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FSICA
PRCTICA DIRIGIDA N 01
I.
INTRODUCCIN A LA FSICA
1. NOTACIN CIENTIFCA
Sirve para expresar en forma cmoda aquellas cantidades que son demasiado grandes o demasiado pequeas. Se escribe de la siguiente manera: C x 10 n Donde: C = Nmero decimal cuya parte entera es de 1 a 10. N = Exponente entero positivo o negativo.
PROBLEMAS RESUELTOS
I. Expresa en notacin cientfica: 1) 343 Solucin: Separamos con una coma la primera cifra de la izquierda 3,43; despus de separar el 3, queda el 4 y el 3, que son 2 cifras, este dos ser el exponente de 10 y queda as: 3,43x102 50000 5x104 6500000 6,5x106 340000000000 3,4x1011 0,004 Solucin: Se escribe la primera cifra significativa: 4 . Se cuentan todos los ceros que estn antes del 4: 3 Luego escribimos : 4x10-3 0,00000008 0,000173 0,00000000000072 8x10-8 1,73x10-4 7,2x10-13
II.- Efecta las siguientes operaciones indicadas y exprsalas en notacin cientfica. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 65,7 x 10-4 - 42,4 x 10-4 ........................................................................... 96,4x107 + 58,1 x107 ................................................................................ 101,28 x105 - 94 x 103............................................................................... 97,54 x 108 + 93,7 x 107............................................................................ 203,02 x104 + 105,69 x 104...................................................................... 504,18 x 10-2 - 231,29x10-2....................................................................... 645,10 x 104 + 231,0 x 103....................................................................... ( 58,8 x10-3 ) x ( 25,2 x 104 ) ................................................................. (35,62 x 104) ( 2,91 x 10 -7) ..............................................................
2) 3) 4) 5)
6) 7) 8)
10. ( 125,39 x 107) x ( 14,10 x 104 ) ............................................................ 11. 14350 x 0,005 0,000 6 ..................................................................... 12. ( 86,20 x10-4 ) x (68,50 x 108) ............................................................... 13. ( 59,60 x 104) x ( 78,70 x 10-12) ............................................................. 14. ( 97,2 x 10-3) x ( 93,6 x 104) .................................................................. 15. ( 83,48 x 103) x ( 86,72 x 105) .............................................................. 2) 3,45x10 + 2,82x10 (3,45 + 2,82) x107
7 7
II. Resuelve : 1) 4,65x108 + 1,23x108 Solucin: Las potencias de 10 tienen que ser iguales: 4,65x108 + 1,23x108 (4,65 + 1,23) x 108 5,88x108 3,28x105 + 6,35x105 7,2x105 (3,28 + 6,35 7,2)x105 2,43x10
5
18.
19.
3,17x10-25
20.
26
FSICA
I.
ANLISIS DIMENSIONAL
PESO ( P ) MAGNITUD DERIVADA Peso Especfico () Presin ( P ) Torque (T) Calor (Q)
Peso=(masa). g FRMULA
[ P ] =MLT-2 FRMULA DIMENSIONAL [] =ML-2T-2 [ P ] =ML-1T-2 [T] =ML2T-2 [Q] =ML2T-2 [T] =T [f] =T-1 [ ] =T-1 FRMULA DIMENSIONAL [ ] =T-2 [ I ] =MLT-1 [q] =I.T
Estudia las relaciones entre las Magnitudes Fundamentales, las Magnitudes Derivadas y el Sistema Internacional.
