Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
CAPITOLUL 1
Ce cliprillde sistemu/ - Srudiu! psi/wloglei - Upsa de Intregire a oll/H/lli -
StudilillilJl1ii $i studiul o/JIu{ui - Principiu/ scaiei - Posihila evollf!ie - Studiul
de sille '- Mlf/tele "ell "-I'i - Divi::iullea lune!iilar - Palm stari de cOllstlen!il -
Obserl'area, de sine - Amintirea de sine - DOlla /tille/if slIperioare -
FUllctionarea incorectii a IIIGsinii - Imagillafia - Aiineilll/o. - Abscnta voiil{ei-
Lipsa COil troll/lui - Exprimarea elllo/iilar nepliiclIfe - EII/offile lIegatil'c -
Schimbarea alillldillilor - Observarea fUllctiilor - Idelllificarea - COllsiderarea
_ SOIllIlIl/ - j/lchisoarea \'Ij evadarea - $apte categorii de oallleni -
Mecanicitatea - Legen {ui - Legea Illi $apte - Iluziile - Noi !HI putem
"lace" - Bille Sf riiu - lvforalitate :;f cOII$tiill!ii - Doar pulflli se pot dezvoila
illjlllcn/ele A. B \'Ij C - Celllrul magnetic - Tri'iim illlr-1I1I loc neprieillic dill
Ullivers - Ra::.a de Crea(ie - Ordine ale legUOI ...... ...................... n ............ 1.
CAPITOLUL 2
Omul este 0 fiill!i'i incolI/plela - EI Iriiie$te sub nil'e/ul lui legitim -
Revalori::.area vechilor valon' - "Util" !if "dill/llator" - lluziile - Ol/wl este
adonl/it -, Swdiul de sine praclic - Studiul obstacole!or - Psih%gia mil1cilmii
_ Qmul esle a ma.yil1i'i - Crearea lilli/I "ell" permanent - A/egoria ullei case ill
dcordille - Rolurile - Amorti:::oarele - Amilltirea de sille - De ce sistemlll Iltl
poafe fi papillar - illchisoarea - Forl11ularea scapului - A Ji liber - Piicatu{
Ciiin{a - A ajllta olllcllirea - Atrac!ia !ji repu/sia - Obserl'area de sille -
Diviziullea a tot ce apar{ine ol1111lui ill $apte calegorii - # fiill!(l -
Rela!ia dintre acestea - Putem avea lIlai mll/ta cl/llOa!jtere - Necesitatea de a
schimba fiinta - !/J!elegerea - Flil/c/iile dtlllluitoare - Exprimarea emo!ii/or
negative - Vorbirea nenecesara - D{ferell{a dilltre acesl sis(em Si altele -
Nive/llrl ale j1in!ei A giindi ill categorii di/erile - Pericole ale SifUa{iei
aC{lIale... . ....................................................................... ,26
CAPITOLUL3
Silldilli de sille !ji pel1ix!ionarea - Stari de COIl$liell(a $i /lIl1c!ii - Grade de
cOllf1iell/ii - Dil'iziullea limc/ii/or - Amilltirea de sine MecOllicitalea Studilll
vii
fimcliilor celor palru celltri - Subdiviziunea cenlri!or - Atel//ia - Aparawl
formator - Func!ionarea a centrilOi' - Patm feluri de el1ergie - Oprirea
scurgerilor - Oprirea emo{iilor negative - incetarea emo/ii/or negative -
Schill/barea atitlldini!or ... ......................... , .... " ............................... ..... 50
CAPITOLUL4
Limbajul - Di/erite diviziuni folosite ill sistem - Esell/a # persollalitate -
1l1fluell/ele A,B, C - Centl'lI magnetic - Celltrll magnetic - Ajlltorul de
majordom - Legea aecidentului - Legea destillului - Legea volntei - Legea
cauze; $i a efectului - Scaparea de sub legea accidentului - Celltl'lIl de greutate
- De ce sunt necesare $colile - Pelltrll cine sunt Ilecesare - COl/stitll/fa
ullei $coli - Grade ale colilor - Calea fachirului, calea ciilugarului si ealea
yoghinului - A Patra Cale - Diferen!e intre a patra cale si caile tradi/ionale -
Toate eaile due catre seop - Nivelul colii depinde de nivelul
studenti/or - Cerellrile interioare ale omenirii" .... ..................... " .......... ".74
CAPITOLUL5
Posibilitatea dezvoltarii in contilluare a o111ului - Absell!a -
Cunoa.y!erea adeviirului - Studiulnivelelor de eOIl$tienla - Amintitea de sine $i
observarea de sine - Imposibilitatea de a dejini ee este amintirea de sine -
Amintirea de sille ca metoda de trezire - Abordarea amintirii de sine prill
celltl'lll illtelectllal - Recollstruirea glindurilor - Oprirea glindurilor ca metoda
de a aduee amintirea de sine - A-Ii aminti de line insuli in momente emo{iollale
- Iglloranla # sliibiciune -ldentifiearea i lupta ell ea - COllsiderare interioara
i exlerioara - Emolii negative - Loeul tawl din tille insuli ... ............... .... 100
CAPITOLUL6
illlelegerea ea cerin/a prillcipala a aces!ui sistem - Relativitatea
inlelegerii - CUIIl poale ere$le inlelegerea - Un nOll limbaj - Atiludini
coreete # gre$ite - Atitudinile # illlelegerea - Neeesitatea l/nui scop i a
lIJlei direclii - Dificultatea de a afla ee allume vrem - Seopurile noaslre sun!
prea indepartate - Bine i riill - Moralitatea i neeesitatea simlului l1loral-
Neeesitatea giisirii willi standard permanent pentru biue $i raIl - Dezvoltarea
ca seop al sistemullti - Observarea eOlltradic/iilor -
Amortizoarele ca principal obstacol in dezvoltarea c01l$tiin!ei - Pregatirea
pentru distrugerea amorti::oarelor - Lipsa de armonie interioara i fericirea
- Nevoia de a stabili WI eehilibrll interior - Norme de eomportament in viarii
- COlltienla i eOI1tiinla - Cum sa rectmoa$tem adevarul- Nevola de a ji
sinceI' ell tine insuli - Mecanieitatea ... ........... ". ... .... .. ............... '" ... 128
viii
CAPITOLUL 7
Pluralitatea .{lintei noastre $i absenta willi "ell" permanelll - Cillci