COLEGIO SANTA CRUZ DOCENTE: Dennis Marlenne Araneda Prez

SUBSECTOR: Historia ,Geografa y Ciencias Sociales UNIDAD I: Antecedentes histricos para la comprensin del orden mundial actual Parte III: Segunda Guerra Mundial Curso: IV A Prueba IV A Segunda Guerra Mundial

Nombre Curso Fecha 13/06/2013

Puntaje Ideal Puntaje Real Nota

60

ITEM I. Seleccin Mltiple. Elige la alternativa correcta. 1 punto cada una (13 puntos en total). No se aceptan borrones, ni uso de corrector. Use lpiz pasta azul o negro. 1. La Segunda Guerra Mundial fue entre: a) 1945-1948 b) 1939-1945 2. La Segunda Guerra Mundial se inici con: a) La invasin de Polonia por parte de los Rusos c) La entrada de EEUU a la Guerra

c) 1914-1918

d) 1919-1939

b) La invasin de Polonia por parte de los Alemanes d) Ninguna de las anteriores

3. La denominada Guerra relmpago consiste se caracteriz por: I) Blitzkrieg o guerra relmpago II) una combinacin de divisiones motorizadas, tanques y bombardeos areos III) Ataques sorpresivos al territorio ingls a) Slo I b)Slo II c) I y II d) Todas las anteriores 4. Hitler invade Dinamarca y Noruega debido a: a) Fin de controlar la circulacin de hierro en la zona c) Por las cuprferas de oro

b) Para poder conquistar Holanda d) Ninguna de las Anteriores

5. Los Afrika Korps son mandados por Hitler a frica con el fin de: a) recuperar las posesiones italianas en Libia y avanzando hacia El Alamein b) Para conquistar Yugoslavia c) Para anexar Marruecos a Italia d) Para eliminar a los judos 6. Operacin Barbarroja se signific: a) La invasin de Polonia a Alemania c) El fin del pacto germano-sovitico

b) La invasin Alemana a la URSS d) b y c son correctas

7. El avance de Hitler hacia Rusia se obstaculiz debido a: I) El crudo invierno de la zona II) La resistencia de los rusos que lograron su expulsin III) Los ataques sorpresivos fueron replegados a) Solo I b)Slo II c)Slo III

d)Todas las anteriores

8. La Batalla de Midway se caracteriz por: I) las fuerzas estadounidenses dirigidas por el general MacArthur II) Iniciaron una larga ofensiva que se extendi hasta 1944 III) Se logr el triunfo de Japn a) Slo I b)Slo III c) I y II d)Ninguna de las anteriores 9. La primera potencia del eje en sucumbir fue: a) Alemania b) URSS c) Estados Unidos

e) Italia

10. El Desembarco de Normanda se caracteriz por: I) El xito Aliado fue total y al cabo de pocas semanas ya haban liberado a gran parte de Francia II) Pars fue recuperada en agosto, y Bruselas y Amberes, en septiembre. III) La idea era iniciar desde Inglaterra un ataque por tierra, mar y aire sobre las costas francesas con el fin de rodear a los alemanes IV) Se conoce como el Da N a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) I, II y III e) I, III y IV 11. La guerra iniciada en 1939 por la ofensiva territorial nazi-fascista se convirti en un conflicto blico mundial hacia mediados de 1941 debido a: a) El ingreso de Rusia al bando Aliado luego de la invasin ordenada por Hitler a territorio sovitico. b) El bombardeo japons a la base naval estadounidense de Pearl Harbor, en diciembre de ese ao. c) La declaracin de guerra de los pases del Eje contra Estados Unidos. d) Que desde ese ao la guerra comenz a desarrollarse en tres frentes simultneos: el Ocano Pacfico, la Unin Sovitica y Europa y el norte de frica. e) Todas las anteriores.

12. Seala cul de los siguientes pases NO form parte de las naciones que permanecieron neutrales durante la Segunda Guerra Mundial: a) Suecia. b) Portugal. c. Espaa. d. Hungra. e. Irlanda. 13. Las dos superpotencias que emergieron tras el fin de la Segunda Guerra Mundial fueron: a) Inglaterra y Estados Unidos. b) Estados Unidos y Francia. c) Inglaterra y Francia. d) Estados Unidos y Unin Sovitica. e) Inglaterra y Unin Sovitica. ITEM II. Trminos Pareados. 1 puntos c/u.12 puntos en total. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Da D Invasin a Sicilia general Montgomery Luftwaffe Conferencia de Munich Anschluss Poltica aislacionista Genocidio Pearl Harbor General Zukhov Invasin a Berln Stalingrado Julio de 1943 Fuera rea Alemana Desembarco Normanda Se decret la inmediata cesin de los Sudetes a Alemania sin siquiera consultar a Checoslovaquia Doctrina practicada por EE.UU., con el objetivo de no intervenir en asuntos externos salvo que significaran una real amenaza para el pas. Anexin de Austria Segunda Batalla del Alamein Ciudad Rusa Contraaque a Alemania Matanza de un pueblo o cultura 1945 Base rea ubicada en Hawaii