1. FRMULA DIMENSIONAL
Designamos con este nombre a aquellas relaciones de igualdad, mediante las cuales una magnitud derivada queda expresada en base a las magnitudes fundamentales, de un modo general. As, si x es una magnitud derivada: |x| = La. Mb.Tc. Od. Ie. Jr. Ng Se lee : formula dimensional de x es ................. . MAGNITUD DERIVADA REA (A) VOLUMEN (Vol) VELOCIDAD ( V ) ACELERACIN( a ) FUERZA ( F ) TRABAJO (W) ENERGA (E) POTENCIA (Pot) CAUDAL (Q) DENSIDAD (D) GRAVEDAD ( g )
peso volumen
fuerza rea
P =
FRMULA DIMENSIONAL [A] =L2 [Vol] =L3 [ V ] =LT-1 [ a ] =LT-2 [ F ] =MLT-2 [W] =ML2T-2 [E] =ML2T-2 [Pot] =ML T [Q] =L3T-1 [D] =ML-3 [ g ] =LT-2
2 -3
Periodo (T) Frecuencia (f) Velocidad angular ( ) MAGNITUD DERIVADA Aceleracin Angular( ) Impulso ( I ) Carga Elctrica (q) Intensidad de Carga Elctrica (
1 tiempo
= frecuencia angular
V =
longitud tiempo
FRMULA
a =
velocidad tiempo
= tiempo
F =masa.aceleracin
E )
E = q
[ E ] =MLT-3I-1
V=
R=
trabajo c arg a
D=
masa volumen
Potencial I
g =aceleracin
PROBLEMAS RESUELTOS
27
4 SECUNDARIA I PERIODO - 2008
I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS 1).- Determina la frmula dimensional de Y. Y = C. D C : fuerza D : longitud Solucin : Y=C.D C = fuerza [C] = [F] [C] = M. LT -2 [D] = [L] Luego : [ Y ] = [C . D] [ Y ] = MLT
-2
FSICA
* [C]=caudal (Q) =
V: volumen a) L d) L-1T
L2 .MLT 1
1 L3 T 3
L M L
3
=M
.L
Reemplazando en (1)
[Y] = ML2T - 2 2).- Determina la frmula dimensional de x. x = A2 . B A : velocidad B : densidad Solucin : [ x ] = [A2 . B] ... (1) [ A ] = LT -1 [A]2 = L2T -2 [B]=
[P] = ML-1T2
W.
W=
U. V R
[x] = M
L . MLT 2 . ML3
1 2 ML T
ML1
1 L
U : volumen V : velocidad R : energa Solucin : [W] ...... (1) [U] = L3 [V] = LT -1 [R] = [Energa] [Trabajo] = ML2T 2 =
M L
3
PRCTICA DIRIGIDA N 02
1).- Determina la frmula dimensional de x = A . B x. A: velocidad B : caudal a) LT d) L2T-1 b) LT-1 e) LT2 c) L2T
A=
B X
c) LT-1
= ML-3
A : frecuencia
Reemplazando en (1) [x] = L2T -2 . ML-3 [x] = ML-1T-2 3).- Determina la frmula dimensional de
b) LT e) L2T
la frmula dimensional de
S=
Q Y
P : presin
Q : caudal c) LT
1
x. A : rea
X=
A . B C
L3 .LT 1 ML2 T 2
= M-1L2.T
a) MLT d) ML2T-1
b) T e) L-1T-1
B : impulso C : caudal
Solucin :
x=
A .B. D P
B : fuerza D : densidad
X=
A B
B : velocidad c) T
A B = X C
A : potencia a) LT-1 d) L3T B : fuerza C : rea b) L2T-2 e) L2T3 c) L3T-1
A . B [x]= C
* [ A ] = L2 * [ B ] = [ F . t] = MLT-1
la frmula dimensional de
W =
V A
Q E = R V
28
I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS Q : caudal E : energa a) LM d) ML-1 b) ML2 e) ML-2 V : velocidad c) M-1L+2 17).- Si la siguiente expresin adimensional, halla [K] A fuerza es
FSICA
W=
D ( A 2 2) y
a)
ABK
a altura b rea c) L2
MV 2
MV 3 2
b)
MV 2 2
c)
C2
