Joo Ribeiro Neto Atividade 03 1.

Ainda como base na UNIDADE 3, como voc se posiciona diante das seguintes afirmativas: A sexualidade envolve nossos sentimentos, a forma como nos relacionamos, como fazemos escolhas, a nossa dinmica afetiva. Os professores devem respeitar as orientaes sexuais dos seus alunos. (1,0 pontos). Por certo devemos respeitar as escolhas e a orientao sexual de nossos alunos, considero que o papel do professor s vai at a condio de orientar no sentido de que o adolescente no tome decises que venha a lhe prejudicar ou trazer algumas consequncias desagradveis para sua vida, pois quanto a questo de sua escolha sexual em minha opinio no nos cabe interferir. 2. Que aes poderiam ser desenvolvidas para combater o preconceito nas escolas? (1,0 pontos). Rodas de conversas Palestras Apresentao de vdeos e documentrio Apresentao de peas teatrais Audio e anlise de msicas

3. Baseado nos estudos da UNIDADE 4 -Quais os impactos da violncia sexual para o desenvolvimento dos adolescentes? (2,0 pontos). A criana ao adolescente que passa por uma violncia sexual com certeza desenvolver traumas que a seguira por toda vida, pois a violncia sexual, a meu ver, no agride s o fsico, mas principalmente o emocional por isso comum que quem passa por essa experincia fique marcada por comportamentos como: Medo exagerado de adultos Nojo de si prprio Agressividade excessiva Baixo rendimento escolar Inquietao Tristeza constante Dificuldade de concentrao Desmotivao Comportamento sexual adiantado pra a idade Masturbao frequente e descontrolada Tiques ou manias Baixa autoestima

4. Como a questo do trabalho pode ser envolvida no Projeto Pedaggico da Escola? Como inserir discusses sobre o trabalho, respeitando os princpios do ECA relacionando com contedos da sua rea de conhecimento?(2,0 pontos).

 O Projeto Poltico Pedaggico deve seguir as orientaes bsicas da Constituio Federal, da LDB como das demais leis que esto voltadas para a questo do trabalho infantil, mas a escola no pode deixar de lado esse assunto visto que a maioria das escolas trazem como objetivo geral a preparao do indivduo para cidadania e para o mundo do trabalho, por isso, algumas aes precisam ser desenvolvidas na escola para que seus alunos no aprendam apenas a ler e escrever, por isso cabe a escola orientar seus alunos no sentido de se prepararem para os desafios da vida l fora. 5. Pesquise nos jornais e revistas situaes de bullying cite e d sua opinio. (2,0 pontos). Dom, 05 de Maio de 2013 00:00 Menor relata ter esfaqueado colega aps sofrer bullying, diz polcia Jovem disse ao delegado que sofria ofensas devido a sotaque nordestino. Caso de agresso ocorreu na tera-feira (30); vtima tem estado estvel. A menor de 17 anos que confirmou ter esfaqueado um colega em frente a uma escola, em Ribeiro Pires , no ABC, na tera-feira (30), disse polcia que era vtima de bullying. De acordo com o delegado Jos Marcos Monteiro Pimenta, a estudante relatou ter levado uma faca para a escola para se defender. "Ela alega que vinha sendo provocada frequentemente pela vtima, que a xingava de recalcada, usava a expresso 'negra recalcada' e fazia gozao pelo sotaque nordestino que ela tem, j que ela de origem pernambucana", diz o delegado, em reportagem do Bom Dia So Paulo. Fonte: http://www.bullying.pro.br/index.php?option=com_content&view=article&id=349:men or-relata-ter-esfaqueado-colega-apos-sofrer-bullying-diz-policia

Bullying uma situao caracterizada por atos agressivos verbais ou fsicos de maneira repetitiva por parte de um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo ingls refere-se ao verbo ameaar, intimidar. algo agressivo e negativo, executado repetidamente e ocorre quando h um desequilbrio de poder entre as partes envolvidas. Este comportamento pode ocorrer em vrios ambientes, alm da escola: em universidades, no trabalho ou at mesmo entre vizinhos. Quando uma pessoa magoa, pisa, rebaixa, despreza, machuca ou humilha insessantemente outra pessoa ou a deixa em situao constrangedora, estar causando bullyng a outra pessoa. At mesmo quando a pessoa Inventa histria com objetivo de agredir o outro psicolgicamente ou socialmente, tentando deixar o outro oprimido, qualquer agresso, excluso ou xingamentos a outra pessoa com intuito de diminui-la, pode ser considerado tambm

bullying. Existe ainda o Ciberbullyng que um tipo de bullying que causado da internet, mais precisamente nas redes sociais, e acontece nos perfis dos usurio nas redes sociais, quando algum tenta desmoralizar o outro utilizando essas redes postando imagens, vdeos ou textos depreciativas que possam prejudica-las e agredi-las, um tipo de violncia virtual, que tambm pode ocorrer atravs do celular, o tipo de bullying mais comuns entre os jovens. Portanto preciso combater o bulying em todo e qualquer lugar em que tiver o ser humano, para isso, pode-se utilizar projetos que previnem o bulying, seja na escola, no trabalho ou em qualquer outro lugar. relevante lembrar que quando no se matam acabam fazendo outras vitimas, chegando a matar. Todos os envolvido chegam a ser vitimas do bullying, o agressor, o agredido e a sociedade. Quem no lembra do caso de Realengo/RJ em que um rapaz entrou na escola e matou 13 crianas, motivos? bullying! Bullying inadimissivel, DENUNCIE!!!