EL ENSAYO 1.

CONCEPTO:

El ensayo consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema (humanstico, filosfico, poltico, social, cultural, etctera) sin aparato documental, de forma libre y asistemtica y con voluntad de estilo. El ensayo es un gnero relativamente moderno; pueden rastrearse sus orgenes desde pocas remotas. Slo en la edad contempornea ha llegado a alcanzar, una posicin central. En la actualidad est definido como gnero literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de divagaciones, la mayora de las veces de aspecto crtico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.

Existen dos tipos de ensayos que son:

a)

Ensayo literario:

El ensayo literario se puede definir a partir de las ideas en juego que abarcan diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofa, la historia y la poltica, las cuales crean un miscelneo dinmico y libre. En el ensayo, el autor plasma sus impresiones y reflexiones acerca de la vida; es y debe ser personal, subjetivo: una visin particular del escritor. Los filsofos defienden el ensayo como una forma de expresin real de las manifestaciones filosficas, llmese tratado, discurso o rplica. Por tanto, el ensayo no puede ser definido en un solo concepto, las diferentes disciplinas lo adecuan a sus necesidades, y se valen de artilugios para defender su gnero. El ensayo por definicin, es un concepto incitante que invita a transgredir las normas estticas y morales. Los periodistas argumentan que todos los das se ensaya a manera de nota informativa sobre la realidad. El ensayo es un producto crtico por excelencia.

b)

Ensayo cientfico:

Una de las fronteras entre ciencia y poesa est en el ensayo. Se le ha llamado gnero "literariocientfico" porque parte del razonamiento cientfico y de la imaginacin artstica. La creacin cientfica arraiga, como la potica, en la capacidad imaginativa, sta no se puede ignorar totalmente; sin embargo no se aparta de la naturaleza o de la lgica. El ensayo comparte con la ciencia uno de sus propsitos esenciales: explorar ms a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las cosas. Comparte con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva. En el ensayo no hay en realidad un estilo definido, sino muchos segn el carcter del autor. Pero s existe una condicin esencial que todos debemos cumplir: la claridad de expresin, esta transparencia que puede dar al lector una mayor comprensin de la autenticidad del pensamiento plasmado por el ensayo.

2.

CARACTERSTICAS:

Estructura libre: Va en consecuencia con el ser una reflexin libre sobre un tema. Suele De forma sinttica y de extensin relativamente breve: El ensayo debe poder leerse en una

predominar la estructura deductiva sesin ya que es una reflexin sinttica y amena de un tema elegido. Variedad temtica: con preferencia por asuntos humansticos -historia, filosofa, literatura Carcter subjetivo: Se exponen los propios sentimientos y valoraciones. De ah que

aparezca la primera persona y la intencin dialogada y confesional con el lector. Estilo cuidadoso y elegante: Tiene lenguaje culto y elaborado, reflejo de la intelectualidad

del escritor. mundo. Tono variado: que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta al

3.
a)

ESTRUCTURA DEL ENSAYO: Introduccin:

Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o captulos que abarca, as como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca ms o menos media hoja.
b)

Desarrollo:

Del tema, contiene la exposicin y anlisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con informacin de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras. Constituye el 80% del ensayo; abarca ms o menos de 4 a 5 pginas. En l va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de sntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.
c)

Conclusiones:

En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solucin, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer lneas de anlisis para posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media pgina
d)

Bibliografa:

Al final se escriben las referencias de las fuentes consultadas que sirvieron para recabar informacin y sustentar las ideas o crticas; estas fuentes pueden ser libros, revistas, internet, entrevistas, programas de televisin, videos, etc. ENSAYISTAS MAS CONNOTADOS O RENOMBRADOS: a) ENSAYISTAS DESTACADOS DEL 98 Miguel de Unamuno (1864-1936)

Sus preocupaciones recurrentes fueron la historia y la esencia de Espaa reflejado en su historia "Entorno al casticismo"; la figura de Don Quijote como smbolo de la raza y del ser humano empeado en no plegarse ante la sociedad "Vida de Don Quijote y Sancho"; el anhelo de la

mortalidad, la existencia de Dios y las incgnitas del mas all "Del sentimiento trgico de la vida" y "La agona del cristianismo "" ngel Ganivet (1865-1898)