a) ML -1T d) MLT 18).- Halla : [k] x 4 Newtons a) ML4T-2 d) MLT
a 2 .b (c 25 )
b) L3 e) L5
x p y
c) LT-2
M 2
2 e) V
k aceleracin b) MLT-2 e) LT
CLAVES DE RESPUESTAS
1) d 5) c 9) c 13)a 17)a 21)c 25)e 2) c 6) d 10)c 14)c 18)a 22)b 26)a 3) a 7) b 11)a 15)b 19)a 23) c 27) b 4) b 8) e 12)d 16)a 20)a 24)b 28)b
13).- Halla [A]/[B] si la siguiente ecuacin es dimensionalmente correcta : A = v2 + BC C fuerza a) MLT-2 d) T-2L-2 b) MLT c) T-2 e) Faltan datos
b) 1 e) MLT-2
c) L
25).- Halla [N] : N = Ke2(bc a2) a dimetro e adimensional k presin a) LT-2 b) LT c) LT-1 d) L e) MLT-2 26).- Del problema anterior si : (c altura ) . Halla [b] a) L d) L2 b) L-1 e) L-2 c) L3
14).- Calcula la ecuacin dimensional del peso de un cuerpo. (m masa) a) M d) L2 b) MLT e) LT-2 c) MLT-2
a h+b + es dimensionalmente t c
correcta. v volumen t tiempo h altura a) LT d) T-1 21).- Halla [k] si : a = k v ekt correcto. a aceleracin v velocidad a) T-2 d) T b) L2T e) T-2 c) LT-1
15).- Cuando un cuerpo es lanzado sobre una superficie horizontal rugosa experimenta una fuerza opuesta a su movimiento llamada rozamiento. Calcula la ecuacin dimensional de rozamiento. a) F d) M2 b) MLT-2 e) M c) LT-2
2
27).- En un movimiento circular un cuerpo experimenta una fuerza resultante llamada fuerza centrpeta (fcp) que depende de la masa (m) de la velocidad (v) y del radio de giro (R). Halla las frmulas de la fcp. a) MVR d)
2 b) MV
c) MR
MV R
e) MV2
2. CARACTERSTICAS
2.1. MDULO
Llamado tambin intensidad, viene a ser el valor o medida de la magnitud vectorial representada. Mdulo del vector. V =V
v volumen a) L-4 d) L
B rea b) L2 e) L-2 c) L6
22).- Halla [x] si :F = x k e2ka F fuerza a rea e adimensional a) LT-2 d) ML3T-2 b) MLT-2 e) LT-1 c) LT-4
28).- Cuando un cuerpo adquiere movimiento (velocidad) se dice que posee energa cintica (Ek) que depende de la masa (M) y la velocidad (V). Halla la frmula de la EK. ( [ Ek ] = ML2T-2)
2.2. DIRECCIN 29
4 SECUNDARIA I PERIODO - 2008
I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS Se define por el ngulo medido en sentido antihorario a partir del semieje x positivo. Luego : R=
A 2 + B 2 + 2 ABCos
Vy
FSICA
V x = VCos
V=( Vx ; Vy)
Por Pitgoras:
y =6
= VSen
V = Vxi + Vyj
R = 62 +82 =
36 + 64 = 100
Tambin :
R = 10
Mdulo
: ( ngulo direccional)
| AB | =| V | = | V | = V
+ Vy
Direccin:
Tg =
Vy Vx
Nota .- Cuando se descompone un vector en cada eje x e y se trabaja cada uno por separado. As :
R x = vectores eje " x"
y
Mdulo
O Orgen
= RSi la suma mxima de dos vectores = 3) es 31u y la suma mnima es 17u. Calcula el a 2 +a 2 +2(a )(a )Cos60 mdulo de la resultante cuando forman 90 los vectores. 2 1 2 R Solucin = 2a 2 + : 2a . = 3a Sean los vectores A y B
Smax = A + B = 31u Smin = A B = 17u 2A = 48 u
Vy
+ Ry
Vx
= V
