INFORME DE PRCTICA N 03 BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO

INTRODUCCIN: Las normas de bioseguridad en el laboratorio de biologa son un conjunto de medidas y normas preventivas, destinadas a mantener el control de riesgos laborales procedentes de agentes biolgicos, fsicos o qumicos, logrando la prevencin de impactos nocivos frente a riesgos propios de su actividad diaria, asegurando que el desarrollo o resultado final de dichos procedimientos no atente contra la seguridad del trabajador. (Cisneros 1997) La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) reconoce que la seguridad, y en particular la seguridad biolgica son importantes cuestiones de inters internacional, es as como la OMS pblico en 1983 el primer Manual de bioseguridad en el laboratorio, en el que se mostraba a todos lo pases la importancia de aceptar y aplicar conceptos bsicos de seguridad biolgica y a elaborar cdigos nacionales para la manipulacin sin riesgo de microorganismos patgenos en el laboratorio que se encontraban dentro de las barreras nacionales. Desde 1983 muchos pases han seguido la orientacin presente en el manual para elaborar estos cdigos de prcticas. (OMS 2005) Implementos de Seguridad: Un laboratorio donde se va a trabajar con sustancias txicas o qumicas implica necesariamente el riego de poder sufrir algn accidente o incidente, por lo tanto es primordial que cada laboratorio cuente con los implementos necesarios de seguridad y previamente teniendo informacin del uso de estos implementos. En sntesis estas normas estn destinadas a mantener el control de los factores de riesgo, tanto qumicos, fsicos, orgnicos, psicolgicos, ambientales, biolgicos, ergonmicos y de seguridad, los cuales atentan contra la salud de las personas que trabajan en el laboratorio. Muchos de los accidentes que ocurren en un laboratorio, son ocasionados principalmente por dos razones: la falta de conocimiento acerca de la labor que se realiza dentro de l y a la negligencia para seguir las normas mnimas de seguridad. MATERIAL Y EQUIPO DE SEGURIDAD o Botiqun: Para primeros auxilios debe contener, gasa estril, algodn absorbente, vaselina verificada, sol. de cido actico al 1% , sol. de cido brico al 2%, sol de brax al 12% tintura de yodo, alcohol, tijeras, etc. o o o o Extinguidor: Para casos de incendios Ventiladores o extractores de aire: para mantener renovacin del aire Cmaras aislantes de Aerosoles y salpicaduras. Pantalla contra Salpicadura de sustancias: Establece una separacin entre el trabajador y el trabajo

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Dispositivos de pipeteo: lo cual facilidad de empleo, evita la contaminacin del extremo bucal de la pipeta Mascarilla: usar en los procedimientos en los que pueda haber riesgo de salpicadurade material biolgico en la mucosa bucal y nasal. Guantes de ltex: se deber usar en todo procedimiento que implique el manejo de material biolgico o donde exista el riesgo de exposicin a sangre o fluidos corporales, as mismo debern usarse en los procesos de descontaminacin y eliminacin de residuos contaminados.

Mandil o bata: ser obligatorio en todo momento dentro del laboratorio, la cual deber ser retirada antes de salir del laboratorio. Esta deber ser de manga larga para protegerse de cualquier reactivo o agente qumico, o material biolgico manipulado en el laboratorio.

Zapatos cerrados: Usarlos dentro del laboratorio para evitar el contacto de la piel con material contaminado o cualquier producto qumico peligroso, por derramamiento o salpicadura.

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Gorro de tela: para evitar el contacto directo del cabello con material contaminado o sustancias qumicas peligrosas. Gafas de seguridad o gafas de impacto

AFICHES Y SEALIZACION Leer los afiches que se encuentran colocados en los muros del laboratorio, que indican las medidas generales muy importantes de precaucin para la manipulacin de sustancias peligrosas, en su mayora reactivos. En los laboratorios se debe utilizar pequeas cantidades de sustancias peligrosas para que de esta manera se pueda desechar en gran medida, evitando as los peligros que se puedan suscitar entre los que trabajan en el laboratorio; por eso es bueno tomar en cuenta las recomendaciones y sobre todo estar concentrados en las actividades que se est realizando

