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Liceo Carmela Carvajal de Prat.

Ilustre Municipalidad de Providencia. Departamento de Historia y Ciencias Sociales.

Gua de Actividades N 1
Fecha de Edicin: Agosto 2011. Sector: Historia y Ciencias Sociales Nivel / Curso: Segundo medio. Profesor(es): M I. Andrade A. Hamuy A. Melgarejo S. Won. Mail de profesor(es): profemariaisabelandrade@gmail.com
profehamuy@gmail.com profemelgarejo@gmail.com profesuyin@gmail.com

Unidad Temtica o de Aprendizaje: La Creacin de una Nacin. Contenido: Independencia de Chile. Aprendizaje Esperado: Comprender y analizar la multicausalidad del proceso de Independencia de Chile y situarlo en el contexto de la historia de Espaa e Iberoamrica. Tiempo para desarrollo: 2 semanas. Plazo de entrega: Viernes 16 Septiembre de 2011.
Instrucciones: Desarrolla las actividades que aparecen en sta gua, y envalas al mail de tu profesor.

Seleccin mltiple:
1. La Ilustracin fue un movimiento intelectual muy importante durante el siglo XVIII en Europa. De qu manera influy en la Independencia de Chile y Amrica? A) Contribuy entregando asesora militar a las colonias. B) Nombrando cnsules que representaban su pensamiento. C) Propagando las ideas republicanas y la libertad personal. D) Entregando apoyo poltico directamente a los criollos. E) Financiando activamente el proceso de independencia. 2. En el proceso de independencia existieron factores o causas externas e internas. Entre las internas se encontraba el descontento criollo. Cul(es) de las siguientes proposiciones represent (aron) las principales insatisfacciones de los criollos al respecto? I. Descomposicin moral de la Corona espaola. II. La excesiva presencia de funcionarios peninsulares en el territorio. III. La llegada del contrabando a las costas de Amrica y Chile. A) Solo I. B) Solo II. C) Solo III. D) Solo II y III. E) I, II y III. 3. La instalacin de Napolen Bonaparte en la pennsula espaola provoc una crisis de poder de la monarqua. Cul fue la consecuencia de esta crisis? A) El inicio de la guerra franco-espaola. B) La destitucin del monarca Fernando VII. C) La sucesin al trono de la Corona espaola. D) La alianza poltica entre Espaa y Portugal. E) El matrimonio de Fernando VII con la heredera britnica. Lee el siguiente texto y responde la pregunta 4.

Catecismo poltico cristiano


Chilenos hermanos! Nosotros hemos sido colonos y nuestras provincias han sido colonias miserables. Se ha dicho que no; pero esta infame condicin no se borra con bellas palabras, sino con la igualdad perfecta de privilegios, derechos y prerrogativas. Por un procedimiento malvado, la autoridad, los honores y las rentas han sido el patrimonio de los europeos. Los americanos han sido destituidos de los estmulos que invitan a la virtud. Han sido condenados al trabajo de las minas y a vivir como esclavos bajo el yugo dspota de gobernadores extraos. La metrpoli ha hecho el comercio de monopolio. Ha prohibido que los extranjeros vengan a vender o a comprar a nuestros puertos, que nosotros podamos negociar en los suyos. Esta prohibicin ha producido a la ms espantosa miseria. La metrpoli manda todos los aos bandadas de espaoles que vienen a devorar nuestra sustancia y a tratarnos con insolencia y una altanera insopo rtable Jos Amor de la Patria.

1 Gua de actividades Independencia de Chile

4. I. II. III. A) B) C) D) E)

Cul(es) de las siguientes expresiones justifica(n) la independencia respecto a Espaa? Los nicos beneficiados han sido los espaoles. Los privilegios, derechos y prerrogativas que gozan los criollos. La condicin de desmedro en que vivan las colonias en relacin a la metrpoli. Solo I. Solo II. Solo III. Solo I y III. I, II y III.