PROBLEMAS RESUELTOS
1) La resultante mxima de dos vectores es 14 y la suma mnima de los mismos es 2, calcula la resultante cuando formen 90 los vectores. Solucin : Sean los vectores x e y RMAX = x + y = 14
R MIN = x y = 2
6
VECTOR
DIRECCIN
A = 24u B = 7u
7u
MDULO
A
Donde :
R = A +B
O
2 x =16 x =8
R=
7 2 + 24 2 =
625
30
8
FSICA
2
(12) 2 +(12) 2
R = 12
PRCTICA DIRIGIDA N 03
Solucin :
R
6 5 37 8
M 4u
3u
b) 18 c) 50 d) 50 e) 40
2
5
direccin
del
4
30
vector
x 50u
53
5) Halla la resultante en :
8 6
a) 30 b) 37 c) 45 d) 53 e) 60
30N 12N
37
a) 10N b) 20 c) 30 d) 40 e) 20 3
14
F 53 30 9
10
60
45
6N
10
4 20Cos37
Rx
a) 0 b) 6 c) 8 d) 6 e) 2
y 26u
64
11).- Dado el conjunto de vectores, halla: R =2 a +b +3 c sabiendo que: | a |=3; | b |=7 | C |=4.
a
2 4
13
a) 2u b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
20u
19
34
( )
Ry
4).- Si el lado del cuadrado es 6 unidades. Halla el mdulo de la resultante del conjunto de vectores mostrados.
4 2
a) 1 b) 2 c) -1 d) -2 e) 3
c
b
Ry
R
Rx
a) 12 b) 16
6
50
3
31
10
d) 2
e) N.A.
a) 20 d) 25
b) 15 e)N.A.
c) 10
c) 7 e) 9 a) 8u c) 4
2
b) 4u d) 8
e) 6u
AM 5 = rectngulo, adems: MD 2
12).- Se tienen dos vectores coplanares y concurrentes cuyos mdulos son 3 N y 5 N respectivamente. Determina el ngulo que ellos deben formar entre s para que su vector suma tenga por mdulo 7 N. a) 60 b) 30 c) 45 d) 53 e)74 13).- La resultante de dos vectores es 20 u y forma con el vector de menor mdulo un ngulo de 37. Los vectores forman entre s 53. Calcula la medida de cada vector. a)15 y 7 c)16 y 9 e)12 y 9 b)16 y 12 d)12 y 7
14).- Calcula la resultante del conjunto de vectores Si AB =4m y BC=10m; adems: ABCD es un rectngulo.
a) 1u b) 3u c) 5u d) 4u e) 2u
a
A
9).- Si de uno de los vrtices de un cuadrado de lado a se trazan vectores a los otros vrtices . Halla el mdulo de la resultante. a) a
3 2
b) 2a e) 2a
2
c) a
a
b
4).- Se tiene dos vectores coplanares de mdulos 4u y 2u. Que ngulo deben formar entre si para que el mdulo de su 28 u. vector suma sea a) 45 d) 60 b) 30 e) 37 c) 53
d) 2a
14).- Determina el ngulo que deben formar dos vectores A y B, para que el mdulo de su resultante suma sea igual al de su resultante diferencia. a) 45 d) 75 b) 60 e) 53 c) 90
10).- Si ABCD es un paralelogramo y M es punto medio de AB. Halla x en funcin de los vectores a y b . a)
Si:
=20u.
5).- Se tiene dos vectores de mdulo 5u y 8u calcula la resultante cuando ambos vectores formen un ngulo de 120. a) 3u b) 5u c) 7u d) 9u e) 8u
a b 3
a + 2b b) 5
c)
a
M
R2 R1 53 45
6).- La mnima resultante de dos vectores es 3u. Cuando forman 60 entre s su 93 . Calcula el valor de resultante es los vectores c) a) 12 y 9 c) 7 y 4 e) N.A. b) 8 y 5 d) 6 y 3
a 2b 6
A
a 3b d) 7
e)
b
D
2a b 4
a) 8 16 d) 16
2 2
b) 8 e) F.D.