NORMAS GENERALES DE BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE BIOLOGA 1. Mientras est en el laboratorio, usar bata blanca y limpia, preferiblemente de algodn, sin marcas, salvo el logotipo de la universidad. 2. Utilizar blusas o camisas que cubran el torso, pantaln largo, medias y zapatos cerrados a fin de evitar el contacto con la piel de las muestras y/o agentes qumicos a utilizar. 3. Mantener su sitio de trabajo limpio y ordenado, evitando la presencia de material y equipo que no tengan relacin con el trabajo. 4. Nunca pipetear lquidos con la boca, sino usando peras para pipetas. 5. Llevar a cabo todos los procedimientos tcnicos en forma tal que sea mnimo el riesgo de producir aerosoles, gotitas, salpicaduras o derrames de productos txicos o sustancias potencialmente infectantes. 6. Mientras se est en el laboratorio, queda prohibido comer, beber y aplicarse cosmticos; igualmente se prohbe guardar alimentos o enseres personales. 7. Informar acerca de la presencia de cualquier tipo de roedor o insecto que se encuentre en el laboratorio o eliminarlo. OBJETIVOS: 1. Conocer los agentes, sustancias peligrosas que existen en el laboratorio. 2. Conocer la metodologa de trabajo del laboratorio. 3. Conocer el equipamiento del laboratorio. 4. Conocer las medidas a tomar en caso de emergencia. 5. Conocer las leyes relacionadas con la seguridad biolgica. MATERIALES: Bibliografa requerida Internet Hojas Material humano (yo) Observacin PROCEDIMIENTO: Dando inicio a la sesin practica del curso de sistemtica de criptgamas el da viernes 07 de diciembre de 2012, se procedi a la explicacin por parte de la docente: Mara Elena Suaa Quispe acerca de las normas de bioseguridad en el laboratorio de biologa, explicando hastaqu extremos puede llegar el no cumplir estas normas o en todo caso qu consecuencias puede traer el incumplimiento de las normas de bioseguridad en el laboratorio, se hizo mencin de un caso de una compaera de la docente en el desarrollo de su vida profesional, como es que llega a infectarse con fiebre tifoidea, por no tener en cuenta estas normas de bioseguridad las cuales es importante que conozcamos, para dar cumplimiento y as prevenir desmanes que pueden ocurrir por incumplimiento de estas, como la auto infestacin por un patgeno, bacteria, virus o cualquier parasito por falta de cuidado. Lo cual concientizo a la prctica de bioseguridad.

CONCLUSIONES En el laboratorio de qumica orgnica se debe conocer y ser consiente de cada una de las normas de bioseguridad con el fin de evitar accidentes. Cuando estamos trabajando dentro del laboratorio, debemos tener las prendas adecuadas para la labor que estamos realizando. La higiene es un factor importante, del cual depende el buen desempeo de las actividades que se realizan durante la prctica. El conocimiento de soluciones para realizar limpieza antes y despus de la prctica, nos concientiza del peligro que podemos correr si no lo hacemos de la forma correcta. Prestar la debida atencin a cada experimento o prcticas que se llevara a cabo, estar concentrados. RECOMENDACIONES: - Revisar el microscopio antes de empezar la prctica. S detecta en el alguna anormalidad avise inmediatamente al docente. - Cuide su microscopio, evitando que los colorantes manchen los lentes de los objetivos. - Racionalice el uso de los reactivos, debido a que ellos son costosos. - Perctese de la limpieza del material que va a utilizar en la prctica. Vigile que est limpio. - Tener mucha precaucin con reactivos custicos y/o corrosivos. Solicite ayuda al docente, s tiene dudas en la manipulacin de los mismos.

