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Conceptos de lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica

Para desarrollar esta actividad evaluativa, revisaremos y recordaremos tres (3) conceptos bsicos: lgebra. Trigonometra. Geometra Analtica.

1. Conceptos fundamentales de lgebra: La palabra lgebra proviene de ilm al-jabr w' al muqabala, que es el ttulo de un libro escrito en el siglo IX por el matemtico rabe Al Juarismi. El titulo se ha traducido como la ciencia de la reposicin y la reduccin, lo que significa trasponer y combinar trminos semejantes (de una ecuacin). La traduccin fontica de al-jabr en el latn popular, condujo al nombre de la rama de las matemticas que ahora se conoce como lgebra. En esta disciplina usamos smbolos o letras como a, b, c, d, x, y para denotar nmeros arbitrarios. La gran cantidad de frmulas que se usan en las ciencias y en la industria pone de manifiesto la naturaleza general del lgebra. A medida que sigas adelante en el estudio de este curso y pases a cursos ms avanzados de matemticas o a campos donde stas se utilizan, estars cada vez ms consciente de la importancia y el poder de las tcnicas algebraicas. La aritmtica (del lat. arithmetcus, y este del gr. , = nmero) es la rama de la matemtica cuyo objeto de estudio son los nmeros y las operaciones elementales hechas con ellos: suma, resta, multiplicacin y divisin. Originalmente, la aritmtica se desarrolla de manera formal en la Antigua Grecia, con el refinamiento del rigor matemtico y las demostraciones, y su extensin a las distintas disciplinas de las ciencias naturales.En la actualidad, puede referirse a la aritmtica elemental, enfocada a la enseanza de la matemtica bsica; tambin al conjunto que rene el clculo aritmtico y lasoperaciones matemticas, especficamente, las cuatro operaciones bsicas aplicadas ya sea a nmeros (naturales, fracciones, etc.) como a entidades matemticas ms abstractas (matrices, operadores, etc); tambin a la as llamada alta aritmtica, mejor conocida como teora de nmeros. Como complemento de la lectura anterior, por favor visiten el siguiente link: http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81lgebra Un nmero es una entidad abstracta que representa una magnitud. El smbolo de un nmero recibe el nombre de numeral. Los nmeros se usan con mucha frecuencia en la vida diaria como etiquetas (nmeros de telfono, numeracin de carreteras), como indicadores de orden (nmeros de serie), como cdigos (ISBN), etc. En matemtica, la definicin de nmero se extiende para incluir abstracciones tales como nmeros fraccionarios, negativos, irracionales, trascendentales y complejos. Nmeros naturales y enteros:

Los nmeros naturales (tambin llamados enteros positivos) son los nmeros de contar 1, 2, 3, 4, 5,.... El nmero 2 surge al agregar una unidad al nmero 1, el nmero 3 surge al aadir una unidad al nmero 2 y as sucesivamente. El conjunto de nmeros naturales se designa por la letra N: N= {1, 2, 3, 4, 5, 6,....}. Los nmeros enteros son el conjunto formado por los nmeros naturales, sus negativos (tambin llamados enteros negativos) y el cero. El conjunto de los nmeros enteros se designa por Z: Z={....,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,....} Obsrvese que el nmero 0 no se considera un nmero natural. El conjunto de los nmeros enteros no negativos ser designado por N U {0}. (U=Unin). Tomado de la pgina web: http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_entero http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_natural Nmero racional: En sentido amplio se llama nmero racional o fraccin comn a todo nmero que puede representarse como el cociente de dos enteros con denominador distinto de cero; el trmino "racional" alude a "racin" o parte de un todo, y no al pensamiento o actitud racional, para no confundir este trmino con un atributo del pensamiento humano. En sentido estricto, nmero racional es el conjunto de todas las fracciones equivalentes a una dada. De todas ellas se toma como representante cannico del nmero racional en cuestin a la fraccin irreducible, la de trminos ms sencillos. Las fracciones equivalentes entre s - nmero racional - son una clase de equivalencia, resultado de la aplicacin de una relacin de equivalencia al conjunto de nmeros fraccionarios. El nmero racional permite resolver ecuaciones del tipo ax = b cuando a y b son nmeros enteros. El conjunto de los racionales se denota por, que significa quotient, "cociente" en varios idiomas europeos. Este conjunto de nmeros incluye a los nmeros enteros y es un subconjunto de los nmeros reales. Un nmero racional es un nmero real que puede expresarse en la forma a/b, en donde a y b son enteros y b 0. Notars que todo entero a es un nmero racional, puesto que se puede expresar en la forma a/1. Tomado de la pgina web: http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_racional Nmero irracional:

