Clase 3

Teora Literaria II

Los temas bsicos de esta parte del ao son: Cohesin lxica y gramtica Polifona, deixis, modalidades del enunciado, del mensaje y de la enunciacin El uso de los tiempos verbales en la narracin La tipologa textual Las macrorreglas

Macrorreglas

La expresin coherente nos facilita la comunicacin con nuestro entorno mejorando las relaciones interpersonales, evitando en muchos casos situaciones infundadas por una falta de conocimientos y errneas interpretaciones de actitudes y comportamientos. Toda nuestra vida est rodeada de textos, y no nada ms la vida acadmica (en la cual, los textos que utilizamos tienen que ver con nuestra profesin o nuestros estudios), sino tambin la vida diaria, en la que los textos a los que estamos expuestos son de carcter social, informativo o de algn otro tipo. Sera imposible que asimilramos totalmente todos los textos que llegan a nuestras manos, incluyendo los orales, por lo que es necesario condensar o resumir el contenido de stos mediante ciertas estrategias, con el fin de jerarquizar la informacin obtenida. Esta jerarquizacin de la informacin se har a travs de tres niveles o planos de estudio como son: la superestructura esquemtica, la macro estructura semntica y la micro estructura textual, entendiendo stas de la siguiente forma: La superestructura esquemtica es la estructura global que caracteriza el tipo de texto, es independiente del contenido y se refiere ms generalmente a la forma del texto.

La macro estructura semntica es el contenido general o global de un texto, se refiere al sentido del mismo como un todo y se conforma a travs de proposiciones completas llamadas macro proposiciones. La micro estructura textual es el nivel de base del texto concreto y se refiere ms que nada a las relaciones de coherencia y cohesin que se establecen entre las unidades que forman parte de un texto. Al escuchar o leer un texto, frecuentemente, no es posible sealar el tema al cual se refiere, aunque, por lo general, el texto en cuestin abarcar alguna propiedad del significado o contenido del texto, por lo que se hablar de una estructura semntica. Esta estructura no est expresada en oraciones individuales, sino en secuencias de oraciones, a las que se les llamar macro estructuras semnticas. Para poder hacer explcito en tema global de un texto, se recurre a diversos procedimientos, el ms general, consiste en la elaboracin de un resumen. Para esto, se necesita echar mano de las llamadas micro estructuras, es decir, de la estructura de las oraciones y de las relaciones de coherencia y cohesin que entre ellas existen. Un texto es coherente de forma global, slo si es posible construir una macro estructura de l, pero, esta globalidad, debe derivarse del sentido de las oraciones individuales que lo forman y de la secuencia que existe entre ellas. El tema de un texto, por lo tanto, se definir en trminos de proposiciones y dado que stas forman parte de la macro estructura, se les llamar macro proposiciones. Entonces, la unin macro estructura y micro estructura, se da por la relacin entre dos secuencias de proposiciones, a la que Van Dijk llama "proyeccin semntica" (Van Dijk, 1993). Las reglas formuladas mediante esta proyeccin semntica, se llaman macrorreglas. Un texto, generalmente no tiene un solo tema, sino una secuencia de temas que se expresan en un resumen del mismo, de acuerdo a esto, se obtienen varios niveles de macro estructuras, cada uno de ellos, derivado de otro ya mencionado. Con base en lo anterior, podemos afirmar que el tema del texto, es un trmino que no est definido para las proposiciones aisladas ni para las relaciones que existen entre ellas, sino nicamente para secuencias enteras; por lo que el tema se definir en trminos de las macro estructuras. Y una macro estructura, por tanto, ser la representacin abstracta de la estructura global de significado de un texto. Pero, qu es una macro estructura? Este trmino es relativo, puesto que, designa una estructura de tipo global que es relativa respecto de estructuras

