SITIO DO PICA-PAU AMARELO JUSTIFICATIVA Desenvolver prticas pedaggicas que contribuam para a construo do conhecimento e o prazer de ler, despertando

sentimentos de respeito as diversidades, configuram os objetivos deste projeto, visando a abertura de caminhos que venham suprir a falta de projetos de leitura nas escolas, pois o prazer pela leitura de fundamental importncia para a formao de sujeitos que saibam interpretar textos criticamente. Acredita-se ainda, que a literatura infantil pode contribuir muito para a resoluo de questes afetivas, j que, ao ouvir histrias pode-se sentir emoes como tristeza, raiva, alegria, medo, insegurana e tantos outros mais. A experincia do trabalho com crianas pequenas permite perceber o instrumento valioso que so as histrias infantis, pois elas falam em uma linguagem que as crianas podem entender. A partir do interesse e fascnio irresistvel que "O Mundo Encantado do Stio do Pica Pau Amarelo" desperta nas crianas, estimulando sua fantasia e imaginao nasceu o nosso projeto. Com realizao no Centro de Educao Infantil Bom Jesus, o Projeto Literrio: O Stio do Pica Pau Amarelo, buscar repassar aos alunos do maternal III, a biografia e a bibliografia de Monteiro Lobato, autor que cativou crianas e adultos com suas mgicas e irreverentes histrias. No desenvolvimento do projeto, sero utilizadas diversas histrias, retiradas dos livros do autor. Acredita-se que a escola tem um papel importante na aquisio do conhecimento, assim busca-se levar aos nossos alunos novas formas de trabalho, sendo de uma maneira agradvel, despertando emoes e ampliando as capacidades de construo e conhecimento do mundo. Conforme o processo de desenvolvimento do educandos, se realizar atividades visando o ldico e o pedaggico, sobre o mundo imaginrio de Monteiro Lobato, dentro das histrias e personagens do Stio do Pica Pau Amarelo OBJETIVO GERAL

Desenvolver tcnicas ldico pedaggicas sobre o tema O Stio do Pica Pau Amarelo, com o intuito de motivar os educandos na busca de novos conhecimentos para o seu cotidiano, despertando assim o interesse pela linguagem oral e o incentivo leitura.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Conhecer a vida e a obra de Monteiro Lobato, envolvendo a ateno e o interesse por parte dos educandos;

Conhecer os personagens do Stio do Pica Pau Amarelo, por meio de uma apresentao em power point, aproximando assim os educandos das novas tecnologias, utilizando-se ainda de diversas prticas pedaggicas e ldicas;

Escutar diversas histrias, apreciando a leitura feita pelo professor; Registrar informaes utilizando diferentes formas de desenhos; Participar em situaes cotidianas nas quais se faz necessrio o uso da leitura e da escrita;

Produo artstica dos personagens atravs de sucata; Possibilitar o uso de diferentes materiais, fazendo com que estes sejam percebidos em sua diversidade, manipulados e transformados;

Participar em situaes do brincar; Oferecer subsdios para atrair o educando ao fantstico mundo da fantasia; Estimular a espontaneidade, a criatividade, a ateno, a observao e a imaginao; Desenvolver a linguagem oral atravs de relatos, conversas informais, necessidades, msicas e apresentaes;

Relacionar o real a fantasia; Realizar propostas evidenciando o trabalho em grupo como individual; Apresentao da msica O Stio do Pica Pau Amarelo (Gilberto Gil); Desenvolver atitudes de colaborao compartilhando as suas vivncias; Realizar uma mostra literria;

ETAPAS PREVISTAS Aprender sobre quem foi Monteiro Lobato; Disponibilizar atividades escritas, orais e visuais sobre o tema; Releitura da caricatura de Monteiro Lobato; Ouvir histrias; Valorizar a vida e as obras de Monteiro Lobato;

Confeco de um mural; Escrita do nome do autor no caderno; Apresentao das histrias de cada personagem do Stio do Pica pau amarelo; Desenhar o rosto e decorar a Emlia com papel crepom; Atividades com massa de modelar; Oferecer diversos tipos de materiais para que a atividade se torne agradvel e divertida; Confeccionar o saci, o rabic, a cuca e visconde com sucata; Trabalhar os medos por meio da histria da Cuca; Ensaiar a msica O Stio do Pica pau Amarelo; Visita a Biblioteca Pblica ; Msicas da trilha sonora do Stio; Tcnicas: dobradura, recorte e colagem; Relatos orais; Registro atravs de desenho ou da escrita espontnea, sobre o que aprenderam com o projeto;

Quebra-cabea sobre os personagens do Stio; Organizar os materiais para a exposio; Socializao atravs de uma amostra as atividades desenvolvidas durante o projeto; Confeccionar convites para a mostra; AVALIAO A avaliao ser contnua levando em considerao os processos vivenciados pelas crianas atravs de sua realidade, bem como seu interesse, participao, criatividade e ateno durante o desenvolvimento das atividades propostas. A mesma ser instrumento para a reorganizao de objetivos, contedos, procedimentos, atividades e como forma de acompanhar e conhecer cada criana e o grupo.