5. La primera Junta de gobierno, formada el 18 de septiembre de 1810, adopt una serie de medidas entre ellas se cuenta(n). I. Convocar a elecciones para un congreso nacional. II. Decretar el libre comercio con todas las naciones amigas o neutrales. III. Aprobar la ley de libertad de vientres. A) Solo I. B) Solo II. C) Solo III. D) I y II. E) I, II y III. 6. Jos Miguel Carrera fue uno de los patriotas ms sobresalientes durante el perodo de la Independencia de Chile, especficamente en la etapa de la Patria Vieja. Durante su gobierno se aprobaron importantes obras. Cul de las siguientes perteneci a su gobierno? A) La ley de libertad de vientre. B) La creacin de la Aurora de Chile. C) La proclamacin de la Independencia. D) La creacin de los primeros emblemas patrios. E) La organizacin del Primer Congreso Nacional. 7. Despus de su cautiverio, en 1814, Fernando VII asumi nuevamente como monarca de Espaa. Desde ese momento combati las reformas liberales emprendidas por el pueblo espaol durante su ausencia. Su actitud hacia los criollos americanos fue similar. Cul fue la consecuencia para Chile de esta poltica? A) La restauracin del absolutismo despus de 1814. B) Concedi a los criollos americanos algunas libertades polticas. C) Los gobernadores espaoles reconocieron algunas de las obras. D) El poder colonial espaol no volvi a ser restaurado en Chile. E) Los patriotas no sufrieron las consecuencias de la restauracin. 8. El perodo de Reconquista espaola se instal en Chile entre 1814 y 1817. Qu situaciones caracterizaron a este perodo de la Independencia? I. Predominio del sector criollo en la sociedad y la poltica. II. Persecucin de los patriotas por todo el territorio. III. Robustecimiento de los deseos de independencia. A) Solo I. B) Solo II. C) Solo III. D) Solo II y III. E) I, II y III. 9. De las siguientes obras realizadas entre 1817 y 1823, cul de ellas no perteneci al gobierno de Bernardo OHiggins? A) Adopcin del sistema educativo lancasteriano. B) Fundacin de las ciudades de Illapel y Coquimbo. C) Suspensin de los ttulos de nobleza. D) Reapertura de la Biblioteca Nacional. E) Creacin de la Escuela Militar. 10. A) B) C) D) E) De dnde provinieron las expediciones realistas en contra de los patriotas chilenos? Estados Unidos. Ro de la Plata. Inglaterra. Bolivia. Per.

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Interpretacin de documentos
A la hora de intentar una comprensin de cualquier proceso histrico, son mltiples los enfoques desde los cuales podemos comenzar a aproximarnos al problema y, por tanto, son igualmente diversas las respuestas sobre el mismo. La disciplina histrica utiliza categoras para abordar los procesos sociales, dando cuenta tanto de las permanencias como de las transformaciones que ocurren con el paso del tiempo. La primera de esas categoras es la estructura, que en historia se refiere al conjunto de relaciones que caracterizan una economa, sociedad y/o sistema poltico, y que se mantienen relativamente estables durante un largo perodo. Esta estructura, tambin conocida como la larga duracin, se refiere precisamente a condiciones que no varan de manera significativa en el tiempo, lo cual no implica que permanezcan estticas, sino que en ella los cambios se producen de manera paulatina y suelen ser casi imperceptibles para el ser humano. Adems, la nocin de larga duracin en historia es relativa y puede referirse a procesos que se producen en miles, cientos o varias decenas de aos. Desde un plano diferente de la nocin de estructura se encuentra lo que se ha conocido como coyuntura. Esta se refiere a procesos que ocurren con mayor fluidez, es decir, que pertenecen al plano de la mediana duracin y que, a su vez, son capaces de conducir a cambios abruptos en el devenir histrico. Al conjugarse unas determinadas condiciones estructurales con las voluntades y decisiones adecuadas, las coyunturas pueden llegar a provocar cambios importantes y permanentes, as, dan paso a los acontecimientos. En definitiva, si el concepto de estructura lo vinculamos a permanencia y estabilidad, el de coyuntura se refiere ms bien a la posibilidad latente de cambio y transformacin.

Diversas posturas sobre la Independencia de Chile


El proceso de independencia es uno de los hechos histricos que ha tenido mayor inters para los historiadores. Sin embargo, su origen, sentido y alcances han sido objeto de mltiples interpretaciones. Esto es posible porque se hacen lecturas diferentes de las mismas fuentes, dependiendo de la formacin acadmica de los investigadores, la poca en que realizan su trabajo o sus propias convicciones tericas, polticas, ideolgicas o religiosas.