BIBLIOGRAFA: CISNEROS G, F. Bioseguridad; 1997. Facultad de ciencias de la salud. Universidad del Cauca. OMS; 2005. Manual de bioseguridad en el laboratorio, tercera Edicin, Organizacin mundial de la salud, Ginebra. WEB GRAFA: http://www.bioseguridad en el laboratorio - monografias_com.mht http://www. Normas generales de bioseguridad en el laboratorio de biologa.pdf http://es.wikipedia.org/wiki/Bioseguridad http://scielo.sld.cu/www.atenas.inf.cu/centros/webUMA/Regulatoria/seguridadbiolo gica.htm http://www.scielo.org.ve/pdf/st/v19n1/art07.pdf IMGENES OBTENIDAS DE: http://docencia.udea.edu.co/cen/tecnicaslabquimico/03anexos/imagenes/anexo03si mbolos.gif http://docencia.udea.edu.co/cen/tecnicaslabquimico/03anexos/imagenes/anexo03si mbolos.gi

INFORME DE PRCTICA N 04 MICROSCOPIO

INTRODUCCION: El microscopio (de micro-, pequeo, y scopio, observar) es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeos para ser vistos a simple vista. El tipo ms comn y el primero que se invent es el microscopio ptico. Se trata de un instrumento ptico que contiene dos o ms lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refraccin. La ciencia que investiga los objetos pequeos utilizando este instrumento se llama microscopa. El microscopio fue inventado por ZachariasJanssen en 1590. En 1665 aparece en la obra de William Harvey sobre la circulacin sangunea al mirar al microscopio los capilares sanguneos y Robert Hooke publica su obra Micrographia. En 1665 Robert Hooke observ con un microscopio un delgado corte de corcho y not que el material era poroso, en su conjunto, formaban cavidades poco profundas a modo de celditas a las que llam clulas. Se trataba de la primera observacin de clulas muertas. Unos aos ms tarde, Marcello Malpighi, anatomista y bilogo italiano, observ clulas vivas. Fue el primero en estudiar tejidos vivos al microscopio. A mediados del siglo XVII un holands, Anton van Leeuwenhoek, utilizando microscopios simples de fabricacin propia, describi por primera vez protozoos, bacterias, espermatozoides y glbulos rojos. El microscopista Leeuwenhoek, sin ninguna preparacin cientfica, puede considerarse el fundador de la bacteriologa. Tallaba l mismo sus lupas, sobre pequeas esferas de cristal, cuyos dimetros no alcanzaban el milmetro (su campo de visin era muy limitado, de dcimas de milmetro). Con estas pequeas distancias focales alcanzaba los 275 aumentos. Observ los glbulos de la sangre, las bacterias y los protozoos; examin por primera vez los glbulos rojos y descubri que el semen contiene espermatozoides. Durante su vida no revel sus mtodos secretos y a su muerte, en 1723, 26 de sus aparatos fueron cedidos a la Royal Society de Londres. Durante el siglo XVIII continu el progreso y se lograron objetivos acromticos por asociacin de Chris Neros y Flint Crown obtenidos en 1740 por H. M. Hall y mejorados por John Dollond. De esta poca son los estudios efectuados por Isaac Newton y Leonhard Euler. En el siglo XIX, al descubrirse que la dispersin y la refraccin se podan modificar con combinaciones adecuadas de dos o ms medios pticos, se lanzan al mercado objetivos acromticos excelentes. Durante el siglo XVIII el microscopio tuvo diversos adelantos mecnicos que aumentaron su estabilidad y su facilidad de uso, aunque no se desarrollaron por el momento mejoras pticas. Las mejoras ms importantes de la ptica surgieron en 1877, cuando Ernst Abbe public su teora del microscopio y, por encargo de Carl Zeiss, mejor la microscopa de inmersin sustituyendo el agua por aceite de cedro, lo que permite obtener aumentos de 2000. A principios de los aos 1930 se haba alcanzado el lmite terico para los microscopios pticos, no consiguiendo estos aumentos superiores a 500X o 1,000X. Sin embargo, exista un deseo cientfico de observar los detalles de estructuras celulares (ncleo, mitocondria, etc.).

El microscopio electrnico de transmisin (TEM) fue el primer tipo de microscopio electrnico desarrollado. Utiliza un haz de electrones en lugar de luz para enfocar la muestra consiguiendo aumentos de 100.000X. Fue desarrollado por Max Knoll y Ernst Ruska en Alemania en 1931. Posteriormente, en 1942 se desarrolla el microscopio electrnico de barrido.

