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CAPACIDADES/HABILIDADES Utiliza y aplica la estructura y aspectos de como realizar una exposicin oral correcta.

CONTENIDOS La exposicin oral Estructura Introduccin Parte central Cierre Organizacin de una exposicin oral Aspectos para tener en cuenta Expresin oral Expresin corporal Contenido Actitudes SECUENCIA DIDCTICA Se le pregunta a los alumnos acerca de su conocimiento del concepto exposicin oral Se explica la definicin de exposicin oral con el uso de fichas didcticas (esquema) y se va detallando sus partes y aspectos en la pizarra. Se entrega a los alumnos la Gua Prctica: La exposicin oral. El profesor desarrolla ejemplos donde se reconoce la estructura de la exposicin oral en la pizarra con participacin de los alumnos. Un grupo de alumnos saldr al frente y realizar una exposicin oral acerca del tema indicado, poniendo en prctica todas las indicaciones dadas en clase.En casa, enumere ejemplos de exposicin oral utilizando los medios de comunicacin. INDICADORES DE LOGRO Predice el concepto Exposicin oral expresando sus saberes previos. Identifica la estructura y aspectos de la exposicin oral con el esquema de la pizarra. Analiza el ejercicio de exposicin oral planteado en la pizarra e identifica su estructura y aspectos. Enjuicia la comprensin, claridad de las ideas, control de la voz,ecioral, para esto utilizarn una ficha de INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Papelotes. Esquema. Gua prctica.

Separata: La exposicin oral

Qu es una exposicin oral? Expresar ideas ante un pblico acerca de un tema acordado. Su finalidad es presentar informacin de manera directa y formal en un breve periodo de tiempo ( 8 a 10 minutos) Su estructura posee una introduccin, parte central y cierre. a. Introduccin: se motiva el inters de los oyentes por el tema. b. Parte central: se presentan las ideas. c. Cierre: se hace un resumen que contenga lo principal, se agradece y se dan las palabras de despedida. Cmo organizamos una exposicin oral? 1. Cada grupo investiga sobre el tema que le ha tocado. 2. Cada persona del grupo se prepara para exponer una parte. 3. Los expositores se colocan ante su auditorio y realizan su presentacin. 4. Al terminar la exposicin se invita al pblico a formular preguntas. Qu aspectos tendremos en cuenta? a. Expresin oral: - Se expresa con velocidad, ritmo y volumen apropiados. - Modula la voz para no caer en la monotona. b. Expresin corporal: - Mantiene una postura correcta. - Expone mirando al pblico. c. Contenido: - Expone con claridad las ideas principales. - Conoce bien el tema y puede responder las preguntas del pblico. - Utiliza recursos para llegar con eficiencia al pblico ( mapas, grficos, etc.) - Adeca su exposicin a la edad, inters y disposicin de los oyentes. d. Actitudes: - Muestra respeto por la opinin de los participantes. - Intenta dejar claro todas las interrogantes del pblico.

Gua prctica: La exposicin oral

Actividad: Califica a los expositores en cada uno de los aspectos estudiados en clase (del 1 al 5). Se objetivo al momento de evaluar. Aspecto No 1: Expresin oral ( ) Se expresa con ritmo y volumen apropiado. No 2: Expresin corporal ( ) Mantiene una postura correcta y expone mirando al pblico. No 3: Contenido ( ) Expone con claridad, conoce bien el tema, adecua su exposicin a la edad de los oyentes. No 4: Actitudes ( ) Muestra respeto por los oyentes y mantiene un comportamiento adecuado. Totales ( ) Coloca los nombres de los alumnos evaluados: No 1:______________No 2: ______No 3: _ Tarea En tu casa, utilizando los medios de comunicacin que dispones encuentra y enumera diversos ejemplos de exposicin oral

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