Colegio Jos Arrieta N 712 La Reina Gua 8 Bsico, lenguaje y comunicacin.

Textos argumentativos Nombre: Curso: El texto argumentativo es un tipo de discurso que se fundamenta en dar motivos y razones para defender o rebatir un punto de vista, o bien, para convencer a un interlocutor de la autenticidad de una idea o tema determinado, por medio de un razonamiento; por lo tanto, es una tcnica orientada hacia el receptor. Ejercicio I:

Identifica la Tesis: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Identifica los argumentos que pretenden defender la tesis: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

Ejercicio II: trabajo en grupo Tema: La mayora de los alumnos del colegio tienen celulares y ello est ocasionando problemas Tesis 1: los celulares son malos para el desarrollo escolar

Colegio Jos Arrieta N 712 La Reina

Tesis 2: Los celulares son buenos para el desarrollo escolar Argumentos: 1) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3) __________________________________________________________________________ Conclusin: _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

Anexo: Artculo que te podra ayudar a realizar tus argumentos

Por qu S o por qu NO prohibir los celulares en las escuelas

La edicin de hoy del diario La Nacin informa que la legislatura de la provincia de Santiago del Estero aprob una ley que prohbe el uso de celulares en horario de clase tanto para alumnos como para profesores, en escuelas pblicas y privadas. En la nota se menciona el principal argumento en el que se basa el proyecto de ley: los telfonos celulares suelen ser un elemento de distraccin en el trabajo en el aula y obstaculizan el proceso de aprendizaje de los alumnos. Sin embargo, contra lo que seala el proyecto, creemos valioso investigar en qu medida los celulares podran convertirse en herramientas para el aprendizaje, motivadoras para los alumnos. Comenzamos a analizar algunas propuestas en una nota anterior; y la semana pasada se public una entrevista a Luis Alberto Quevedo, en la que el socilogo afirma: "El celular es todo un desafo para el colegio". En los 80, fue la PC; en los 90, internet. Hoy, la revolucin es el mvil: as resume Howard Rheingold la evolucin de las nuevas tecnologas en las ltimas dcadas. Y observa que, en torno a estas, se han desarrollo organizaciones colectivas espontneas, virtuales, inteligentes; y nuevos usos de la tecnologa, liderados en la mayora de los casos por los usuarios ms jvenes. Basta con ver el uso masivo que los nativos digitales hacen de los mensajes de textos, para distintos fines. Contra la lgica de estos fenmenos, que tienden a auto-organizarse de manera espontnea y compleja, las instituciones tradicionales intentan imponer no pocas restricciones, que aspiran a regular los usos de la tecnologa. Apocalpticas ms que integradas, lo que aparece en muchas de estas iniciativas son visiones simplistas acerca del rol de la tecnologa en la vida cotidiana, y de cmo sta nos cambia y cambia nuestras organizaciones.