Esttica e Histria da Arte

Marco Antnio Struve

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Quem sou eu

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Marco Antnio Struve

marcostruve@yahoo.com.br

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Quem so vocs?

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O que a disciplina:

ESTTICA E HISTRIA DA ARTE

Ementa
Fundamentos Tericos e manifestaes artsticas iniciais. Manifestaes artsticas nos perodos dos sculos XV at o XIX. Manifestaes artsticas do sculo XX at os dias de hoje

Ementa na Prtica
Um grande passeio pelas artes visuais que se inicia na pr-histria e termina nas manifestaes artsticas contemporneas e atuais, de maneira a permitir que voc seja capaz de entender as artes visuais na sua complexidade temtica e tcnica. Est no ser uma disciplina terica na qual se vai decorar nomes e datas de escolas e artistas, mas oferecer um caminho para o contato com as artes visuais e ajudar a construir uma nova maneira de como olhar para o mundo de maneira criativa

Objetivo Geral:
1 - Promover o desenvolvimento de profissionais com sensibilidade esttica e conhecimentos artstico-culturais, habilitados a desenvolver trabalhos criativos e de qualidade nas reas de jornalismo e publicidade e propaganda.

Objetivo Geral na Prtica

Ajudar a entender que nada original, que nada vem do nada. Quando as pessoas chamam algo de original, nove entre dez vezes elas apenas no conhecem as referncias ou as fontes originais envolvidas Jonathan Lethem. Todo trabalho criativo construdo sobre o que veio antes.

Criatividade = Conhecimento + trabalho + persistncia

Objetivo especfico:
Abordar criticamente os fundamentos tericos da Esttica e Histria da Arte. Compreender aspectos de forma, cor, estilo e expressividade na arte. Entender as diferenciaes entre aparncias estticas, do abstrato ao naturalismo.

Objetivo especfico:
Conhecer e refletir aspectos dos estilos da Pr-Histria, Egito, Grcia, Roma e perodo Medieval. Conhecer e refletir criticamente os aspectos da esttica do Renascimento e Barroco. Conhecer e refletir sobre os aspectos da arte do Neoclssico, Romantismo at o perodo Contemporneo. Identificar as influncias desses perodos para a comunicao contempornea.

Avaliao
Compreendendo a avaliao como processo contnuo, construtivo e analtico que resulta numa perspectiva de julgamento valorativo provisrio, as avaliaes oficiais e parciais sero cumulativas, tratando dos assuntos abordados na disciplina no decorrer do semestre. Sero utilizados diferentes instrumentos avaliativos como prova escrita, prova prtica, participao do acadmico nas aulas e atividades prticas, estudos dirigidos, discusso de relatrios, seminrios, estudos de caso, dentre outros instrumentos descritos no Plano de Ensino.

A Avaliao na Prtica
2 avaliaes oficiais bimestrais, correspondendo a 70% da nota: 1. 18 de setembro 2. 27 de novembro Avaliaes parciais, correspondendo a 30% da nota ao final de cada unidade: 25% composta por trabalhos escritos, questionrios, estudos dirigidos, seminrios, apresentaes de trabalhos e 05% participao em sala de aula e atividades prticas e de pesquisa

A Disciplina.
UE 1- Fundamentos Tericos e manifestaes artsticas iniciais - 20 horas UE 2- Manifestaes artsticas nos perodos do sculos XV at o XIX 20 horas UE 3- Manifestaes artsticas do sculo XX at os dias de hoje - 20 horas

UE 1- Fundamentos Tericos e manifestaes artsticas iniciais - 20 horas

Objetivo -Abordar criticamente os fundamentos tericos da Esttica e Histria da Arte, compreendendo aspectos de forma, cor, estilo e expressividade, entendendo as diferenciaes entre aparncias estticas, do abstrato ao naturalismo.

FUNDAMENTOS TERICOS

1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 1. 2. 3. 4. 5.