TIPOS DE MICROSCOPIOS El microscopio ptico El microscopio El microscopio fases El microscopio El microscopio ptico compuesto ptico de contraste de ptico de campo oscuro ptico de fluorescencia El microscopio electrnico El sombreado La tincin negativa Rplicas de carbono Criocorrosin El microscopio electrnico explorador

EL MICROSCOPIO PTICO: El microscopio ptico es un instrumento que sirve para aumentar el tamao de un objeto a travs de un sistema de lentes. Puede conseguirse con este mtodo un aumento de hasta 2000 veces. Parte mecnica: A. Sistema de soporte: o Pie: Sirve de apoyo y para darle estabilidad al microscopio. En l est integrada la fuente luminosa. o Brazo: Es una columna que parte del pie sirve para sujetar el tubo.Puede ser recto o arqueado. o Tubo: Es una cmara oscura que est unida al brazo. En su parte inferior est el revlver son los objetivos y en su parte superior losoculares. o Platina: Es una plataforma horizontal sobre la que se engancha condos pinzas el portaobjetos. Tiene en su zona central un orificio quepermite el paso de la luz y un sistema de cremallera manejado pordos tornillos que permiten el movimiento de la muestra. o Revolver: Sujeta los objetivos y gira para permitir el cambio deobjetivo. B. Sistema de ajuste: o Tornillo macromtrico: Tornillo de enfoque que mueve la platinahacia arriba y hacia abajo de forma brusca y poco precisa. o Tornillo micromtrico: Tornillo de enfoque que mueve la platina haciaarriba y hacia abajo de forma lenta y muy precisa. Parte ptica: o Fuente de iluminacin: Es una lmpara halgena que permite el encendido oel apagado con un interruptor y cuya intensidad puede ser graduada. Puedetener en su parte superior un anillo para permitir la colocacin de filtros quefacilitan la visualizacin. o Condensador: Es un sistema de lentes situado bajo la platina que permiteconcentrar la luz de la fuente de iluminacin hacia la preparacin. o Diafragma iris: Est en el interior del condensador y sirve para limitar el hazde rayos que atraviesa el sistema de lentes eliminando los rayos demasiadodesviados (regula la luz y ajusta la apertura numrica).

Oculares: Estn colocados en la parte superior del tubo y su funcin escaptar y ampliar la imagen obtenida por los objetivos. Actualmente sesuelen usar los microscopios binoculares que tienen dos oculares unidos porun mecanismo que permite ajustar la separacin interpupilar. Sonnormalmente de x10 y x12. Objetivos: Estn colocados en la parte inferior del tubo insertados en el revlver y obtienen la imagen real aumentada e invertida. Sobre susuperficie est indicado su aumento y su apertura numrica. Suelen llevardibujado un anillo de color que indica su aumento y suelen ser de x4 (rojo),x10 (amarillo), x40 (azul) y x100 (blanco).

El microscopio ptico compuesto: tiene dos lentes o sistemas de lentes, el objetivo, situado cerca del objeto que se observa, y el ocular, que est colocado cerca del ojo. El aumento primario del objeto es producido por la lente objetivo y la imagen se transmite al ocular, donde se realiza el aumento final. El aumento total de un microscopio compuesto es el producto del aumento de su objetivo y de su ocular. Con un objetivo que aumenta x40 y un ocular que aumenta x10 el aumento total es de x400. El microscopio compuesto es pues capaz de conseguir aumentos considerablemente mayores que el microscopio construido con una sola lente. El microscopio ptico de contraste de fases: hace posible observar clulas en estado vivo, ayudndonos as a evitar la creacin de artefactos tales como los introducidos por la tincin. En muchos laboratorios de bacteriologa el microscopio de contraste de fases ha reemplazado prcticamente al microscopio ptico comn como instrumento de investigacin. Pero hay que tener en cuenta que el objetivo de contraste de fases es menos apropiado que el normal para la observacin de material teido, por lo cual los objetivos de campo claro son todava necesarios y deberan emplearse siempre para observar muestras teidas. El microscopio ptico de campo oscuro: es un microscopio ptico ordinario cuyo sistema condensador ha sido modificado para dirigir la luz a la preparacin desde los lados de tal modo que slo la luz difractada por la preparacin pasa al ocular y se hace visible. A causa de esta disposicin la muestra aparece iluminada sobre un fondo oscuro. La microscopia de campo oscuro ha posible la observacin en estado vivo de partculas y clulas que de otra manera estaran por debajo de los lmites de resolucin del microscopio ptico, aunque resulten visibles pocos detalles estructurales. El microscopio ptico de fluorescencia: Se utiliza para poner de manifiesto muestras que tienen fluorescencia, bien a causa de la presencia en su interior de sustancias materiales fluorescentes o que han sido tratadas con colorantes fluorescentes. La

