Sei sulla pagina 1di 4

I.

Datos de la institucin Plantel


UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE CONTADURA Y ADMINISTRACIN
DIVISIN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIN A DISTANCIA

Grado o Licenciatura

Licenciatura en Administracin

Modalidad: Abierta

II. Datos del asesor Nombre DAZ MATA ALFREDO Correo adiazm@fca.unam.mx

III. Datos de la asignatura Nombre Modalidad Obligatoria ESTADISTICA DESCRIPTIVA Plan Horario Clave 1142 Fecha de inicio del 2012 semestre Martes: 16:00 - 18:00 hrs Fecha de trmino del Jueves: 16:00 - 18:00 hrs semestre Grupo 9171

06 de agosto de 2013 05 de diciembre de 2013

Horas de asesoria 4 semanal

IV. Contenido temtico TEMA Total I. Introduccin II. Estadstica Descriptiva III. Anlisis Combinatorio IV. Teora de la Probabilidad V. Distribuciones de Probabilidad VI. Nmeros ndice 4 18 4 16 18 4 HORAS Teora 4 18 4 16 18 4 0 0 0 0 0 0 1

Prctica

V. Presentacin general del programa El papel del asesor consiste bsicamente en orientar a los estudiantes sobre la mejor manera de abordar el aprendizaje de cada asignatura, sobre todo en lo referente a temario, bibliografa, prcticas, ejercicios y materiales adicionales; en ayudarles a resolver las dudas que le surjan conforme vayan estudiando y en aplicarles los exmenes necesarios para evaluar el aprendizaje.

VI. Forma en que el alumno deber preparar la asignatura Se sugiere que los estudiantes avancen con un ritmo uniforme para evitar que se les acumule el trabajo hacia el final del semestre. ? Los alumnos debern estudiar los contenidos sealados en el temario oficial de la asignatura, siguiendo preferentemente el libro Estadstica aplicada a Administracin y Economa del propio Alfredo Daz Mata, publicado por McGraw-Hill en 2013. Quien no desee seguir este libro, puede utilizar cualquier otro de su preferencia (en el temario est la bibliografa bsica y la complementaria), pero siempre con el propsito de entender y aprender los contenidos sealados en el temario. Los temas y los correspondientes captulos del libro de Daz Mata son: TEMA CAPTULO(S) 1. Introduccin 1 2. Estadstica descriptiva 2 y 3 3 Anlisis combinatorio y 4. Teora de la Probabilidad 4 5. Distribuciones de probabilidad 5 y 6 6. Nmeros ndice 15 ? Se deben practicar ejercicios varios en Excel de Microsoft. Especialmente la construccin de grficas, que cubre una parte del tema 2 y las funciones estadsticas que contiene ese programa y que abarcan varios de los temas de la materia. Estas funciones estn detalladas en el libro de Daz Mata que se sugiere como bibliografa bsica. Como el paquete es fcil de utilizar, es muy popular, se encuentra ampliamente disponible en las computadoras de la Facultad y los alumnos suelen tener ya cierta experiencia en el manejo de las mquinas, la prctica en las computadoras resulta ser una experiencia enriquecedora porque, aparte de que se practican las herramientas estadsticas que los alumnos deben aprender y les facilita la resolucin de muchos ejercicios, se trata de un medio que ya es comn en prcticamente todas las organizaciones. ? Los estudiantes se deben asegurar de visitar al asesor para resolver dudas o de plantear preguntas mediante correo electrnico para resolver dudas sencillas para, as, cerciorarse de que van entendiendo todo el material. ? Por su parte, las bsquedas en Internet pueden ayudar a complementar los materiales de estudio. Utilizando tambin estos recursos en lnea, tambin es posible encontrar ejemplos, tutoriales, ejercicios y materiales diversos, como datos de inters estadstico. ? Una vez que los estudiantes entienden todo, deben estudiar y practicar hasta asegurarse de lograr un nivel aceptable de dominio del material. ? Es indispensable que, cuando el alumno visite al asesor para dudas o para exmenes, lleve consigo todos los materiales con los que haya estado 2

estudiando, sobre todo ejercicios y prcticas resueltas. ? Se sugiere presentar exmenes de una unidad a la vez aunque se pueden presentar en la cantidad que se desee y, por supuesto, tambin se puede presentar un examen global de toda la materia. ? Si se presentan las unidades individualmente o en conjuntos que no abarquen la totalidad, la calificacin final ser el promedio de los exmenes parciales. ? Se deben presentar los exmenes cuando se considere que ya se ha aprendido y practicado lo suficiente como para aprobarlos y se solicita que se acuda al cubculo antes de las 16:30 horas para tener tiempo suficiente para terminarlos.

VII. Sistema de evaluacin FACTORES Requisitos DESCRIPCIN Como requisito para presentar los exmenes, los estudiantes debern resolver y entregar al asesor los ejercicios por seccin de cada uno de los captulos del libro bsico sugerido. Los estudiantes debern entregar al profesor los ejercicios resueltos nones o pares segn la siguiente tabla y de acuerdo a la letra inicial de su apellido paterno: PARES NONES AB CD EF GH IJ KL MN OP QR ST UV WX YZ

1. Para el tema 1, el estudiante deber entregar un resumen del captulo 1 del libro de Daz Mata, ms el resumen del captulo de introduccin de cualquiera de los libros de la bibliografa. 2. Para las dems unidades, el estudiante deber plantear y resolver un ejercicio del tipo de los que se resuelven 3

en cada una de las secciones de cada captulo. Estos ejemplos que los estudiantes deben plantear por s mismos y resolver debern estar basados en datos mexicanos o latinoamericanos y debern incluir la ficha bibliogrfica de la fuente de los datos. 3. Para los estudiantes que decidan no utilizar el libro bsico sugerido, se les solicita presentarse a la brevedad posible con el maestro para acordar los ejercicios que se deben resolver. Exmenes Parciales Actividades de Aprendizaje Cuestionarios Otro TOTAL 80% 20% 0% 0% 100%

Porcentajes

VIII. Recursos y estratgias didcticas Elaboracin de Actividades de Aprendizaje Procesadores de Texto, Hojas de Clculo y Editores de Presentacin Correo Electrnico (X) (X) (X)