ms especficas en otro nivel ms bajo, as que, lo que en un texto puede considerarse una micro estructura, en otro sera una macro estructura. Dado que existen distintos niveles posibles de la macro estructura en un texto, cada nivel puede representar una macro estructura frente a un nivel inferior. De acuerdo con esto, se le llamar macro estructura del texto a la macro estructura ms general y global de un texto completo mientras que determinadas partes del texto, pueden tener otras macro estructuras, las cuales en este nivel general, pueden ser consideradas micro estructuras. Con este esquema, se obtendr una estructura jerrquica posible de las macro estructuras en diferentes niveles. Cada macro estructura por tanto, deber cumplir las mismas condiciones para la coherencia y la cohesin semnticas en cualquier nivel, sea macro o micro estructural. En el caso de que esto no se diera, un macro nivel, no podra ser micro nivel en otro texto. Los textos, aparte de las macro estructuras, pueden poseer otro tipo de estructura; una estructura esquemtica llamada superestructura. La superestructura es la forma global de un texto y las relaciones jerrquicas entre sus prrafos. Esta estructura, se describe en trminos de categoras y de reglas de formacin. Las categoras implican el orden en que el texto se presenta y las reglas, determinan ese orden. Con base en esto, se les llama superestructuras a las estructuras globales que caracterizan el tipo de un texto, o sea, una superestructura es un tipo de forma del texto, cuyo objetivo es el tema, el cual identificaremos como macro estructura o lo que es lo mismo, el contenido del texto. De forma general, una superestructura, ser un tipo de esquema abstracto que establece el orden global de un texto y que se compone de una serie de categoras cuyas posibilidades de combinacin se basan en reglas convencionales. La superestructura por tanto, solo organiza el texto por medio de su macro estructura, el contenido de las categoras super estructurales debe consistir en macro estructuras. Mientras la macro estructura organiza nicamente el contenido global del texto, una superestructura esquemtica, ordenar las macro proposiciones y determinar si el texto es o no completo, o sea, que la superestructura controla la formacin de las macro proposiciones. Las superestructuras y las macro estructuras tienen una propiedad comn; no se definen con relacin a oraciones o secuencias aisladas de un texto, sino

para el texto en su conjunto o para determinados fragmentos de ste, por eso es que se habla de estructuras globales. Las superestructuras no solo permiten reconocer la estructura ms especial y global, sino que a la vez determinan el orden global de las partes del texto, por lo que la propia superestructura debe componerse de determinadas unidades de una categora especfica que estn vinculadas con esas partes del texto previamente ordenadas. Una superestructura se plasma en la estructura del texto, es decir, que la superestructura es una especie de esquema al que el texto se adapta. Una superestructura debe existir necesariamente en cada texto como ocurre con las macro estructuras en un texto coherente, sin embargo, las macro estructuras semnticas son indispensables para que se produzcan conexiones lineales entre oraciones y para la comprensin del tema de un texto. Las macro estructuras semnticas como tales, no son convencionales, an cuando existan algunas limitaciones sobre lo que se puede o no decir en unos contextos determinados. Las superestructuras, por el contrario se comportan a este respecto ms bien como estructuras sintcticas esto quiere decir que se basan en reglas convencionales y no necesariamente todo tipo de texto posible tiene que estar convencionalizado en el nivel de las superestructuras. De acuerdo con este punto de vista, las superestructuras no seran una caracterstica necesaria de los textos puesto que, para una divisin global del texto puede servir el orden de las macro estructuras ya que, para diferenciar entre los tipos de texto no slo es necesario basarse en las superestructuras sino tambin en el contenido, es decir en la macro estructura. Es necesario que para la proyeccin semntica que vincula las proposiciones de las micro estructuras con las proposiciones de las macro estructuras se apliquen ciertas reglas. Para simplificar estas reglas, sern llamadas macrorreglas y su funcin es la de transformar la informacin semntica ya que pueden reducir una secuencia de varias proposiciones a una de pocas proposiciones o bien de una sola proposicin. Esta reduccin, es necesaria para comprender, almacenar y reproducir textos. Si existe una serie de proposiciones, tambin se aportar otra serie de proposiciones tanto entre la propia micro estructura y el primer nivel de la macro estructura como, entre las macro estructuras de diferentes niveles entre s. Cada lnea de unin que se junta en una macro estructura de un nivel superior, representa una macrorreglas. Las macrorreglas son una reconstruccin de