7).- Halla el valor del vector resultante de los tres vectores . mostrador8u
8u
11).- Dos vectores se encuentran aplicados a un mismo punto. Si uno de ellos mide 15 u y el otro 7u. Calcula el mdulo del vector suma, si el ngulo formado por ellos mide 53. 4 SECUNDARIA I PERIODO - 2008
120 8u
30
32
FSICA
* Tramo AB:
CLAVES DE RESPUESTAS
NIVEL I
1) a 5) b 9) e 13) b 2) c 6) b 10) b 14) e 3) d 7) e 11) a 4) c 8) b 12) d * Tramo AC:
d AB 2m = = 2m / s t AB 1s d AC 4m = = 2m / s t AC 2s
t=
d v
d) 340m
e) 510m
1.5. UNIDADES
d t V m s m/s km h km/h cm s cm/s
d AD 8m = = 2m / s * Tramo AD: t AD 4s
5).- Un mvil recorre 200km con una velocidad constante. Si aumentara esta velocidad en 10 km/h, el viaje durara una hora menos. Cul es la velocidad del mvil? a) 10km/h b) 20 km/h c) 30 km/h d) 40 km/h e) 50 km/h 6).- Un mvil se desplaza con velocidad constante V, si cruza dos postes alineados y separados 200m en 5s. Calcula V : a) 50m/s b) 40m/s c) 30m/s d) 25m/s e) 20m/s 7).- Un mvil recorre con velocidad constante, las 3/4 partes de la distancia d en 15s. En cuntos segundos recorrer bajo las mismas caractersticas la distancia d? a) 10s b) 15s c) 20s d) 25s e) 18s 8).- Dos mviles A y B parten simultneamente por el punto P de una pista recta con velocidades de 8m/s y 15m/s y en la misma direccin. Qu distancia los separa al cabo de dos minutos? a) 720m b) 420m c) 840m d) 300m e) 980m 9).- Un tren demora 8s en pasar frente a un alumno y luego recorre ntegramente un tnel de 160m de largo en 48s con velocidad constante. Calcula la longitud del tren. a) 36m b) 34m c) 30m d) 32m e) 40m 10).- Dos ciclistas parten desde un mismo lugar en forma simultnea y en la misma direccin con velocidades de 30m/s y 40m/s. Qu tiempo emplearan en equidistar de un poste que se ubica a 140m del punto de partida? a) 3s b) 2s c) 4s
1.3. VELOCIDAD : ( V )
Medida vectorial del movimiento mecnico. Mide la rapidez del cambio de posicin que experimenta un mvil. 3) c 7) d 11) a 4) d 8) b 12) a * Ec. Vectorial * Ec. Escalar
PRCTICA DIRIGIDA N 04
1).- Dos mviles van al encuentro desde dos puntos distantes 800m con velocidades constantes de mdulos: 30m/s y 40m/s. Halla el tiempo que demoran para estar separados 100 m por primera vez. a) 5s b) 6s c) 8s d) 10s e) N.A. 2).- Un mvil debe recorrer 400km en 12 horas con M.R.U. , a la mitad del camino sufre un desperfecto que lo detiene 1 hora. Con qu velocidad debe continuar su marcha, para llegar 1 hora antes de lo establecido? a) 25km/h b) 50km/h c) 75km/h d) 100km/h e) 40km/h 3).- Un bote navega en aguas tranquilas durante 4s. con rapidez constante de 5m/s en direccin norte. Seguidamente se dirige en direccin oeste con una rapidez constante de 3m/s durante 5s. Determina el recorrido y la distancia durante el tiempo que fue observado el bote. a) 25m; 35m b) 25m; 25m c) 35m; 35m d) 35m; 25m e) 35m; 20m 4).- Una persona ubicada entre 2 montaas emite un sonido, al cabo de 2s escucha el primer eco y luego de 1s. escucha el segundo eco. Determina la separacin entre las montaas. (V sonido =340m/s en el aire). a) 850m b) 1020m c) 1360m
NIVEL II
1) d 5) c 9) e 13) a 2) a 6) b 10) a 14) c
d Vm = t
OBSERVACIN:
