Europa con respecto ala segunda guerra mundial

PROPOSITO Elaboren una visin de conjunto del periodo, y comprendan las causas y consecuencias de los conflictos blicos internacionales, de las desigualdades entre las distintas regiones del mundo y de la hegemona de los Estados Unidos de Amrica. Analicen las causas del aceleramiento de los principales avances cientficos y tecnolgicos, y su impacto en la transformacin de las sociedades.

RUBRICAS: -Indaga sobre el significado de fascismo y guerra fra y realiza breves descripciones y las pone por escrito -Realiza un mapa histrico donde sita los sucesos representativos del periodo. -Expone un mural con fotografas de los siguientes temas: Debilitamiento del podero europeo y presencia de Estados Unidos. La gran depresin y sus efectos en la sociedad y la economa mundiales. Socialismo, fascismo y Nacionalismo

ASPECTOS A EVALUAR
Entrega de cuestionarios Elaboracin de cuadros de causalidad Realizacin de tareas en casa Elaborar e interpretar esquemas Lectura en voz alta(comentarios) Responsabilidad en la entrega de actividades Exposicin Proyecto de examen Proyecto bimestral Examen

CONCEPTOS CLAVE Descolonizacin, dictadura, existencialismo, fascismo, guerra fra, intervencionismo, populismo, surrealismo.

OBSERVACIONES

ACTIVIDADES Argumentar las causas y consecuencias del lanzamiento de las bombas atmicas. Analizar la crisis econmica de 1929 en estados unidos. Sintetizar la crisis econmica en un mapa conceptual. Conocer las ideas de Hitler con respecto ala segunda guerra mundial. Comprender los elementos que distinguen a la democracia como forma de gobierno. Decir que cada uno indague sobre el significado de fascismo y guerra fra y realicen breves descripciones para compartir con el grupo. Solicitar que expresen sus textos y que los relacionen con los temas revisados en la semana. Constituir equipos para realizar un mapa histrico donde siten los sucesos representativos del periodo. Propiciar que identifiquen cmo cambiaron los paisajes a partir de los sucesos ocurridos. Pedir que se formen tros o parejas para exponer con fotografas los temas: -Debilitamiento del podero europeo y presencia de Estados Unidos. -La gran depresin y sus efectos en la sociedad y la economa mundiales. -Nacionalsocialismo. -Socialismo y fascismo. -Democracia liberal y Estado de bienestar