EDUCACION AMBIENTAL Se origina desde las sociedades antiguas en donde se preparaba a los hombres en estrecha y armnica a la vinculacin con

su medio ambiente. Su origen parte de la dcada de los aos 60 y principios de los aos 70, perodo en que se muestra ms claramente una preocupacin mundial por las graves condiciones ambientales en el mundo, por lo que se menciona que la Educacin Ambiental es producto del deterioro ambiental. Segn el Ministerio del ambiente y de los recursos Naturales Renovables 1991 define la Educacin Ambiental como: El proceso que posibilita la formacin de un hombre capaz de comprender la complejidad producida en el ambiente por la interaccin de sus componentes naturales y socioculturales, a la vez que permite ser crtico, emitir juicios de valor y adoptar normas de comportamiento cnsonas con estos juicios, adems, se entiende como la realizacin de un conjunto de actividades integradas en un proceso sistemtico y permanente , dirigidas a promover cambios de comportamiento en todos los sectores de la poblacin que evidencia la adopcin de nuevos valores orientados hacia la conservacin , defensa y mejoramiento del ambiente, cuya finalidad ltima sea mejorar en forma constante las condiciones de vida de las generaciones actuales y futuras. La Educacin Ambiental es un proceso cuyo objetivo es fomentar conductas enfocadas al respeto del entorno natural que nos rodea. Las principales caractersticas de esta educacin son: Crear soluciones concordantes entre el entorno natural y el ser humano. Conseguir que el respeto del medio ambiente tenga una gran importancia. Tener valores colectivos centrados en el respeto al medio ambiente. PRINCIPIOS DE LA EDUCACION AMBIENTAL Considerar al ambiente en forma integral, es decir, lo natural y aquello producido por el hombre. Construir un proceso continuo y permanente, en todos los niveles y en todas las modalidades educativas. Aplicar un enfoque interdisciplinario, histrico, con un punto de vista mundial, atendiendo las diferencias regionales y considerando todo desarrollo y crecimiento en una perspectiva ambiental.

METAS DE LA EDUCACION AMBIENTAL Proporcionar la informacin y los conocimientos necesarios en la poblacin mundial para que sta adquiera conciencia de los problemas del ambiente, creando en ella predisposicin, motivacin, sentido de responsabilidad y compromiso para abajar individual y colectivamente en la bsqueda de soluciones Promover una clara conciencia acerca de la interdependencia econmica, social, poltica y ecolgica en reas urbanas y rurales. Dar a cada persona las oportunidades para que adquiera los conocimientos, valores, actitudes, compromisos y habilidades necesarios para proteger y mejorar el ambiente y con ello alcanzar los objetivos de desarrollo sustentable.

OBJETIVOS DE LA EDUCACIN AMBIENTAL Conciencia: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas conexos. Conocimientos: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensin bsica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y funcin de la humanidad en l, lo que entraa una responsabilidad crtica. Actitudes: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo inters por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su proteccin y mejoramiento. Aptitudes: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problema ambientales. Capacidad de evaluacin: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educacin ambiental en funcin de los factores ecolgicos, polticos, econmicos, sociales, estticos y educacionales. Participacin: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atencin a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto. Ayudar a hacer comprender claramente la existencia y la importancia de la interdependencia Econmica. Proporcionar, a todas las personas, la posibilidad de adquirir los conocimientos, el sentido de los valores, las actitudes, el inters activo y las aptitudes necesarias para proteger y mejorar el ambiente. Inculcar nuevas pautas de conducta en los individuos, los grupos sociales y la sociedad en su conjunto, respeto al ambiente. ETAPAS DE EDUCACION AMBIENTAL Cuando se realiza cualquier actividad de educacin ambiental, hay que integrar las etapas del proceso educativo para que los destinatarios construyan o reconstruyan la visin de la interaccin con el medio ambiente. Estas etapas se dan antes, durante y despus del proceso educativo. Sensibilizacin: Esta etapa se utiliza antes de empezar cualquier actividad. Se centra la atencin en el participante basndose en el concepto complejo de medio ambiente, analizndolo como un espacio que debe conservarse, protegerse, incrementando actitudes para un desarrollo sustentable, donde se hace consciente la participacin en un ambiente compuesto por lo econmico, lo poltico, lo cultural y lo ecosistmico. Reflexin: Es conveniente analizar y centrarse en la situacin local dentro de la visin planetaria global. Durante esta fase del proceso se reflexiona acerca del "sistema de valores como una manera de vernos a nosotros mismos y el papel que se

ocupa frente a la naturaleza y con los dems. El desarrollo de los valores es principalmente un proceso social y se van forjando progresivamente en las personas. Concientizacin: Se trabaja desde una perspectiva histrica de los roles humanos, para situarse en un contexto especfico determinado por el problema abordado y por las acciones con las que se desea participar. Al final del proceso se pretende favorecer el cambio actitudinal. FUNCIONES DE LA EDUCACIN AMBIENTAL Un propsito fundamental de la educacin ambiental es lograr que tanto los individuos como las colectividades comprendan la naturaleza compleja del medio ambiente (resultante de la interaccin de sus diferentes aspectos: fsicos, biolgicos, sociales, culturales, econmicos, etc.) y adquieran los conocimientos, los valores y las habilidades prcticas para participar responsable y eficazmente en la prevencin y solucin de los problemas ambientales y en la gestin de la calidad del medio ambiente. La educacin ambiental resulta clave para comprender las relaciones existentes entre los sistemas naturales y sociales, as como para conseguir una percepcin ms clara de la importancia de los factores socioculturales en la gnesis de los problemas ambientales. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIN AMBIENTAL La importancia de la educacin ambiental est basada en el aporte de conocimientos e informacin que faciliten al hombre interpretar los fenmenos naturales, as como los procesos dinmicos de cambio que ocurren dentro de ellos, sea que con los conocimientos suministrados por la educacin ambiental se pueden explicar fenmenos climticos (Climatologa, lluvias, cambios en la temperatura, estaciones), los ciclos bioqumicos (ciclo del agua, ciclo del carbono), entre otros. LA VIDA EXIGE EDUCACIN AMBIENTAL. Nos encontramos en una sociedad que lucha por el bienestar y la calidad de vida, pero dominando el egosmo y el beneficio propio, y no queremos darnos cuenta del manifiesto deterioro que sufre todo nuestro medio ambiente. Con el derroche que hacemos de los recursos naturales, con el abusivo empleo de productos txicos y venenosos para nuestro medio ambiente, con el gran volumen de residuos que originamos, con el poco cuidado y proteccin que damos en las plantas, a los animales y a todo nuestro entorno estamos daando irracionalmente toda belleza de nuestra tierra. Si salimos de nuestras casas y miramos nuestras calles y plazas las vemos en mal estado con muchos papeles, suciedades y muchas basuras fuera de papeleras y contenedores. Si salimos al campo, observamos plantas y rboles deteriorados, ros sucios y contaminados, terrenos desolados; se pueden ver tiraderos muchas bolsas de plstico, botellas, latas, basura y una inmensa variedad de elementos contaminantes que solo cumplen la funcin de engendrar intoxicacin a plantas y animales para causar su muerte; se pueden ver bosques enteros destruidos por incendios y el impacto negativa del hombre hacia la desertizacin, derribando toda posibilidad de vida para muchos seres vivos.