SEGUNDA EVALUACIÓN

Promediando los dos cuadros con las diferentes rubricas, me doy una calificación de
90%, en cada uno de los cuadros explico cuantos puntos me di, y cuantos me quite
y el motivo.

VALO PORCENTA
EVIDENCIA RUBRICAS
R JE
Entrega puntual 15
Evaluación Calificación otorgada
de Me baje puntos por que, a pesar de
28%
profesoras que en las ultimas evaluaciones me 13
CCI pusieron puras A, en evaluaciones
anteriores me calificaron con 1 o 2 B.
Elaboración correcta
Me baje 1 punto, por que en uno de
los PADS a pesar de que estaba bien
elaborado, a la hora de aplicarlo en 4
Planeacione
clase la actividad fue muy corta, ya
s 19%
que no contaba con que mi grupo la
PAD´S
terminaría tan rápido.
Descripción clara y precisa 7
Entrega puntual (día de
8
intervención)
Elaboración correcta 5
Descripción clara y precisa
Me baje un punto porque en uno de
los DC, me falto poner puntos de los
4
que hablamos en las horas de recreo
Diarios de
y la descripción que daba en el DC
Campo 13%
sobre el dia no era relevante.
DC
Entrega puntual (día marcado)
Me baje 1 punto, por que a pesar de
que si lleve el DC8 al CCI, me falto 4
entregarle una copia a Tita, la cual le
envié al otro día por mail.
 Cumplimiento en tiempo y forma de
3
las acciones asignadas
Presencia en fechas y tiempos
acordados
Llegamos un día como 2 min antes
de que nos tocara entrar a la clase,
por que se nos hizo tarde, así que 2
cuando entramos al salón de 1º B en
donde Thalía es la maestra y yo la
asistente íbamos con 5 min de
retraso
Forma de relación y trato con las
Desempeño personas de la institución 15%
Mejoro a comparación de la
evaluación pasada, trate de mejorar 5
mi relación con algunas de las
compañeras del equipo con las que
hubo algunos problemas al inico
Disponibilidad para apoyar y
colaborar en las acciones de la
institución y el equipo UIA
No me bajo ningún punto por que 4
desde la evaluación pasada, trate de
mejorar mi disponibilidad y por mi
parte siento que lo hice bien (=
Presencia en el acta de acuerdos
pertinentes
Me bajo dos punto por que el acta no 2
estaba bien estructurada y la volví a
Actas 8%
hacer
Envío oportuno 3
Entrega a tiempo con copia para
3
todas
 Tomando en cuenta todos y cada
uno de los criterios anteriores,
autoevalúate argumentando tu
calificación
Me baje puntos en algunas de las
rubricas, por que aun me falta
mejorar algunas cosas. Debo poner
mas atención, como por ejemplo en
la entrega del Acta, todo hubiera
estado bien si hubiese leído el acta 2
veces y me hubiera dado cuenta de
que los puntos del inicio no
Autoevaluac
concordaban con los puntos del 3
ión 5%
desarrollo del acta, por este motivo
parcial
volví a imprimir el acta para todas
por que si corregíamos el error en
ella no se entendería.

En cada una de las rubricas que me

baje puntos argumente por que lo
hice, y en el caso de desempeño,
agregue que en mi punto de vista mi
desempeño hasta esta segunda
evaluación mejoro a comparación de
cuando iniciamos el curso.
Entrega puntual. 2
Calidad y claridad en la redacción 1
Incluir comentarios sobre la
Reporte de 2
presentación de resultados al CCI 5%
evaluación
Inclusión de gráficas y su análisis 1
Entrega puntual 1
TOTA
92%
L
COMPETENCIAS Valor Porcentaje
Compromiso y responsabilidad
• Participación solidaria; adopción de tareas en ciclos
completos. Las acciones que implica el compromiso y la
responsabilidad en relación con otros.
• Se responsabiliza de las tareas a su cargo, las prepara,
las ejecuta, las finaliza y las evalúa.
• Está dispuest@ a dar de su tiempo para la realización del
trabajo 22%
25%
No me puse el porcentaje completo por que el tercer punto
aunque quisiera quedarme al inicio no podía por que tenia
clases después de cada sesión. Pero a partir de hace 1
semana ya no es obligatorio que vaya a la clase que le
sigue después de Practicas, ya que era la materia de ingles
y ya presente el examen. Así que espero cambiar y mejorar
este punto.
Toma de decisiones
• Estrategias cognitivas para la toma de decisiones.
Selección de alternativas y definición de posturas frente a
la realidad.
• Descripción y organización de las situaciones, sus
repercusiones y postura personal. Búsqueda de
alternativas. Comunicación clara y eficaz. 25% 20%
• Seguridad personal. Equilibrio emocional.
Me baje puntos por la tercer rubrica, me cuesta mantener
un equilibrio emocional, y aun mas cuando me he enterado
de los problemas de alguno de los alumnos del CCI.

Creatividad
• Pensamiento divergente y lateral. Fluidez, originalidad,
flexibilidad y respuestas alternativas. Innovación y
cambio. Estrategias y procesos creativos. Aprendizaje
creativo vs. Aprendizaje constructivo.
• Producir ideas originales. Búsqueda de soluciones
alternativas. Promoción y valoración de procesos
creativos 25% 23%
• Aprender del error, mostrar tolerancia y persistencia frente
a la búsqueda de soluciones novedosas. Autoevaluar su
desempeño creativo.
Considero que soy muy creativa y que a veces tengo
buenas ideas. Pero en el punto de mostrar tolerancia me
falta mejorar un poco

Diseño de materiales educativos 25% 25%

• Conocer la importancia de la didáctica en el proceso de
aprendizaje
• Aprovechar los recursos del medio. Dedicar tiempo al
diseño de materiales, adecuarlos a las necesidades,
objetivos y características de l@s educandos.
Utilizar material de rehúso con fines didácticos.

TOTAL 90%