INFORME DE PRACTICA DE OBSERVACION

Estimada El informe debe ser una integracin de elementos tcnicos y prcticos, se requiere que usted describa situaciones, actividades, acciones, otros del quehacer profesional para luego desarrollar sus aprendizajes, vinculndolos al proceso de prctica de observacin. Saludos.

Integrante Carrera Tutor Supervisor de terreno Supervisor centro de Prctica

: Claudia Monsalves Pavez : Servicio Social : Carmen vera : Adolfo Cceres : Asistente Social Sra. Erika Matus Gonzlez, Encargada

Discapacidad y Pacientes postrados I.Municipalidad de Arauco Sede Fecha de entrega : Concepcin : 11 de Julio de 2013

Categora de Anlisis

Desarrollo de lo observado en cuanto a la categora.

Principales Aprendizajes

Cual es concretamente, el Aplicar todas las herramientas Formas de emplear tcnicas campo de actuacin del con las que cuenta el asistente e instrumentos para la social para adquirir la obtencin de informacin asistente social
necesaria. requerida para apoyar al Explique mejor, debe sealar individuo y su familia en los requerimientos solicitados. el campo de accin informacin

Las actividades que el asistente social desarrolla Recuerde que la pregunta se en ese campo de actuacin relaciona con actividades, revise contenido (interna y externa).

Crear las redes de apoyo que permita al discapacitado y/o postrado un desarrollo integral, entre sus pares y la comunidad.

Entrevistar y observar a usuario discapacitado o postrado y su Fortalecimiento de red de familia. (Actuacin interna). apoyo externa, realizando reuniones de coordinacin Indagar y conocer los grupos para garantizar la contacto, interaccin y cooperacin mutua. participacin del referido (interaccin externa). Relacionarse y Conocer a otras instituciones como agentes de participacin activa en el medio. (actuacin externa)

Acciones que desarrolla el Las

acciones

son

mas Gestin

de

ayuda

correspondiente a las asistente social observable y especificas, revise contenido necesidades. definible en su gestin Realizacin de informes sociales Gestin en diferentes institucional interna. y derivacin a departamentos y/o instituciones con el fin de entregar soluciones a las condiciones deficitarias del referido. -Mantener contacto permanente con el discapacitado o paciente postrado y su familia para continuar evaluando su situacin familiar. departamentos de la municipalidad para lograr el objetivo. Explique el aprendizaje

Relaciones explicitas y observables de comunicacin y/o redes del asistente social como entorno inmediato o mediato.

Integracin e interaccin de en medio social , compartir experiencias y resolucin de conflictos y problemtica social en conjunto que permita entregar soluciones tangibles y lo ms oportuna -Participar de reuniones posible peridicas con la finalidad de mantener la red de apoyo externa. Como programa chile crece contigo, actores participantes hospitales, centro de salud comunitaria (CESFAM, CECOF), educacin. -Reuniones con agrupaciones de discapacitados (agrupacin esperanza y fe) y agrupacin de pacientes postrados (agrupacin de pacientes postrados consultorio Carampangue).

No crear lazos afectivos para Cules son los lmites del -No crear lazos afectivos. no afectar el entorno asistente social en su -No imponer situaciones. inmediato del individuo, quehacer profesional explique creando dependencia accionar social. -Como limite institucional se condiciona a recursos necesarios en cada caso que explique suelen ser limitados.

del