Analiza las cinco interpretaciones historiogrficas que presentamos a continuacin, aplicando los
conceptos de estructura y coyuntura. Y completa la siguiente ficha para cada autor:

1. 2. 3. 4. 5.

Autor del texto: Idea principal y secundaria que transmite: Tesis central planteada por el autor, qu argumento usa para respaldarla: El anlisis del autor enfatiza los aspectos estructurales o coyunturales, (por qu): El nfasis est puesto en lo social, econmico, poltico o cultural, ideolgico o si es una combinacin de dos o ms enfoques, explica por qu:

Jaime Eyzaguirre
Obra: Ideario y ruta de la emancipacin chilena Segn este autor, al establecerse la Junta de Gobierno en septiembre de 1810 no existi detrs de ella ningn nimo separatista. Su afirmacin se basa fundamentalmente en el discurso pronunciado por el procurador Jos Miguel Infante ante el Cabildo de Santiago en 1810. De acuerdo a esta interpretacin las bases jurdicas de la Primera Junta de Gobierno se encuentran en la vieja doctrina del Derecho Patrimonial que deca que las tierras y habitantes de Amrica haban sido encomendadas a los soberanos de Castilla. Es decir, el pueblo americano, ante la ausencia del soberano legtimo, Fernando VII, tena derecho a reasumir la soberana sobre sus tierras y formar un nuevo gobierno mientras este permaneciera en cautiverio. Los acontecimientos en la pennsula y la reaccin en Amrica demostraron la profunda fidelidad al rey arraigada entre los criollos chilenos, pero tambin dio pie para que afloraran los adormecidos derechos polticos de la comunidad frente al absolutismo que durante el siglo XVIII haban impuesto los borbones.

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Simon Collier
Obra: Ideas y poltica de la Independencia chilena (1808-1833) Para Collier en la base de todo el programa criollo haba una teora de la soberana popular que, aunque jams fue formulada expresamente, gui todos los procedimientos de los patriotas de 1810. De ah, por ejemplo, la necesidad de instituir alguna clase de Constitucin y que esta fuera creada y aprobada por un Congreso elegido por toda la nacin. Miradas las cosas con superficialidad, segn Collier pudiera parecer que la base ideolgica utilizada por los chilenos de 1810 derivaba de la tradicin espaola y la teora del Derecho Patrimonial. Sin embargo, en su opinin el instigador ms poderoso del movimiento independentista fue el liberalismo, presente en las ideas de soberana popular, la promocin de un conjunto de derechos, la idea de una asamblea que representaba a toda la nacin y la necesidad de una Constitucin. En definitiva, el movimiento en demanda de una Junta fue algo ms que una preocupacin legalista por resolver problemas constitucionales; fue un movimiento en pro de un gobierno autnomo dentro del imperio espaol. Ms an, plantea que la declaracin de lealtad a Fernando VII fue una especie de mscara para ocultar un sentimiento separatista, arraigado por lo menos en un ncleo reducido de quienes participaron en los acontecimientos de 1810. Sus argumentos se basan en el Catecismo poltico cristiano y en la identificacin de dos grupos, uno en Santiago y otro en el rea Concepcin-Chilln que, incluso antes que el movimiento juntista de 1810, habran realizado declaraciones y tenido conductas abiertamente rupturistas.