Es cualquier nmero real que no es racional, es decir, es un nmero que no puede ser expresado como una fraccin m/n, donde m y n son enteros, con n diferente de cero. Los nmeros irracionales son los elementos de dicha recta que cubren los vacos que dejan los nmeros racionales. Los nmeros irracionales son los elementos de la recta real que no pueden expresarse mediante el cociente de dos enteros y se caracterizan por poseer infinitas cifras decimales que no siguen un periodo definido. Los numeros irracionales se clasifican en dos tipos: 1.- Irracionales Algebraicos: Son la solucin de alguna ecuacin algebraica y se representan por un n mero finito de radicales libres o anidados; si x representa ese nmero, al eliminar radicales del segundo miembro mediante operaciones inversas, queda una ecuacin algebraica de cierto grado. Todas las races no exactas de cualquier orden son irracionales algebraicos. Por ejemplo, el nmero ureo es una de las races de la ecuacin algebraica: x2 - x - 1 = 0, por lo que es un nmero irracional algebraico. 2.- Irracionales Trascendentes: No pueden representarse mediante un nmero finito de races libres o anidadas; provienen de las llamadas funciones trascendentes: trigonomtricas, logartmicas y exponenciales. Tambin surgen al escribir nmeros decimales no peridicos al azar o con un patrn que no lleva periodo definido, respectivamente, como los dos siguientes: 0.193650278443757.... 0.101001000100001.... Con nmeros reales pueden realizarse todo tipo de operaciones bsicas con dos excepciones importantes: 1.- No existen races de orden par (cuadradas, cuartas, sextas, etc) de nmeros negativos en nmeros reales, razn por la que existe otro conjunto de nmeros donde estas operaciones estn definidas: los imaginarios. 2.- No existe la divisin entre cero, pues carece de sentido dividir entre nada o entre nadie, es decir, no existe la operacin de dividir entre nada. Estas dos restricciones tienen repercusiones importantes en ramas ms avanzadas de las matemticas: existen asntotas verticales en los lugares donde una funcin se indefine, es decir, en aquellos valores de la variable en los que se presenta una divisin entre cero, o no existe grfica real en aquellos valores de la variable en que resulten nmeros negativos para races de orden par, por mencionar un ejemplo de construccin de grficas en geometra analtica. Tomado de la pgina web: http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_irracional

Nmeros reales: En matemticas, los nmeros reales son aquellos que poseen una expresin decimal e incluyen tanto a los nmeros racionales (como: 31, 37/22, 25,4) como a los nmeros irracionales, que no se pueden expresar de manera fraccionaria y tienen infinitas cifras decimales no peridicas, tales como: Pueden ser descritos de varias formas, algunas simples aunque carentes del rigor necesario para los propsitos formales de matemticas y otras ms complejas pero con el rigor necesario para el trabajo matemtico formal. Durante los siglos XVI y XVII el clculo avanz mucho aunque careca de una base rigurosa, puesto que en el momento no se consideraba necesario el formalismo de la actualidad, y se usaban expresiones como pequeo, lmite, se acerca sin una definicin precisa. Esto llev a una serie de paradojas y problemas lgicos que hicieron evidente la necesidad de crear una base rigurosa para la matemtica, la cual consisti de definiciones formales y rigurosas (aunque ciertamente tcnicas) del concepto de nmero real. En una seccin posterior se describirn dos de las definiciones precisas ms usuales actualmente: clases de equivalencia de sucesiones de Cauchy de nmeros racionales y cortaduras de Dedekind. Tomado de la pgina web: http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_real 2. El concepto de Trigonometra: Es el rea de las Matemticas que se encarga de estudiar las relaciones numricas que existen entre los lados y los ngulos de un tringulo. La palabra se descompone en dos partes trigos que se refiere al tringulo y metres que se refiere a la medida. Entre las aplicaciones de la trigonometra en la vida cotidiana se encuentra la astronoma, donde permite determinar las distancias que existe entre estrellas y medir las distancias entre el sistema de navegacin de un satlite y un punto geogrfico determinado.

Caractersticas de un tringulo Las principales caractersticas de los tringulos se describen en el siguiente cuadro:

El Teorema de Pitgoras establece que en un tringulo rectngulo el cuadrado de la longitud de la hipotenusa (el lado de mayor longitud del tringulo rectngulo) es igual a la suma de los cuadrados de las longitudes de los dos catetos (los dos lados menores del tringulo rectngulo: los que conforman el ngulo recto). Si un tringulo rectngulo tiene catetos de longitudes a y b, y la medida de la hipotenusa es c, se establece que Teorema

de Pitagoras

Tomado de la pgina web: http://campus03.unadvirtual.org/moodle/mod/lesson/edit.php?id=6143 3. El concepto de Geometra Analtica: Es el rea que se encarga de estudiar los principios, propiedades, caractersticas y los parmetros de lugares geomtricos bien definidos como la Recta, Circunferencia, Elipse, Parbola, Hiprbola. La Geometra Analtica, permite describir los lugares geomtricos por medio de ecuaciones algebraicas. En el campo de la astronoma se ha realizado aplicaciones fundamentales empleando las cnicas, tal como las leyes de Kepler, donde la elipse es parte fundamental en su desarrollo.

Bases para Geometra Analtica

Conceptos bsicos para Cnicas

http://clubensayos.com/Temas-Variados/Actividad-12-De-Algebra-Trigonometria/47817.html http://es.scribd.com/doc/138380869/Presaber-Algebra-y-Trigonometria http://es.scribd.com/doc/139456896/Act-8-Leccion-Evaluativa

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