V =
d t
IV. CINEMTICA
1. MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (M.R.U.)
* V : VELOCIDAD * V =V: MDULO DE LA Donde: Unidades (S.I) v : Mdulo de la velocidad (m/s) d : Distancia (m) t : Intervalo de tiempo (s)
VELOCIDAD (RAPIDEZ)
1.1. CONCEPTO
Es aquel movimiento en el cual el mvil describe una trayectoria rectilnea y experimenta iguales recorridos en iguales intervalos de tiempo. En todo M.R.U. la rapidez se mantiene constante en mdulo y direccin.
dtotal * Vm = t total
Donde: Vm : rapidez media rapidez sobre su trayectoria.
1.2.INTERPRETACIN FSICA
t=1s t=1s t=2s
2m
2m
4m
d t
33
I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS d) 5s e) 6s rapidez de 15Km/h, se halla a 125km al sur del primero. Determina la menor distancia de separacin entre los buques. Considera M.R.U. para ambos buques. a) 80Km b) 90km c) 100km d) 120km e) 125km 6).- Dos mviles van en la misma direccin. El mvil de adelante viaja con una rapidez (d/4)m/s y el mvil de atrs con (d/2)m/s; si inicialmente estaban separados dKm. Qu tiempo emplearn en distanciarse nuevamente dKm.? a) 8000s b) 7000s c) 6000s d) 5000s e) 4000s 7).- Si la rapidez del sonido en el agua es de 1700m/s y en el aire 340m/s. Determina a qu distancia de la orilla y sobre la superficie del agua explot una bomba, si la diferencia de tiempos entre el sonido transmitido por el aire y el agua es de 80 segundos. a) 30Km b) 31Km c) 32Km d) 33Km e) 34Km 8).- Dos mviles X e Y se mueven con movimientos uniformes, observndose en cualquier momento que la distancia entre ellos es el triple de la distancia del mvil Y al punto de partida. Halla la relacin de rapidez entre X e Y a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 9).- Un carro que se dirige con rapidez de 20m/s toca la bocina en un instante determinado, oyendo el chofer el eco despus de 5 segundos. Determina la distancia del carro al obstculo en el instante que se toc la bocina, si la rapidez total del sonido es 340m/s. a) 1500m b) 1600m c) 1700m d) 900m e) 1900m 10).- Dos mviles parten simultneamente de un mismo punto en sentido opuesto,
FSICA con rapidez constante de 9m/s y 6m/s. Si despus de recorrer 80m y 160m respectivamente ambos retornan. A qu distancia del punto de partida se vuelven a encontrar? a) 124m b) 125m c) 128m d) 127m e) 126m 11).Dos nadadores parten simultneamente de uno de los extremos y en la misma direccin de una piscina de 90m de longitud con rapidez constante de 3m/s y 2m/s. Considerando que no pierden tiempo en voltear. Despus de qu tiempo se cruzan por segunda vez? a) 52s b) 53s c) 72s d) 55s e) 56s 12).- En la figura, el muchacho se desplaza a 5m/s y los mviles A y B a 20m/s y 10m/s respectivamente. Al cabo de qu tiempo el muchacho escucha el choque entre A y B? (V sonido =340m/s)
A B