fluorescencia es la propiedad que tienen muchas sustancias qumicas de emitir luz de un color despus de excitarlas con luz de otro color. En el microscopio de fluorescencia la luz de excitacin es eliminada con un filtro colocado entre el objetivo y el ocular, de modo que slo se ve la luz emitida. EL MICROSCOPIO

ELECTRONICO:Para estudiar la estructura interna de los microorganismos es esencial el uso del microscopio electrnico. En este microscopio se utilizan electrones en vez de rayos de luz, y como lentes funcionan unos electroimanes. Todo el sistema opera en el vaco. Cuando los electrones pasan a travs de la preparacin algunos son difractados creando entonces una imagen que se hace visible en una pantalla sensible a los electrones. La resolucin obtenida con el microscopio electrnico es mucho mayor que la conseguida con el microscopio ptico. Mientras que con estructuras ms pequeas que pueden observarse tienen unos 02 m, con el microscopio electrnico pueden verse fcilmente objetos de 0001 m (= 1 nm = ). Con el microscopio electrnico es posible ver muchas sustancias incluso de tamao molecular. Sin embargo, a causa de la naturaleza de este instrumento slo pueden examinarse objetos muy delgados. Si se est interesado en ver estructuras internas, incluso una sola bacteria es demasiado gruesa para ser observada directamente. Por consiguiente, para preparar muestras para el microscopio electrnico se necesitan tcnicas especiales de cortes ultra finos. Para seccionar las clulas primero deben ser fijadas y deshidratadas, realizndose habitualmente esto ltimo transfiriendo las clulas a un disolvente orgnico. Despus de la deshidratacin la muestra es incluida en plstico y en este plstico se cortan secciones finas utilizando un ultra micrtomo, por lo general equipado con una cuchilla de diamante. Una sola clula bacteriana, por ejemplo, puede cortarse en cinco o seis secciones muy finas, que son examinadas despus individualmente con el microscopio electrnico. Para obtener suficiente contraste, las preparaciones se tratan con colorantes especiales de la microscopia electrnica, tales como cido smico, permanganato, uranio, lantano o plomo. Estos materiales estn compuestos por tomos de elevado peso molecular y, por ello, dispersan bien los electrones. Las estructuras celulares teidas con uno de esos materiales presentan un contraste muy aumentado y, por tanto, se ven mejor.

OBJETIVOS: Conocer las partes del microscopio. Conocer los tipos de microscopio. Identificar las partes del microscopio. MATERIALES: Microscopio binocular y monocular. Observacin. Mandil guardapolvo. Barbijo. Gorro. Guantes quirrgicos.

PROCEDIMIENTO: Reunidos todos en el laboratorio de biologa, luego de haber tratado del tema de bioseguridad, vimos por conveniente realizar el reconocimiento de los distintos tipos de microscpico. Se procedi a observar el microscopio compuesto monocular y binocular, de tal manera que se realizo un estudio, identificando sus partes principales como una mecnica y otra ptica. CONCLUSIONES: EL MICROSCOPIO PTICO: El microscopio ptico es un instrumento que sirve para aumentar el tamao de un objeto a travs de un sistema de lentes. Puede conseguirse con este mtodo un aumento de hasta 2000 veces. EL MICROSCOPIO ELECTRONICO:Para estudiar la estructura interna de los microorganismos es esencial el uso del microscopio electrnico. En este microscopio se utilizan electrones en vez de rayos de luz, y como lentes funcionan unos electroimanes. RECOMENDACIONES Manipular con bastante cuidado en vista de que cualquier descuido puede daar al microscopio. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS: CISNEROS G, F. Bioseguridad; 1997. Facultad de ciencias de la salud. Universidad del Cauca. OMS; 2005. Manual de bioseguridad en el laboratorio, tercera Edicin, Organizacin mundial de la salud, Ginebra.

