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FACULTAD DE INGENIERA Y NEGOCIOS

Programa: Versin: Pgina:

AEA320 N1 1

PROGRAMA DE ASIGNATURA
1. Identificacin de la Asignatura
Sigla: Nombre: Crditos Totales (SCUDLA) Requisitos: Vigencia: ltima Actualizacin: Tipo (Formacin Bsica, Disciplinar , Especialidad o Prctica ) Semestre AEA320 Fundamentos de Estrategia 5 AEA131 2012 2013 Disciplinar 3 Semestre Ingeniera Comercial 3 Semestre Ingeniera (E) Administracin de Empresas X

Modalidad

Clases Tericas
Horas M

Presencial E-Support X Blended On-line Distribucin Semanal de Horas por Modalidad (M): Presenciales (P) y No Presenciales (NP)* *La distribucin semanal de horas NO es vlida para la modalidad on-line Trabajo Ayudanta Laboratorio Taller Prctica Total Personal
Horas M Horas M Horas M Horas M Horas M P NP

Total

NP

2.

Descripcin de la Asignatura
Esta asignatura introduce al estudiante en los tpicos de estrategia empresarial, y repasa los contenidos de administracin general. La idea global del curso es conformar una fuerte base terica respecto del concepto de estrategia, y los principales contenidos del tema, como ventaja competitiva, mercados y creacin de valor, entre otros. Adicionalmente se cubren los tpicos de fuentes de las ventajas competitivas, los modelos y teoras centrales

3.

Objetivos
Determinar los elementos esenciales de la estrategia competitiva, los orgenes de la rentabilidad, la sustentabilidad de la ventaja competitiva y las herramientas de anlisis estratgico. Identificar la estrategia corporativa y su relacin con la estrategia competitiva; determinantes de los lmites horizontales y verticales, conglomerados-lmites y diversificacin. Reconocer como se modifica el mbito de la empresa para reforzar su ventaja competitiva; Restructuraciones corporativas, Alianzas y Joint Ventures, Franquicias y otras restricciones verticales y grupos de inters.

Objetivos asociados al Perfil de Egreso: Desarrollar la visin estratgica Generar la capacidad analtica Desarrollar la capacidad de toma de decisiones

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AEA320 N1 2

4.

Aprendizajes Esperados

Conceptual (Saber): El estudiante ser capaz de: 1. Conocer las caractersticas y conceptos generales de la estrategia empresarial. La creacin de valor para el cliente y la generacin de ventajas competitivas sostenibles en el largo plazo. 2. Conoce las herramientas de anlisis estratgico Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): El estudiante sabr hacer: 1. Desarrollar una ventaja competitiva para una empresa y definir mecanismos para sustentar la ventaja competitiva. 2. Aplicar las herramientas de anlisis estratgico. 3. Identifica oportunidades de negocios y proponer estrategias segn situacin de la empresa y del mercado. Actitudinales (Ser): El estudiante debe ser: 1. Riguroso 2. Generador de soluciones 3. Proactivo

5.

CONTENIDOS y/o ACTIVIDADES 5.1 Contenidos y/o Actividad Clases Tericas (individualizar todas las unidades del programa)
Tema ELEMENTOS ESENCIALES DE LA ESTRATEGIA COMPETITIVA La Estrategia y la consistencia estratgica. Determinantes de la rentabilidad y sus enfoques. Teoras de la sustentabilidad de la ventaja competitiva. La estrategia su entorno, herramientas de anlisis estratgico y los modelos de anlisis. 2 ESTRATEGIA CORPORATIVA Y SU RELACION CON LA ESTRATEGIA COMPETITIVA Estrategia corporativa y los objetivos de la empresa Determinantes de los limites horizontales y verticales de la empresa Conglomerados y lmites de la empresa Diversificacin geogrfica y sus teoras 3 MODIFICACION DEL AMBITO DE LA EMPRESA Reestructuraciones: fusiones y adquisiciones Alianzas y Joint Ventures Franquicias y restricciones verticales

N Unidad 1

FACULTAD DE INGENIERA Y NEGOCIOS Grupos de inters y los desafos de la direccin estratgica

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AEA320 N1 3

5.2. Contenido y/o Actividad Trabajo Personal N Unidad


Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Contenidos y /o Actividad Preparar material de la unidad 1 y desarrollo de casos prcticos Preparar material de la unidad 2 y desarrollo de casos prcticos Preparar material de la unidad 3 y desarrollo de casos prcticos

6. Estrategias Metodolgicas
La estrategia metodolgica a aplicar es: Presentacin y defensa de casos prcticos (usar como base las memorias de las empresas) Anlisis de videos Invitado especial

7. Evaluacin
Rgimen PT N Ponderacin 24 4 Controles Ctedra 1 Ctedra 1 Examen Rgimen On-line N Ponderacin 1 Ctedra 4 Actividades Examen Porcentaje 15% 25% 25% 35% Porcentaje 30% 7,5% c/u 40% Rgimen Executive N Ponderacin 8 Ctedra 1 Ctedra 2 Examen Porcentaje 30% 30% 40%

ESTA ASIGNATURA PUEDE ESTAR SOMETIDA A EXAMEN NACIONAL

8. Bibliografa Bsica
Autor(es) Ttulo Editorial Ao

Thompson y Strickland Tarzijan, J. y R. Paredes

Administracin Estratgica Organizacin Industrial para la Estrategia Empresarial Conceptos de Administracin Estratgica.

McGraw-Hill Pearson. Primera Reimpresin Prentice Hall

11 edicin 2003

Fred Davis

ltima edicin

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9. Bibliografa Complementaria
Autor(es) Ttulo Editorial Ao

Michael Porter Cdigo del Libro: Mintzberg, Quinn, Voyer Cdigo del Libro:

Estrategia Competitiva

Madrid : Pearson Educacin Bibliotecas:

Ultima edicin

El Proceso Estratgico

Pearson Educacin Bibliotecas:

1era edicin

10. Webliografa 11. Material Complementario


1. 2. Documentos desarrollados por el docente Guas proporcionadas por el docente

12. Recursos de la Asignatura


Recurso PC en lnea Estndar de Utilizacin Presencial, Estndar de Calidad (en el caso de ser necesario) Mismos recursos y tiempos

13. Anexos
Perfil Docente: Ttulos y Grados: a. b. Profesional titulado del rea negocios, Ingeniero Comercial, o licenciado en ciencias de la administracin de empresas y con un postgrado idealmente un MBA de prestigio De preferencia con formacin de diplomado o postgrado en docencia universitaria.

Experiencia docente: a. Con experiencia acreditada en el rea docente de al menos 3 aos, en instituciones de Educacin Superior y desarrollo en el rea de la capacitacin profesional orientada a Empresas.

Experiencia laboral: a. Con experiencia acreditada en la industria en el rea de management o afines, de al menos 3 aos, en instituciones privadas o pblicas, con participacin en cargos ejecutivos o liderando proyectos de desarrollo o proyectos de generacin de negocios con experiencia en la capacitacin profesional orientada a empresas. Experiencia de trabajo en un contexto multidisciplinario, ya que deber atender en clases a alumnos que en su vida laboral debern trabajar siempre en equipos multidisciplinarios, especialmente del mundo de los negocios

b.

ASIGNATURA NO EXIMIBLE

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