11).- Dos mviles van al encuentro desde dos puntos distantes igual a 90m, con velocidades constantes de mdulos 6m/s y 4m/s. Halla el tiempo que demorarn para estar separados 40 m por primera vez. a) 10s b) 3s c) 6s d) 15s e) 20s 12).- Un mvil parte con una rapidez de 2m/s la cual mantiene constante en todo momento. Se dirige hacia el norte durante 6s y luego cambia la direccin de su movimiento hacia el este durante 8s. Calcula el recorrido y la distancia efectuada durante los 14s de movimiento. a) 28m; 20m b) 14m; 10m c) 20m; 28m d) 10m; 14m e) 28m; 28m 13).- Dos mviles parten de un punto A en direcciones perpendiculares con velocidades constantes de 6m/s y 8m/s respectivamente. Determina al cabo de qu tiempo se encontrarn separados 100m? a) 10s b) 5s c) 7,5s d) 12s e) 16s 14).- Dos ciclistas se ven cuando estn a una distancia de 90m y avanzan hacia el encuentro, uno con 4m/s y el otro con 5m/s. Qu separacin existe entre ellos cuando falta transcurrir 1s para que logren su objetivo? a) 2m b) 16m c) 10m d) 4m e) 12m 15).- Se lanza una pelota con una velocidad de 10 m/s en direccin normal a una pared que se encuentra a 300m. Si al rebotar lo hace elsticamente. Al cabo de qu tiempo se encontrar a 100m de dicha pared? a) 20s b) 30s c) 10s d) 40s e) 50s
NIVEL II
1).- En la figura calcula el tiempo que tarda el mvil en llegar al otro extremo si experimenta un M.R.U.
3m/s 2m/s
faja transportadora
60m
a) 10s d) 30s
b) 15s e) 12s
c) 20s
2).- Un nio ubicado en la orilla de un lago, escucha una explosin a una distancia d de la orilla sobre el lago, si el tiempo del sonido en el aire es 7s ms que el tiempo del sonido en el agua. Calcula a que distancia ocurri la explosin. Considera : (Vsonido (aire) = 340m/s) (Vsonido (agua) = 2720m/s) a) 2640m b) 1700m c) 850m d) 2720m e) 3225m 3).- Calcula la distancia entre los puntos P y Q, si un mvil que viaja a 2m/s tarda 8 minutos ms que viajando a razn de 10m/s. a) 1100m b) 1200m c) 1330m d) 1400m e) 1500m 4).- Una pelota de goma es lanzada hacia una pared vertical con rapidez constante de 20m/s, si la pared se encuentra a 400m y la pelota rebota horizontalmente perdiendo el 25% de su rapidez inicial. Calcula luego de cunto tiempo estar a 250m del punto de lanzamiento. a) 10s b) 20s c) 30s d) 40s e) 50s 5).- Un buque se traslada hacia el Este con una rapidez de 20Km/h. En un instante determinado, un segundo buque que se dirige al norte con una
120m
450m
a) 13s d) 16s
b) 14s e) 17s
c) 15s
13).- Dos partculas A y B se encuentran separadas 200m, si parten una hacia la otra con rapidez constante de 20m/s y 50m/s. qu distancia separa a las partculas cuando B pasa por el punto de partida A? a) 50m b) 60m c) 70m d) 80m e) 90m 14).- Dos mviles A y B parten simultneamente de un mismo punto. El mvil A se desplaza a 2m/s en direccin
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I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS este, mientras que B se desplaza a 1m/s en direccin norte 30 este. Determina la distancia que los separa luego de 10s. a) 8 3 m b) 9 4 m c) 10
3 m
FSICA
d) 11
3 m
e) 12 3 4 m 15).- Dos trenes de 50 y 100m de longitud se encuentran uno frente al otro, siendo la distancia entre sus partes delanteras de 1350m. Si parten simultneamente uno hacia el otro con rapidez constante de 50m/s y 25m/s. Determina despus de qu tiempo logran cruzarse completamente. a) 17s b) 18s c) 19s d) 20s e) 21s
CLAVES DE RESPUESTAS
NIVEL I 1) a 2) b d 6) b 11)e 7) c 12)a 8) c 13)a 9) d 14)d 10)c 15)d 3) d 4)e 5)
3) b 8)d 13)d
4) c 9)d 14)c
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