aquella parte de nuestra capacidad lingstica con la que enlazamos significados convirtindolos en totalidades significativas ms grandes. Las macrorreglas son, entonces, la reconstruccin formal de la "deduccin" de un tema, con lo cual el tema de un texto es exactamente lo mismo que a lo que se ha llamado macro estructura o una parte de ella. Adems de que entiendan e interpreten relaciones de significado generales en los textos y de que deduzcan uno o varios temas de un texto, los hablantes son capaces de hacer un resumen del mismo, es decir, de producir otro texto que guarde relaciones muy especiales con el texto original puesto que, reproduce brevemente su contenido. Aunque los diferentes hablantes aporten diferentes resmenes del mismo texto, siempre lo hacen basndose en las mismas reglas generales y convencionales: las macrorreglas. Las macrorreglas son las siguientes: suprimir, seleccionar, generalizar y construir o integrar. Las dos primeras, son reglas de anulacin y las dos ltimas, son reglas de sustitucin. Las cuatro macrorreglas deben cumplir el principio denominado implicacin semntica, esto quiere decir que cada macro estructura obtenida mediante las macrorreglas, debe estar implicada semnticamente en su conjunto por la serie de proposiciones a las que se aplica la regla. As pues, una macro estructura debe resultar, en cuanto a su contenido, de la micro estructura o de otra macro estructura inferior. La primera macrorregla, SUPRIMIR, significa que toda informacin de poca importancia y no esencial puede ser omitida. Esto no significa que la informacin en s no sea importante, sino que es secundaria para el significado o la interpretacin en un nivel superior o ms global. Las proposiciones suprimidas denotan lo que generalmente se le llama detalles y son no esenciales en el sentido de que las caractersticas sealadas en estas proposiciones, son casuales y no inherentes. La informacin omitida no puede recuperarse. En la segunda macrorregla, SELECCIONAR, tambin se omite cierta cantidad de informacin, pero aqu, la relacin entre las series de proposiciones, se da ms claramente. Pueden omitirse proposiciones que son condiciones, parte integrante, presuposiciones o consecuencias de otra proposicin no omitida. En esta macrorregla la informacin omitida puede recuperarse de manera reducida. La tercera macrorregla, GENERALIZAR, tambin omite informaciones esenciales, pero lo lleva a cabo sustituyendo una proposicin por otra nueva, ya que todas las proposiciones que se plantean en un primer momento, implican conceptualmente una nueva. Se utilizan las llamadas oraciones

temticas o tpicas que desempean una funcin importante en la comprensin del texto, sealan el probable tema del resto del texto de modo que ya no es necesario que el lector lo construya. La informacin eliminada es irrecuperable. En la macrorregla cuatro, CONSTRUIR, la informacin se ve sustituida por una nueva informacin y no es omitida ni seleccionada. Existe una relacin inherente entre los conceptos, expresada por la serie de proposiciones que forman el input de la regla; condiciones habituales, circunstancias, componentes, consecuencias, etc., de una situacin, un suceso, un proceso, una actuacin, etctera. El texto en s, puede mencionar una serie de estos aspectos de manera que juntos pueden formar un concepto ms general o global. En esta macrorregla, usamos la informacin no mencionada, pero razonablemente deducible para construir los conceptos ms globales, es decir, las macroproposiciones. Una macroestructura derivada por medio de macrorreglas, es una secuencia de proposiciones y tal secuencia, debe ser coherente, satisfaciendo las condiciones normales de coherencia lineal. Aunque las macrorreglas tienen una naturaleza general y definen principios generales de reduccin de la informacin semntica, en la prctica no todo usuario de una lengua aplicar las reglas de la misma forma, puesto que cada lector encontrar importantes o pertinentes diferentes aspectos del mismo texto. Las macrorreglas, pese a tener un carcter general como principios de organizacin y reduccin global de la informacin pueden aplicarse de diferente manera para distintos tipos de texto y en distintos contextos pragmticos. Lo que debe resultar una vez aplicadas las macrorreglas es una proposicin de accin y no una descripcin de las circunstancias. Puesto que, empleamos oraciones normales para expresar las macroproposiciones, se puede mostrar directamente que sobre la base de macrorreglas, se puede resumir el texto tratado. En la estructura del discurso periodstico, - el cual trataremos en la aplicacin de este trabajo los textos no slo tienen una estructura semntica global, sino tambin una estructura esquemtica global, de la que ya hemos hablado antes, la llamada superestructura que, como ya hemos dicho, consiste en una serie de categoras jerrquicamente ordenadas.