Se suele considerar percusor del grupo del 98 en cuanto a ideas. Autor de novelas y ensayos como el "Idearium Espaol", donde analiza con sagacidad la causa de los males de Espaa. Azorn (1873-1967)

Sus obras son libros de ensayo que aparecan como novelas o libros de viaje. En ellos reflexiona acerca del tema de Espaa. Se caracteriza por tener ensayos de gran agudeza crtica. Obras: - Don Quijote - Don Juan - La Celestina b) ENSAYISTAS DESTACADOS DEL NOVECENTISMO Jos Ortega y Gasset (1885-1955)

Lo ms atractivo del pensamiento de Ortega y Gasset es precisamente su europesmo y su denuncia del aislamiento de nuestro pas. Lo esencial sobre el tema de Espaa est reflejado en Espaa invertebrada. En La deshumanizacin del arte seala el carcter minoritario y antipopular del arte nuevo que divide al pblico en los que lo entienden y los que no lo entienden. En La rebelin de las masas (1930) se centra en cmo es el hombre del siglo XX. Manifiesta su afn de elitismo frente al desdn que propiciaba a las masas a las que culpaba de la decadencia del pas. -El espectador (1916). Ocho volmenes de ensayos.

Amrico Castro (1885-1972)

Los temas que trata son sobre los orgenes de lo espaol. Castro cree que su origen se debe a la relacin de tres castas, judos cristianos y musulmanes. Piensa que los cristianos tienen la supremaca sobre las dems religiones. Castro interpreta obras maestras de la literatura espaola -El libro del buen amor, La Celestina o Don Quijote de la Mancha- como expresin de la fusin armnica o posterior conflicto entre dichas castas La realidad histrica de Espaa destaca como principal obra de Castro. Claudio Snchez Albornoz (1893-1984)

En Espaa, un enigma histrico (1957) defiende que Espaa se form a por un proceso de sucesivas incorporaciones de reinos y tierras en el que tuvo importancia Castilla y la civilizacin cristiana junto con la ausencia de feudalismo dado que la repoblacin dio lugar en ambas castillas a hombres ms libres agrupados en concejos o municipios Gregorio Maran (1887-1960)

Maran se caracteriza por la originalidad y sugestividad de sus ensayos. Obras: -Ensayos liberales -Antonio Prez -Las ideas biolgicas del padre Feijoo c) LA GENERACIN DEL '27 Dmaso Alonso (1898-1990)

Introduce la Estilstica, nueva forma de analizar la obra literaria, que se centra en el uso peculiar que cada autor hace de la lengua comn. Obra principal: -Poesa espaola: ensayo de mtodos y lmites estilsticos.

4. a)

UN MODELO DE ENSAYO: Ttulo atractivo

b)

Introduccin

Redacta la idea principal del ensayo. Usa la cita de un experto en el tema, cita de un autor de un artculo cientfico para apoyar la Formula una pregunta que ser respondida en el desarrollo del ensayo y que relacione la

idea y fundamenta. idea principal del resto del texto o prrafos.

c)

Desarrollo

Primer Prrafo Plantea una idea y apyala con una cita textual de experto o bibliografa. Fundamenta la idea planteada con informacin obtenida sobre el tema.

Segundo Prrafo Desarrolla una segunda idea con informacin obtenida de diversas fuentes. Da ejemplos claros referentes a la idea.

Formula preguntas que inviten a la discusin o al debate y que se relacionen con la idea

principal del prrafo siguiente.

Tercer Prrafo Desarrolla una tercera idea. Apoya la idea con una cita textual de un experto o de bibliografa. Fundamenta la idea con informacin al respecto obtenida de diversas fuentes.

d)

Conclusin

Haz una parfrasis de todo lo anterior sintetizando los prrafos anteriores. Usa una cita textual de experiencia u otros. Formula tu opinin personal; Haz comentarios personales sobre los aspectos tratados.