Temas de ensayo: Nociones generales, Proceso creativo, Lenguaje
comunicación visual.
En la clase anterior aprendimos inicialmente el como identificar la
diferencia ente la teoría y la practica relacionada al tema del diseño.
Ya que la teoría y la práctica en el diseño son similares, en cuestión
de nuestra curricula escolar, identificaremos que a pesar de que compartan temas y ejercicios generales son cosas completamente diferentes. Podemos ver que la practica nos ayuda a explotar nuestro potencial de diseño por medio del repaso de técnicas y ejercicios enfocados al tipo de diseño que tengamos que llevar a cabo, sin embargo solo nos sirve para identificar nuestras capacidades creativas y desarrollarlas a diferencia de tener el conocimiento teórico que no se enfoca en si a diseñar proyectos propios, mas bien nos enseña a identificar cada parte del diseño, a juzgar, entender, apreciar entre otras cosas el diseño en general, propio o de otros autores. Nos permite hacernos de un juicio mediante conceptos y procedimientos aprendidos previamente, fundamentados en normas y procedimientos ya establecidos, como una especie de guía para hacer correctamente el diseño en cuestión.
Entonces de manera mas simple podemos decir que la practica en el
diseño se enfoca al desarrollo de las capacidades propias tanto creativas como del propio diseño y la teoría nos da un juicio mas amplio en cuanto a características correctas y procedimientos básicos para lograr identificar partes, patrones y cada minucioso detalle en el diseño, logrando así, entender el mundo de las formas colores e imágenes que utilizaremos en adelante en nuestro trayecto profesional.
NOCIONES GENERALES DEL DISEÑO Y DEL ACTO CREATIVO.
En este tema como su nombre lo dice aprendimos las generalidades
del diseño, presentándose en nuestro vocabulario nuevas palabras que hemos de aprender como conocimiento básico en nuestra vida profesional, algunas como: “diseño” que significa en si, creatividad y como desarrollarla, “imaginación” bastara solo con tenerla?, originalidad e innovación. Pues básicamente el debate de que es cada una de estas partes que nos llevaran a diseñar fue todo lo que se pudo apreciar en este tema.
COMUNICACIÓN Y LENGUAGE VISUAL.
La comunicación y el lenguaje visual nos permite analizar y aprender
la importancia y la forma en como nos comunicamos mediante el razonamiento visual, es decir que nos enfocamos en como podemos entender e interpretar todo lo que observamos, como es que obtuvimos ese aprendizaje y por que es importante que tengamos la capacidad de explotar al máximo nuestra capacidad de usarla.
Desglosamos las partes básicas de la comunicación visual y algunas
de estas serian:
• Imágenes: es una representación visual de un objeto
mediante técnicas diferentes de diseño, pintura, fotografía, video, etc. • Colores: es la percepción visual generada por señales nerviosas que los fotorreceptores de la retina del ojo envían al cerebro con la captación de determinadas longitudes de onda del espectro electromagnético • Signos: la clase de asociación más importante en la comunicación humana. • Símbolos: es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada. • Figuras: La observación de la naturaleza nos muestra la existencia de variadas formas en los cuerpos materiales que la componen y nos proporciona la idea de volumen, superficie, línea, y punto.
En resumen podemos entender que la comunicación visual se explica
como la capacidad de comunicar o transmitir un mensaje únicamente a través del color, la imagen, signos, símbolos y figuras.
Sistema de signos vocales o
Lenguaje palabras Comunicación Visual
Acción o efecto de comunicar
transmitir un mensaje a través - color de… - imagen - signos - símbolos - figuras Glosario del dia:
Teoría: conjunto de proposiciones para construir una explicación.
Diseño: Proceso de creación visual con un propósito. Que satisface
una necesidad, constituido por líneas con una estructura, proporción y estética particular.
Composición: La composición en referencia al lenguaje visual,
supone la organización de los elementos que forman el conjunto de la imagen, con el fin de obtener un efecto de unidad y orden.
Creatividad: La creatividad, denominada también inventiva,
pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente... pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
• Los tres grandes sentidos del concepto:
o Acto de inventar cualquier cosa nueva (Ingenio). o Capacidad de encontrar soluciones originales. o Voluntad de modificar o transformar el mundo.
Concepciones en Torno A La Normatividad en La Didáctica. Un Análisis Interdisciplinario de Obras Teóricas Didácticas y Curriculares en La Argentina, Entre 1960 y 1990.