Cualquier texto periodstico tiene el mismo esquema de noticias, pero el contenido global del texto es diferente en cada caso. Las superestructuras esquemticas, en este tipo de texto, son tambin muy importantes por razones cognitivas, porque organizan el proceso de lectura, comprensin y (re)produccin del discurso periodstico, adems, de que nos permiten esperar ciertos tipos de contenido macro semntico. El vnculo ms obvio entre macro y superestructura en un artculo periodstico es establecido en los ttulos y los encabezados, porque, aqu es donde se encuentran las ms obvias y bien conocidas primeras categoras del esquema, ambas, sealizadas en la estructura superficial (van en la parte superior del artculo, las letras son ms grandes, estn separadas del resto del texto, etc.) en pocas palabras, constituyen el resumen o la introduccin del texto. De acuerdo con la teora de la macro estructura, esto, significa que en estas partes del texto, se encuentra una expresin directa de la macro estructura del discurso periodstico como un todo. En un discurso de noticias, es obligatoria puesto que, todos los textos periodsticos tienen un resumen expresado a travs de los ttulos o ms extensamente en el encabezado. La funcin cognitiva y comunicativa de esta expresin explcita de la macro estructura semntica en el propio texto es bastante obvia porque permite que el lector lea y comprenda superficialmente las noticias leyendo nicamente los puntos principales, sobre todo cuando vienen impresos en tipos especiales al comienzo del discurso. Una vez conocidos los temas o asuntos principales del discurso, al lector le resultar ms fcil la lectura y comprensin de los artculos porque no le har falta construirse l mismo, una macro estructura, tambin, le ser ms fcil la comprensin de los detalles secundarios y la coherencia, si ya sabe cuales son el asunto y la coherencia generales. La organizacin, tanto de la macro como de la superestructura, responde sobre todo a lo que se le llama ordenacin por importancia; esto quiere decir que los hechos o informaciones importantes siempre aparecen primero, en ocasiones, slo de manera resumida o breve y los detalles, los encontraremos despus en el artculo en s. Al aplicar las macrorreglas o las reglas del esquema superestructural, encontraremos que la informacin importante del artculo, aparecer en varios lugares del texto, a veces, aparentemente no muy ordenada, lo que no es tan importante porque a travs de la interpretacin de los ttulos y los encabezados, ya tenemos construida la macro estructura y, por lo tanto, los principales temas del texto.

Cada persona, puede considerar diferentes informaciones como las ms importantes o relevantes en un texto, por lo que, cada lector o grupo de lectores asigna al texto una macro estructura subjetiva, de acuerdo a su propia percepcin, desde luego que estas macro estructuras subjetivas, sern bastantes similares con el fin de garantizar la mutua comprensin. De hecho, el hablante/redactor, emplear a menudo recursos convencionales como: palabras clave, oraciones temticas, resmenes previos o como en el caso de noticias- ttulos y encabezados para establecer al menos, alguna macro estructura intencionada. Esto es, porque, segn nuestros conocimientos, creencias, opiniones o ideologa, podemos asignar distintas macro estructuras al mismo discurso periodstico. Las macro estructuras representan la coherencia global del texto, especificando los antecedentes respecto de los cuales podemos o debemos establecer la coherencia local y tambin tienen una importante funcin cognitiva porque, permiten al lector comprender globalmente un texto, por lo tanto, esta informacin dirigir tambin la interpretacin de las palabras y las oraciones de un texto. El papel de las macro estructuras, no es slo semntico o cognitivo, sino tambin comunicativo, de interaccin, y por lo tanto, social. Definen cuales son los asuntos ms importantes de las conversaciones, definen lo que las personas tpicamente evocarn de las interacciones y del discurso pblico y definen tambin aquello a lo que la gente prestar atencin, lo que evaluar y sobre lo que actuar.