WEB GRAFA: http://www.bioseguridad en el laboratorio - monografias_com.mht http://www. Normas generales de bioseguridad en el laboratorio de biologa.pdf LAS IMGENES OBTENIDAS DE: http://www.monografias.com/trabajos91/microscopia/microscopia.shtml http://www.fisicanet.com.ar/biologia/celulas/ap1/visitando_el_mundo_celular_01.j pg http://img001.adimg.com/ImgAd/2011/10/08/2409984/guantes-quirurgicos-latexventa-nueva_1.jpg http://www.barhamsperu.com/wp-content/uploads/2009/07/guarda-polvo-BTL.jpg http://www.shadetattoo.com/imagenex/BARBIJO%20RECTANGULAR%20ELASTISA DO.jpg http://img001.adimg.com/ImgAd/2011/10/08/2409984/guantes-quirurgicos-latexventa-nueva_1.jpg

INFORME DE PRACTICA N 05 PREPARACION DE MUESTRAS PERMANENTES INTRODUCCION: La preparacin de muestras paramicroscopa ptica espermitir que las estructuras de los materiales serevelen con suficiente contraste de modo que lascaractersticas de inters sean descritas, grabadas y caracterizadas en detalles visibles a una escalamenor que la agudeza visual del ojo humano.La escala ltima de observacin estar limitada porla resolucin del sistema de imagen delmicroscopio.

La observacin microscpica constituye la primera etapa del estudio de los microorganismos y tambin del diagnstico microbiolgico ya que permite conocer algunas caractersticas de los microorganismos, como su forma, disposicin o agrupacin, presencia o ausencia de estructuras (cpsulas, esporas, flagelos), movilidad, etc. Existen numerosas tcnicas para la observacin microscpica de los microorganismos, de las cuales en el laboratorio so lo s utilizo uno simple para la preparacin de muestras como la lenteja de agua (Lemnasp.), la flor de totora (Schoenoplectustatora) y la alga spirogyra. La preparacin de muestras para plantas microscpicas, o para observar clulas de plantas es sencilla en comparacin de preparar muestras de tejidos animales, ya que las plantas contienen clorofila por lo cual no necesitan coloracin o algn reactivo que tia dicho tejido. Lemnasp. : son una familia de 20 especies de flores unisexuales que se reproducen a un ritmo muy acelerado y capaz de absorber todo tipo de nutrientes. Estas especies son capaces de recorrer 254 kilmetros entre 12 y 14 das. La lemnasp. en si no constituye un problema para el ecosistema ya que sirve de alimento a peces y microbios, adems puede consumir agentes que actualmente contaminan el lago, el problema yace cuando los algn ser vivo como los peces consume la Lemnasp. contaminada y por ende su organismo se intoxica y a su vez todo aquel que lo consuma tiene riesgo de intoxicarse as mismo. Adems, un excesivo incremento en la lenteja verde obstruye el paso de la luz solar e impide la fotosntesis, por ende causa la falta de oxigeno, lo que causa un serio problema en el ecosistema. Flor de totora: (Scoenoplectustatora) La totora es una hierba perenne, de escaso porte, fasciculada, con races fibrosas. El tallo es cespitoso, erecto, liso, trgono, terete (circular en la seccin transversal) o acostillado, sin presentar tuberosidades en la base. Las hojas de la seccin inferior presentan vainas foliares carentes de lminas; las superiores las desarrollan ocasionalmente.