Hernn Ramrez Necoechea


Obra: Antecedentes econmicos de la Independencia de Chile A travs del estudio de la crisis econmica que afect al pas en las ltimas dcadas del perodo colonial, Ramrez Necoechea reconoce la existencia de fuertes e insuperables contradicciones entre las estructuras e intereses de Chile y el imperio espaol. En este perodo la sociedad chilena habra alcanzado un alto grado de madurez, expresado en potencialidades econmicas, sociales y polticas suficientes que, a su vez, chocaban con los intereses de los europeos. Estas contradicciones tienen su expresin ms vigorosa, segn este historiador, en el plano de la estructura econmica, aunque de manera ms oscura y difusa tambin se observ en el plano poltico-social. Para la sociedad criolla el carcter de colonia lleg a ser absolutamente incompatible con sus intereses ms esenciales, razn por la cual el curso de su evolucin la encamin decididamente hacia la emancipacin. Planteado as, se hace imposible aceptar el carcter prematuro, casual o improvisado de la independencia, pues el acontecer profundo de las cosas se mova en sentido contrario al sistema de dominacin espaol. Sin embargo, para el autor estas condiciones no fueron suficientes para generar el movimiento independentista. La independencia no poda avanzar, pues no haba quines, en un tiempo propicio, tuvieran la predisposicin de arrancar del tronco metropolitano una colonia que ya estaba preparada para ser un Estado independiente. Solo a partir de 1808 dos hechos empujaron a las clases dirigentes a actuar con decisin: el gobierno de Garca Carrasco y la invasin napolenica a Espaa. Entonces debieron enfrentar el control del gobierno del pas, el antagonismo con Espaa y el destino posterior de Chile.

Sergio Villalobos
Obra: Tradicin y reforma en 1810 Para Villalobos, el proceso de la Independencia debe comprenderse como un proceso de lenta evolucin que se vio bruscamente precipitado por la invasin de Napolen a Espaa. El descontento de la poblacin criolla vino de la mano de las reformas borbnicas y principalmente en el mbito de la economa. La paulatina maduracin criolla, sumada a las ambiciones del mismo grupo en materia de proteccin de sus intereses econmicos era, hacia fines del siglo XVIII, una realidad que posteriormente chocara con las polticas peninsulares. Las peticiones de reformas en pos de sus intereses eran cada vez ms vigorosas, siendo siempre rechazadas por la Corona. A su vez, los criollos haban ido alimentando ciertos resentimientos en contra de los dirigentes espaoles que ejercan su autoridad en las instituciones americanas. La postergacin histrica que haban sufrido los criollos encontraba cada vez mayor resistencia por parte de estos, ya que sus mritos eran cada vez mayores. En este contexto, los hechos ocurridos en Espaa en 1808, con la ocupacin del territorio por parte de Napolen, terminaron por producir la escisin en Amrica entre espaoles y criollos, aunque nunca estuvo en los criollos la intencin de una independencia absoluta. Ante la ausencia de una cabeza espaola confiable que fuera capaz de comandar las colonias americanas, a los criollos no les qued ms remedio que proclamar su autonoma, aprovechando, de paso, realizar las reformas anheladas por aos. La invasin napolenica fue, entonces, un hecho fortuito que nicamente vino a acelerar un proceso de independencia que, para Villalobos, ocurrira igualmente aos ms tarde.

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Alfredo Jocelyn-Holt Letelier


Obra: La Independencia de Chile. Tradicin, modernidad y mito A Jocelyn-Holt le parece difcil sostener que durante el perodo 1810-1811 existiera un intento separatista con un programa revolucionario, incluso en crculos minoritarios. A su juicio, el problema central que preocup a la Junta no fue producir un cambio poltico y, por tanto, producir la independencia, sino justificar un fenmeno casual como fue la autonoma alcanzada, tratando simultneamente de preservarla y legitimarla. La tnica general fue de prudencia. La radicalidad del proceso resida en los hechos y en las nuevas condiciones que se fueron produciendo fuera de Chile. Estas posiciones impulsaron el movimiento hacia posiciones ms extremas sin que hubiera necesidad de un programa revolucionario previo ni de un grupo decidido a liderarlo. La actitud legalista asumida por la Junta fue ms eficaz y decisiva que algunos brotes conspirativos minoritarios. Este autor afirma que con tal de justificar la autonoma circunstancial a la que se haba llegado, se acept cualquier argumento que la legitimara, fuera este emitido por republicanos o escolsticos. Los revolucionarios no fueron los sujetos, sino el escenario y, a veces el lenguaje que, por conveniencia, se adopt. Los criollos, ms que proponer, reaccionan ante los acontecimientos. No exista un consenso ideolgico alrededor del republicanismo, sin perjuicio de que se recurra a l cada vez con mayor frecuencia. Por ende, se trata de la consolidacin de una autonoma casual.

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