DEFINIO DE ARTE DEFINIO DE ESTTICA FUNES PRTICAS FUNES CONCEITUAIS FUNES ESTTICAS REPRESENTAO ARTE APLICADA OBRA DE ARTE ARTE COMERCIAL TEMA E COMPOSIO PERSPECTIVA E PONTO DE VISTA LUZ E SOMBRA MATERIAIS E TECNICAS COR PINCELADAS E TEXTURAS ARTE RUPESTRE E A ARTE DOS POVOS PRIMITIVOS ARTE MESOPOTAMICA ARTE EGIPCIA CIVILIZAOES DO ORIENTE ARTE GREGA ARTE ETRUSCA E ROMANA ANTIGA ARTE DOS POVOS BARBAROS PRIMEIROS CRISTOS E BIZANTINOS ARTE CAROLNGIA ARTE OTONIANA ARTE VIKING ARTE ANGLO-SAX ARTE ISLMICA PRIMITIVA ARTE ASITICA ARTE CHINESA ANTIGA ARTE DA AMRICA CENTRAL E DO SUL ARTE ROMNICA ARTE GTICA ARTE ITALIANA DOS SCULOS XIII E XIV ARTE GTICA EUROPIA ARTE GTICA FLAMENGO

FUNDAMENTOS DE COMPOSIO DA ARTE I

DA PR-HISTRIA A 1400 DC I

DA PR-HISTRIA A 1400 DC II

UE 2 - Manifestaes artsticas nos perodos do sculos XV at o XIX - 20 horas

Objetivo -Conhecer e refletir criticamente os aspectos da esttica da arte do sculo XV at o XIX, bem como identificar as influncias desses perodos para a comunicao social.

 RENASCIMENTO ITALIANO RENASCIMENTO NORTE-EUROPEU ARTE PR-COLOMBIANA E A ARTE PR-CABRALINA MANEIRISMO ARTE CHINESA ARTE JAPONESA BARROCO BARROCO NO BRASIL ROCOC NEOCLASSICISMO

Origens e influncias Temas Estilo e tcnicas Escolas Principais representantes

AQUARELISTAS INGLESES ARTE NA AMRICA COLONIAL ARTE ISLMICA ARTE HINDU ROMANTISMO REALISMO PR-RAFAELITAS ARTE ACADMICA FRANCESA IMPRESSIONISMO NEO E PS-IMPRESSIONISMO SIMBOLISMO ART NOUVEAU

UE 3 - Manifestaes artsticas do sculo XX at os dias de hoje - 20 horas

Objetivo -Conhecer e refletir criticamente os aspectos da esttica da arte do sculo XX at os dias atuais, bem como identificar as influncias desses perodos para a comunicao social.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

FAUVISMO EXPRESSIONISMO ALEMO SECESSO VIENENSE CUBISMO FUTURISMO, ORFISMO, RAIONISMO ARTE ABSTRATA MODERNISMO INGLS MODERNISMO AMERICANO PINTURA NAVE ESCOLA DE PARIS CONSTRUTIVISMO DADASMO SURREALISMO NOVA OBJETIVIDADE BAUHAUS VANGUARDA INGLESA E AMERICANA REALISMO E PINTURA FIGURATIVA ARTE MEXICANA

19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29.

EXPRESSIONISMO ABSTRATO POP ART OP ART E ARTE CINTICA ARTE MINIMALISTA ASSEMBLAGE, JUNK E LAND ART ARTE CONCEITUAL PINTURA FIGURATIVA SUPER-REALISMO ARTE FEMININA NEOEXPRESSIONISMO E GRAFITE EUROPA, AFRICA, ASIA, AMERICA DO NORTE, BRASIL HOJE

Origens e influncias Temas, Estilo e tcnicas Escolas Principais representantes

O olho aberto e o ouvido atento transformam as mais nfimas sensaes em acontecimentos importantes.
Wassily Kandinsky

O que Esttica?

