EL JUEGO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE

Teniendo en cuenta la importancia de la educacin, como medio para promover la idoneidad y de estimular el desarrollo, en este punto nos adentraremos en ella tomando como base la educacin bsica y extrayendo de ella todas las complejidades que se desprenden para poder ensear a los menores, no es un secreto que existe una herramienta indispensable para facilitar el aprendizaje en esta etapa de la educacin la cual es el juego, que ha venido siendo una actividad que al momento de conceptualizar nos podramos tomar tiempo y formar interrogantes en nuestras mentes para poder desarrollar un concepto exacto para esta alternativa de aprendizaje, no obstante de manera muy breve se podra decir que el juego es una activad realizada, encaminada a buscar la satisfaccin y placer de quien lo practica, por tal razn el juego debe estar direccionado a generar gozo y diversin para obtener como resultado la alegra de quien utiliza este mtodo. En la educacin de la primera etapa del desarrollo del nio el juego forma Parte de la educacin del mismo, es una herramienta didctica que ayuda al nio en su desarrollo fsico, cognitivo, social y Psicolgico debido a que en estas edades la mayora del tiempo todo lo que el nio hace es jugar y esta actividad ocupa un papel de gran importancia en el aprendizaje y ya que este tiene la capacidad de divertir, ensear, transmitir emociones y sentimientos, estimular la imaginacin, crear experiencias a travs de una actividad libre, es posible empezar a descubrir

el mundo exterior, crea capacidad de exploracin, generar dinamismo y desarrollo de la actividad motora, desarrolla liderazgo e intencin de iniciativa, genera interrogante e intencin de resultado.

En todas las partes del mundo los nios juegan tan pronto como se les presenta la oportunidad, hacindolo de una manera totalmente natural. El juego es parte de sus vidas, quizs es una de las pocas cosas en las que pueden decidir por s mismos. El juego es una actividad presente en todos los seres humanos. Los etlogos lo han identificado con un posible patrn fijo de comportamiento en la ontognesis humana, que se ha consolidado a lo largo de la evolucin de la especie. Llegando hasta este punto es importante resaltar que las actividades ldicas son el medio por el cual los nios llegan a desarrollar aspectos que ms adelante pueden verse reflejados en su comportamiento incluso hasta en su personalidad, ejemplo de esto juegos tenemos los psicomotores que ayudan a estimular el sistema motor a travs del desarrollo de actitudes perceptivas y fsicas que ayudan a desarrollar su expresin corporal , de igual manera encontramos los juegos sensoriales, que fomentan la comunicacin, la confianza y la diversin. Concluyendo este tema se puede percibir cun importante es implementar estos mtodos de aprendizaje para desarrollar los conocimientos en la infancia, ya que por medio de estos se hace ms prctico y productivo los resultados que se plantean como objetivo conseguir en cuanto a la educacin bsica.