ITEM III. Completa el siguiente cuadro comparativo. 1 puntos cada una. (10 puntos en total).Marca con una X en el espacio que corresponda segn estos hechos histricos son CAUSAS o CONSECUENCIAS de la Segunda Guerra Mundial. Hechos Histricos 1- Tratado de Versalles firmado en Francia en 1919 2- Holocausto 3-Cambio en el mapa Poltico de Europa 4-Guerra Civil Espaola 5- Ataque a Pearl Harbor (colonia de EEUU) por los Japoneses 6- Invasin Alemana a Polonia 7- Formacin de dos grandes bloques de Poder (EEUU URSS) 8- Descolonizacin de frica y Asia 9. Avances Tecnolgicos 10- Creacin de la ONU Causa Consecuencia

ITEM IV. V si es verdadero y F, si es Falso. Se Justifican las falsas. 1 puto c/u, 0,5 en el caso de no ser justificada. 1 2 La ONU se cre con el fin de preservar paz y armona mundial La Conferencia de Postdam Alemania sera desmilitarizada y dividida en cuatro zonas de ocupacin de la URSS, EEUU, Gran Bretaa y Francia Tras el trmino de la Segunda Guerra Mundial China logr recuperar Hong Kong En la conferencia de Yalta fue en 1949 El presidente de EEUU durante la Guerra fue Winston Churchill Al trmino de la guerra el primer ministro britnico fue Roosevelt Serie de juicios celebrados en Nremberg, Alemania, en 1945-1946, en los que antiguos lderes nazis fueron acusados y juzgados como criminales de guerra por un Tribunal Militar Internacional En la conferencia de San Francisco que sell el proceso de paz con Alemania Tratado de Viena (1954) que puso fin a la ocupacin de Austria, pas que recuper su independencia por primera vez desde la anexin de 1938.

3 4 5 6 7

8 9

10 11 12 13 14

Letonia, Estonia y Lituania fueron integrados a la Unin Sovitica Japn solamente se rinde a causa del ataque de las Bombas Atmicas El pacto Germano-Sovitico se denomin Ribertab Japn ataca a EEUU por el dominio del ocano Indico Hitler finalmente es acribillado por las fuerzas rusas

ITEM V. Comprensin de Lectura.

Memorias y memoriales Los museos del Holocausto, los memoriales y los monumentos no pueden ser vistos de manera separada de esta cultura posmoderna del memorial. Es que incluso a pesar de que el genocidio nazi presenta problemas refractarios a todo proyecto de representacin conmemorativa, la creciente tendencia a erigir monumentos y a construir monumentos del Holocausto cada vez ms frecuentemente en Israel, Alemania, Europa, y tambin en Estados Unidos, claramente forma parte de un fenmeno cultural ms amplio. No debera ser atribuido nicamente a la creciente distancia generacional del acontecimiento en s ni al intento, como se sugiri en algn momento, de contrarrestar el inevitable proceso de olvido en un tiempo en que la generacin de testigos y sobrevivientes est desapareciendo y surgen nuevas generaciones para las cuales el Holocausto representa o bien una memoria mtica o bien un clich. () El intento de contrarrestar las supuestas trivializaciones, como la serie televisiva Holocausto (1979), a travs de representaciones museales y monumentales serias, acaso solo logre congelar una vez ms la memoria en imgenes y discursos ritualistas (). El temor reverencial y el silencio respetuoso acaso sean necesarios cuando uno se enfrenta al sufrimiento de l sobreviviente individual, pero estn fuera de lugar () frente al acontecimiento histrico, aun cuando ese suceso guarde en su ncleo algo de indecible e irrepresentable. Es que si es nuestro afn y nuestra responsabilidad impedir el olvido, tenemos que estar abiertos a reconocer los intensos efectos que un melodrama televisivo puede ejercer sobre las consciencias de los espectadores contemporneos. () Claramente, el monumento del Holocausto no se inscribe en la tradicin del monumento como celebracin histrica y figura del triunfo. Incluso en el caso del monumento al levantamiento del ghetto de Varsovia nos enfrentamos con un sitio que recuerda el sufrimiento, con una denuncia de los crmenes contra la humanidad. () Se acusa a los monumentos del Holocausto () sobre tod o a aquellos erigidos en los sitios mismos del exterminio; se les reprocha traicin a la memoria, un reproche que considera el recuerdo como de ndole esencialmente interna y subjetiva, y por ende incompatible con la representacin pblica, con los museos, con los monumentos (). Por otra parte, en ausencia de lpidas para las vctimas, el monumento funciona como un sitio sustituto para el duelo y el recuerdo. Despus de todo, cmo garantizar que sobreviva la memoria si nuestra cultura no nos provee de espacios recordatorios que ayuden a construir y alimentar la memoria colectiva de la Shoah? Andreas Huyssen: En busca del futuro perdido. Cultura y memoria en tiempos de globalizacin . Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 2002.

1. En relacin con el documento anterior, te presentamos una serie de preguntas cuya resolucin contribuye a que ejercites tu capacidad de inferir informacin explcita de un texto dado y a relacionar dicha informacin para desarrollar argumentos que respalden tus respuestas. a.El documento seala que existe una tendencia creciente a levantar monumentos y memoriales en relacin al Holocausto. Cul sera la o las razones de aquello? (4 puntos)

b. Por qu hasta cierto punto existe una resistencia a trivializar hechos histricos como el Holocausto? Qu significa esto? (4 puntos)

c. Por qu motivo se acusa a los memoriales del Holocausto de ser una traicin a la memoria? (3 puntos)