O que Esttica?
Um ponto de partida: Esttico aquilo que preciso buscar, e, se alcanado, reter. Homem aquele que apreende o mundo. Apreender tomar posse de algo. Todos ns somos seres estticos.

O que Esttica?
Esttica, que vem de aisthsis era um termo utilizado pelos antigos gregos para descrever a capacidade de compreender o mundo a partir dos sentidos.

O que Esttica?
Conjunto Conceitos e Problemas

O que Esttica?
Objetos estticos => experincia esttica Acrescenta algo novo ao nosso sentir, a nossa compreenso da realidade Experincia Esttica frente a natureza; Experincia esttica da criao artstica; Experincia esttica frente a obra de arte.

O que Esttica?
Juzo esttico o juzo de gosto expressa unicamente o modo como o sujeito sente que afetado pela representao: a satisfao ou a insatisfao.

O que Esttica?
A Esttica investiga os problemas que so levantados na contemplao dos objetos estticos. Objetos estticos so todos os objetos - naturais e artefatos (obras de arte) - que se convertem em desencadeadores da experincia esttica e em redor dos quais se emitem juzos de gosto ou juzos estticos.

 O que a arte? O que a criao artstica? O que a expresso artstica? Como acontece a recepo da obra de arte? Em que se distinguem a arte da no-arte?

O que Arte?
Ser Arte tudo o que eu disser que Arte (Marcel Duchamp). A Arte uma mentira que nos permite dizer a verdade (Pablo Picasso). A Arte no reproduz o visvel, torna visvel (Paul Klee). A Arte no tem nada a ver com o gosto, no h nada que o prove (Marx Ernst). A beleza perece na vida, porm na Arte imortal (Leonardo Da Vinci). A fantasia, isolada da razo, s produz monstros impossveis. Unida a ela, ao contrrio, a me da Arte e fonte de seus desejos (Francisco de Goya). Enquanto a cincia tranqiliza, a Arte perturba (George Braque). Se eu pinto meu cachorro exatamente como , naturalmente terei dois cachorros, mas no uma obra de arte (Johann Wolfgang Von Goethe).

O que Arte?
Arte era apenas habilidade ou tcnica e estava relacionado a manualidade e ao artesanato.

TRIVIUM Gramtica. Retrica. Lgica.

QUADRIVIUM Aritmtica. Geometria. Astronomia. Msica

O que Arte?
Arte uma atividade criadora humana que, sem nenhum objetivo prtico, tenta representar as experincias de uma comunidade ou de um individuo e dar expresso sensvel ao suprassensorial. Abarca a Poesia, a Msica, a Pintura, a Arquitetura e a Escultura, a Dana e o Teatro.

Atividades complementares
Leia os textos: COSTA, Cristina. Questes de arte: A natureza do belo, da percepo e do prazer esttico. So Paulo: Moderna, 1999. GOMBRICH, E. H. Introduo: Sobre arte e artistas. In GOMBRICH, E. H. A histria da arte. Rio de Janeiro: LTC, 2012. GIUDICE, Victor. O museu Darbot. In GUIDICE, Victor. O museu Darbot e outros mistrios. So Paulo: Leviat, 1994.

Arte comercial

Atividades preparatrias para a prxima aula

Assuntos da Prxima aula: Funes da Arte Funes da arte Representao Arte comercial Arte aplicada Obra de arte

Atividades preparatrias para a prxima aula

Leia os textos: COSTA, Cristina. Questes de arte: A natureza do belo, da percepo e do prazer esttico. So Paulo: Moderna, 1999. GOMBRICH, E. H. A imagem visual: seu lugar na comunicao. In GOMBRICH, E. H. Gombrich essencial. Porto Alegre: Bookman, 2012. JANSON, H. W. Iniciao a histria da arte. 3. So Paulo: WMF Martins Fontes, 2009.