La inflorescencia es un agregado simple y seudolateral de espiguillas; tiene una brctea erecta, que semeja una continuacin del tallo. Las espigelas son hermafroditas, abundantes, ssiles, ovoides u oblongas. Presenta glumas espiraladas, deciduas, ovadas, redondas en la parte posterior, con una nervadura media fuerte y una lateral inconspicua u obsoleta; la raquilla es persistente. Las flores son hermafroditas; el perianto tiene entre 2 7 6 escamas. Los estambres son tres, y los estilos dos. Los frutos son aquenios lenticulares, biconvexos o aplanado convexo, lisos o transversalmente rugosos. Spirogyraes un alga filamentosa que forma masas de aspecto algodonoso y que, generalmente, flotan en el agua. Se trata de una de las algas ms comunes que habita tanto en aguas corrientes como en aquellas que estn estancadas. El gnero comprende cerca de 400 especies que se pueden clasificar atendiendo al nmero de clorosplastos que existen en cada clula, la anchura de los filamentos o las caractersticas de sus zigosporas (esporas que se forman tras el proceso de copulacin de dos clulas pertenecientes a distintos filamentos). La observacin de Spirogyra, constituye siempre un bellsimo espectculo, tanto por la armona de las formas de los cloroplastos como por su color y la vida que se puede hallar entre las maraas de sus filamentos. La especie que mostramos hoy posiblemente corresponda a Spirogyraporticalis, tiene un solo cloroplasto y cerca de 40 micras de dimetro. La preparacin de muestras para plantas microscpicas, o para observar clulas de plantas es sencilla en comparacin de preparar muestras de tejidos animales, ya que las plantas contienen clorofila por lo cual no necesitan coloracin o algn reactivo que tia dicho tejido.

OBJETIVOS: Preparar muestras permanentes de Lemnasp. Schoenoplectustatora y spirogyra Observar e identificar las clulas, tejidos de la lenteja de agua ( Lemnasp.) Observar e identificar las clulas, tejidos de la flor de totora ( Schoenoplectus tatora) Observar e identificar las clulas, tejidos del alga spirogyra.

MATERIALES: - muestras delenteja de agua (Lemnasp.) - muestras de flor de totora (Schoenoplectustatora) - muestras del alga spirogyra - pinta uas trasparente - porta y cubre objetos - guastes quirrgico - mandil guardapolvo - barbijo - microscopio ptico - recurso humano (yo)

PROCEDIMIENTO: PREPARACION DE MUESTRAS FIJAS RN LENTEJA, TOTORA Y ALGAS: bsicamente la preparacin de estas muestras consta de cuatro pasos preparar, cubrir, sellar y rotular. Esta ltima costa en colocar el nombrede la muestra, nuestro nombre, y la fecha)

LENTEJA: (Lemnasp.) cortamos una lmina delgada de la lenteja de agua, lo colocamos en el portaobjetos lo aplanamos hasta que sea muy delgada, posteriormente agregamos un poco de agua, tapamos con el cubreobjetos, sellamos con el pinta uas transparente y finalmente rotulamos (colocamos nombre de la muestra, nuestro nombre, y la fecha) por ultimo lo observamos en el microscopio.

FLOR DE TOTORA (Schoenoplectustatora) usamos el mismo procedimiento anterior.

ALGAS: (Spirogyra) realizamos el mismo procedimiento que en la lenteja.

CONCLUSIN:

La preparacin de muestras consta bsicamente de cuatro pasos, el preparado, cubrir, sellar, rotular y finalmente nombrar. Claro que todo esto con las medidas preventivas de bioseguridad y con la ayuda del microscopio. En aguas del malecn podemos encontrar muestras como: spirogyra, lenteja de agua, flor de totora. RECOMENDACIONES: Tener mucho cuidado al colocar el cubreobjetos por ser esta una lmina muy simple lo cual puede romperse. Tener en cuenta las normas de bioseguridad. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

DANIEL G. P y CARL R. J. Determinacin de estructura orgnica. (nica edicin) editorial REVERTE, S. A. Espaa Barcelona. 2003. 464pag. ROSARIO, P. A. Y VICENTE C. P. Microbiologa alimentaria. (2 edicin) editorial Daz de Santos S. A.: Madrid de Espaa. 2000. 460 pg.

WEBGRAFIA.

http://www.monografias.com/trabajos16/lenteja-de-agua/lenteja-deagua.shtml#lenteja#ixzz2F2FVry85 http://www.flickr.com/photos/microagua/3215585981/ http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7a/Scirpus_californicus_flower s_2005-03-24.jpg/225px-Scirpus_californicus_flowers_2005-03-24.jpg http://www.biologie.uni-hamburg.de/b-online/ibc99/botanica/botanica/mo/spirog2.gif http://www.flickr.com/photos/microagua/3215585981/ Imgenes: cortesa de TORRES HUANCA J. E.