Jos, hay 3 reas de funcionamiento q puedes evaluar con el rorschach: 1. rea intelectual 2. rea emocional 3.

rea vincular

1. rea intelectual: Puedes medir la capacidad intelectual por la productividad ideoasociativa, o sea por el numero de respuestas. Lo esperado es entre 15 y 30. Si hay menos de 15 hay una inhibicin en el proceso ideoasociativo, lo que puede ser producto de DOC o depresin. Si hay mas de 30, puede ser por un episodio maniaco. La planificacin y actividad se mide por la proporcin G:M que debera ser 2:1. G es el caudal imaginativo, las ideas creativas. M es la energa de trabajo, la persistenciaa. Si G es mayor q M, significa q planea pero no concreta. Si M es mayor que G hay falta de organizacin y planificacin. El estilo aperceptivo puede ser: abstracto, funcional o concreto. G% aumentado: pto abstracto, teorico intelectual, anlisis de la realidad, foco temporal en el futuro. Tb presenta un decenso en el sentido comn. Respuestas G: - G simples: abstraccin simple - G combinatorias: abstraccin compleja, construccin articulada. Respuestas D: pto practico, sentido comn. Dd: pto circunstancial. Espacio en blanco: creatividad u opocisionismo. Vivencia relacionada a estilo aperceptivo (IMPORTANTE): Intraversivos: predominio de pto en G, inteligencia diferenciada. Implica que el locus de control es interno. Extraversivos: predominio pto en D, son practicos, y con inteligencia reproductiva. Influenciables y dependientes del entorno.

Para calcular el estilo vivencial: M:C M>C = introversivo M<C = extraversivo

Estilo de razonamiento convencional: A% (contenido animal) implica reconocimiento a la norma, adaptacin. Muy alto: rigidizacion, estereotipia. Bajo: laxitud de pto. Control de impulsos: Fext% y F%: hablan dela influencia de la razn sobre los afectos. Examen y juicio de realidad: ndice de realidad dado por numero de respuestas populares, se esperan entre 5 y 7. F% indicala percepcin de la realidad (objetiva o subjetiva) F+% y F+ext% traduecn juicio de realidad, puede ser conservado o alterado. 2. rea emocional: Estabilidad interna: M:FM:m (2:1:0) FM elevado: necesidades de gratificacin inmediata son impostergables. FM aumentado: baja tolerancia a frustracin, falta de espontaneidad. M aumentado: tendencia a ensoacin e imaginacin. M disminuido: baja cratividad, evitacin de situaciones interpersonales. Resonancia afectiva: RLC% receptividad a estimulacin afectiva del medio. Adaptacin afectiva: FC:CF:C (2:1:0) afectos socializados. FC: capacidad de contactarse con necesidades afectivas. CF aumentado: vinculo inmaduro. C: acting out, impulsividad. Color acromtico: color cromtico debe ser mayor que acromtico, sino habla de afectos disforicos. C>C Si C=C: bipolaridad Sombreado, claro oscuro, superficie, difuminacion. Desarrollo afectivo: F: ( Fc+FK debe ser entre y de F) Cuando Fc + FK son mas de 3/4: necesidades afectivas amenazan con desestructurar personalidad. Cuando es menos que 3/4: represin, negacin, falta de desarrollo de habilidades afectivas. 3. Area vincular: Capacidad emptica: H% indica inters por el otro y por temas humanos.

Si H% es muy alto indica paranoia. Si es muy bajo, no hay inters por los otros, egocentrismo. M: vinculo interpersonal. Si no hay M no hay empata. FC: vinculo maduro Percepcion total o parcial de los objetos (segn Melanie Kain) Segn H:Hd y A:Ad (2:1) Determina si sujeto se relaciona en trminos globales o por parcialidades. Capacidad para establecer relaciones mutuamente satisfactorias: (H): (Hd) A% M RLC%